毕业论文代笔

一、收费标准

学 历

价 格(单位:元/千字)

 备  注

专 科 

     文 科:60;理科:80     保底价:300元/篇

  本 科 

     文科:80;理科:100     保底价:400元/篇

  硕 士

     文科:140;理科:180     保底价:2000元/篇
联系QQ:1028988511  点击咨询

 什么是保底价?

--保底价是指每篇论文成交后的最低价格,如果论文最后定价≤保底价,那么论文最终价格按照保底价收取。例如一篇2000字的专科文科类论文,按照标准收费应该为160元,但实际收费遵循保底原则,实际收取费用为300元,其他论文类推。

是不是每篇论文都可以按照保底价收费?

——不是。实际收费达不到保底价格的论文才按保底价收费。超过保底价的论文按实际费用收取。

为什么要实行保底价?

——保底价是为了保护网站及写手的利益,因为一篇论文从客服与客户联系到安排写手、写手准备、写作、交稿、审稿、发送、修改,其间涉及诸多环节和人员,需要成本维护。实行保底价看起来有损客户利益,但客户如果站在写手和网站成本的角度考虑,加之一篇论文的形成过程,也便不难理解了。实际上本站所确定的保底价非常低,一般论文都不会低于保底价。

关于毕业论文重复率要求及收费标准

1、本站代笔毕业论文重复率一律默认为30%以下(含30%),如果重复率超过30%,客户有权要求本站免费修改到30%以下(含30%);

2、如果客户单位(或学校)或客户自行要求更低重复率,则须另外收取降低重复率的费用,没有要求则不收费;

3、重复率计算规则:

(1):10000×0.5%×(3029)= 50 元;10000为论文字数,29为最低要求,此公司试用与百分之二十的用户。

(2):10000×0.5%×(2520)+ 10000×1%×(20–19) = 250 + 100 = 350 元。此公式试用与百分之十以内要求的用户

4、如果本站提供给客户的论文初稿已经在30%以下,如18%或12%等,则不向客户收取降低重复率费用。

毕业论文代笔

代笔须知:

1、代笔用户需要提供学校名字、论文写作格式、写作相关资料(没有的可以无)、重复率要求及查重系统。

2、本网所有文章均是先付款后写作。具体交易为,付定金-开始写作-截稿-远程查看-付尾款-后面免费修改-结束交易。

3、有任何毕业论文代笔的疑问可以联系我们的在线客服:1028988511。

论文代笔流程:

1、根据论文的专业方向、目标重复率、交稿时间等确定报价,报价基价一般为50~150元/千字;

2、淘宝交易,按约定价格拍付商品;可微信付款。

3、我们根据约稿单进行编写论文,交稿周期一般7-15天;

4、交稿满意后再淘宝确认付款,全程有保障。请联系QQ有事没事都可Q我!1028988511(请注明:”论文代笔“)。

微信:xianliao521


论武术教育对中小学生身心健康发展的作用研究

发布于 2020-08-14 20:25

摘要:武术作为我国的国粹之一,深受国内外人们的喜爱,武术作为一项课程已经进入中小学校园中,中小学生通过参与武术运动后对于提高小学生的力量、灵敏、协调等身体素质有显著效果,对于改善学生体质健康有重要作用,对于培养小学生顽强、拼搏、不断进取的精

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常州市金坛区中学生参与课外体育锻炼的困境及对策研究

发布于 2020-08-14 20:21

摘要:本文运用文献资料法、访谈法等科研方法,了解中学生参与课外体育锻炼的现状,深入分析与研究影响常州市金坛区中学生课外体育锻炼的不利因素,并针对研究结果探寻良好的发展策略,旨在为中学生的课外体育锻炼指明方向,为全面提高我国中学生的身体素质提

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小班幼儿挫折教育的现状分析研究-以南京市某幼儿园为例

发布于 2020-08-14 20:01

摘要:挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识的目的。挫折教育要从小抓起,小班年龄段的幼儿刚入园,还存在诸多如入园适应、入园焦虑、社会性交往、独立性和自主性等生活与学习方面的问题,

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小班幼儿性别认同的调查研究

发布于 2020-08-14 19:56

摘要:幼儿的性别认同是幼儿心理教育的重要组成部分,同时也跟幼儿的未来发展有着非常显著的关系。一般来说,幼儿的性别认同主要发生在两岁到三岁之间,正好也是幼儿小班阶段。如果幼儿在小班阶段没有形成正确清晰的性别认同,那么就会对幼儿的个人成长产生一

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南京市幼小衔接班现状调查

发布于 2020-08-14 19:49

摘要:社会上各类幼小衔接班正在愈演愈烈,幼小衔接班对孩子的发展究竟有没有帮助,要不要让孩子上幼小衔接班,以及如何正确为幼儿选择合适的衔接班等。出于上述问题设计了这个课题研究。本文的研究目的在于帮助家长、教师对幼小衔接建立一个正确的认识,理性

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浅述学前教育专业本科毕业生的就业心态变化

发布于 2020-08-14 19:36

摘要:在即将进入社会的这段时间,笔者感受到周围的同学们面对就业竞争中的各类情况产生了不同的心态,并且他们的心态不断发生变化。随着学前教育专业的规范化,以及国家政策的扶持,这个专业的就业前景越来越好,但是却仍然存在着很多问题,比如学前教育专业

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中班幼儿自我服务能力现状调查

发布于 2020-08-14 19:20

摘要:幼儿的自我服务能力对于促进幼儿独立性、自主性以及幼儿各方面整体的发展有着重要意义,而中班正是幼儿培养自我服务能力的关键时期。笔者采用问卷调查法、访谈法和观察法,开展调查研究,了解中班幼儿自我服务能力的现状、家长对于培养幼儿自我服务能力

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混龄班美工区环境创设与使用情况的研究

发布于 2020-08-14 18:53

摘要:幼儿园美工区是区域活动的重要组成部分,是培养幼儿想象力和创造力的源泉,是促进幼儿体、智、德、美全面发展的重要手段。教师创设一个具有艺术气息的环境,为幼儿营造积极、民主、宽松、安全的心理氛围,有助于幼儿艺术潜能的开发和创造性思维的发展。

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论地方立法中的听证制度

发布于 2020-08-13 23:15

[摘要]我国立法听证制度建立时间比较短,还处于探索阶段。在实施过程中,由于我国对地方听证的价值缺乏高度的认识,并且地方立法听证规则不具规范性,随意性很大,造成了听证陈述人的遴选机制不完善,听证结果不受重视以及听证主体的权利义务不规范等后果。

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大学生自我评价、人际信任与社会支持的相关研究

发布于 2020-08-13 22:50

摘要:本文采用《个人评价问卷》、《人际信任量表》和《社会支持评定量表》为研究工具,对300名大学生被试进行问卷调查。从性别、年级、生源地、是否独生子女、学科、是否学生干部这六个方面做了差异性检验,此检验涉及大学生个人评价、人际信任和社会支持三

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