尊师爱学——争做时代美德少年

她叫XX,今年xx岁。是xx学校三(4)班的一名学生,也是三(4)班的班长兼语文课代表。为集体尽职,为伙伴服务是她的工作宗旨。自小生活在良好的家庭坏境中,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。没有特别的人生际遇,没

         她叫XX,今年xx岁。是xx学校三(4)班的一名学生,也是三(4)班的班长兼语文课代表。“为集体尽职,为伙伴服务”是她的工作宗旨。自小生活在良好的家庭坏境中,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现XXX小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。
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  她能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信,作为一班之长,深知肩上的责任重,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等。勤奋工作、尊师爱学的她在2013年获得过学校的小学少先队优秀儿童团员称号。
  她和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为她的学习打下了坚实的基础。她有很多的兴趣爱好,比如在音乐方面,她从小便开始学习巴乌,早早的便通过了巴乌1级,具有良好的音乐学习基础,2014年被学校评为杨小之星“才艺之星”。
  除了音乐,她还有一个兴趣爱好就是读书,平时的她博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,她却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,她各个方面变得越来越出色,于2014年她获得上海市“读写新天地杯”小学生现场阅读活动二年级组鼓励奖。
  在学习上,她有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,所以她的成绩一直名列前茅
  学习上优异的成绩成为她帮助同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,无论谁问她问题她都会给详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但她认为差生同样有许多优点值得学习。正因如此,她在班里的人缘极好。她从不与人斤斤计较。无论谁有困难,都会伸出援助之手。
  在学校里她尊重师长,友爱同学,勤奋学习。在社会上她也积极的参加各种社会实践活动来丰富自己的课余生活。在2014年暑期社会实践场馆参观摄影比赛三等奖。她认为,作为一个学生,不仅要学习课堂上的知识,只做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,还要经常参与社会劳动,把自己和社会接上轨,这样才能更好的发展自己,实现自己,超越自己。
  成绩代表过去,人生之路才刚刚起步,她认为蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后的她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
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