富迪公司的员工激励研究

摘要: 随着社会的进步和经济的发展,人力资源成为现代企业的战略性资源,对企业的兴衰成败起着重要作用,而激励作为开发和管理人力资源的一个重要方法,已被越来越多的企业所采用。本文从富迪公司的现有激励机制出发,为企业更好地建立起适应企业特色,时代

  摘要:随着社会的进步和经济的发展,人力资源成为现代企业的战略性资源,对企业的兴衰成败起着重要作用,而激励作为开发和管理人力资源的一个重要方法,已被越来越多的企业所采用。本文从富迪公司的现有激励机制出发,为企业更好地建立起适应企业特色,时代特点和员工需求的激励体制,提出相关的措施和对策,正确认识激励机制,使得企业在当前竞争激烈的市场可以更好地发展。
  关键词:富迪公司;激励;激励机制
富迪公司的员工激励研究

  1研究背景

  1.1研究背景

  员工激励是企业一个永恒的话题,在当今世界,随着世界经济一体化的推进和知识经济时代的来临。科学技术水平的高低已经成为决定企业竞争地位的重要因素,而员工的素质与活力则成为企业发展的根本动力。现在人们常说:“二十一世纪的企业竞争,归根到底是人才的竞争。”那么企业需要什么样的人才呢?X企业家巨子艾柯卡说:“企业管理无非就是调动员工积极性。”而调动员工积极性正是管理激励的主要功能,世界上成功的企业都是靠人奋斗出来的,成功的企业经营者在实践中总结出这样一个道理:只有将企业的员工紧紧地团结在一起,激发出他们的工作热情和内在潜力,使他们把自己的智慧,能力和需求与企业的发展目标结合起来去努力,去创造,去革新,这才是企业唯一的发展道路。正因为如此,成功的企业,更加重视激发其员工的积极性和创造性,花费更多时间和精力致力于激发员工发挥潜力,并把激励作为企业长盛不衰的法宝来对待。

  1.2研究意义

  目前,许多企业活力不足,管理不善,经营陷入困境,资产负债率居高不下,造成了整个企业的内部效率低下。事实证明,这些企业活力不足的主要症结在于不能形成有效的激励机制来激发生产者和管理者的积极性,致使单个劳动者劳动效率和工作努力程度普遍不高,甚至导致企业优秀人才跳槽,人才流失严重,降低了企业的核心竞争力。对于如何完善和加强企业的激励机制的建设问题,对于如何有效地吸引人才、留住人才、防止人才流失及更好地调动人才的积极性的问题,我们结合管理实践和相关理论,提出一些对解决此问题有实质性帮助的建议。

  2文献综述

  2.1激励的相关理论

  2.1.1激励的概念
  企业的发展需要员工的支持。管理者应懂得,员工决不仅是一种工具,其主动性、积极性和创造性将对企业生存发展产生巨大的作用。而要取得员工的支持,就必须对员工进行激励;要想激励员工,又必须了解其动机或需求。所谓激励,就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境,以一定的行为规范和惩罚性措施,借助信息沟通,来激发、引导、保持和归化组织成员的行为,以有效的实现组织及其成员个人目标的系统活动,这一定义包括以下几方面的内容:
  (1)激励的出发点是满足组织成员的各种需要,即通过系统的设计适当的外部奖酬形式和工作环境,来满足企业员工的外在性需求和内在性需求。
  (2)科学的激励工作需要奖励和惩罚并举,既要对员工表现出来的符合企业期望的行为进行奖励,又要对不符合员工期望的行为进行惩罚。
  (3)激励贯穿于企业员工工作的全过程,包括对员工个人需要的了解、个性的把握、行为过程的控制和行为结果的评价等。因此,激励工作需要耐心。赫兹伯格说:如何激励员工:锲而不舍。
  (4)信息沟通贯穿于激励工作的始末,从对激励制度的宣传、企业员工个人的了解,到对员工行为过程的控制和对员工行为结果的评价等,都依赖于一定的信息沟通。企业组织中信息沟通是否通畅,是否及时、准确、全面,直接影响着激励制度的运用效果和激励工作的成本。
  (5)激励的最终目的是在实现组织预期目标的同时,也能让组织成员实现其个人目标,即达到组织目标和员工个人目标在客观上的统一。
  2.1.2激励的内容
  (1)基本原则
  1)目标结合原则
  在激励机制中,设置目标是一个关键环节。目标设置必须同时体现组织目标和员工需要的要求。
  2)物质激励和精神激励相结合的原则
  物质激励是基础,精神激励是根本。在两者结合的基础上,逐步过渡到以精神激励为主。
  3)引导性原则
  外激励措施只有转化为被激励者的自觉意愿,才能取得激励效果。因此,引导性原则是激励过程的内在要求。
  4)合理性原则
  激励的合理性原则包括两层含义:其一,激励的措施要适度。要根据所实现目标本身的价值大小确定适当的激励量;其二,奖惩要公平。
  5)明确性原则
  激励的明确性原则包括三层含义:其一,明确。激励的目的是需要做什么和必须怎么做;其二,公开。特别是分配奖金等大量员工关注的问题时,更为重要。其三,直观。实施物质奖励和精神奖励时都需要直观地表达它们的指标,总结和授予奖励和惩罚的方式。直观性与激励影响的心理效应成正比。
  6)时效性原则
  要把握激励的时机,“雪中送炭”和“雨后送伞”的效果是不一样的。激励越及时,越有利于将人们的激情推向高潮,使其创造力连续有效地发挥出来。
  7)正激励与负激励相结合的原则
  所谓正激励就是对员工的符合组织目标的期望行为进行奖励。所谓负激励就是对员工违背组织目的的非期望行为进行惩罚。正负激励都是必要而有效的,不仅作用于当事人,而且会间接地影响周围其他人。
  8)按需激励原则
  激励的起点是满足员工的需要,但员工的需要因人而异、因时而异,并且只有满足最迫切需要(主导需要)的措施,其效价才高,其激励强度才大。因此,领导者必须深入地进行调查研究,不断了解员工需要层次和需要结构的变化趋势,有针对性地采取激励措施,才能收到实效。
  (2)激励的类型
  不同的激励类型对行为过程会产生程度不同的影响,所以激励类型的选择是做好激励工作的一项先决条件。
  1)物质激励与精神激励
  虽然二者的目标是一致的,但是它们的作用对象却是不同的。前者作用于人的生理方面,是对人物质需要的满足,后者作用于人的心理方面,是对人精神需要的满足。随着人们物质生活水平的不断提高,人们对精神与情感的需求越来越迫切。比如期望得到爱、得到尊重、得到认可、得到赞美、得到理解等。
  2)正激励与负激励
  所谓正激励就是当一个人的行为符合组织的需要时,通过奖赏的方式来鼓励这种行为,以达到持续和发扬这种行为的目的。所谓负激励就是当一个人的行为不符合组织的需要时,通过制裁的方式来抑制这种行为,以达到减少或消除这种行为的目的。
  正激励与负激励作为激励的两种不同类型,目的都是要对人的行为进行强化,不同之处在于二者的取向相反。正激励起正强化的作用,是对行为的肯定;负激励起负强化的作用,是对行为的否定。
  3)内激励与外激励
  所谓内激励是指由内酬引发的、源自于工作人员内心的激励;所谓外激励是指由外酬引发的、与工作任务本身无直接关系的激励。
指工作任务本身的刺激,即在工作进行过程中所获得的满足感,它与工作任务是同步的。追求成长、锻炼自己、获得认可、自我实现、乐在其中等内酬所引发的内激励,会产生一种持久性的作用。
  外酬是指工作任务完成之后或在工作场所以外所获得的满足感,它与工作任务不是同步的。如果一项又脏又累、谁都不愿干的工作有一个人干了,那可能是因为完成这项任务,将会得到一定的外酬——奖金及其它额外补贴,一旦外酬消失,他的积极性可能就不存在了。所以,由外酬引发的外激励是难以持久的。
  (3)激励的内容理论
  激励理论的基本思路,是针对人的需要来采取相应的管理措施,以激发动机、鼓励行为、形成动力。因为人的工作绩效不仅取决于能力,还取决于受激励的程度,通常用数学公式表示:工作绩效=f(能力×激励)。因此,行为科学中的激励理论和人的需要理论是紧密结合在一起的。
  1)马斯洛的需求层次理论
  著名心理学学家马斯洛把人需要由低到高分为五个层次,即:生理需要、安全需要、社交和归属需要、尊重需要、自我实现需要。并认为人的需要有轻重层次之分,在特定时刻,人的一切需要如果都未得到满足,那么满足最主要的需要就比满足其他需要更迫切,只有排在前面的那些属于低级的需要得到满足,才能产生更高一级的需要。当一种需要满足后,另一种更高层次的需要就会占据主导地位,从激励的角度看,没有一种需要会得到完全满足,但只要其得到部分的满足,个体就会转向追求其他方面的需要了。按照马斯洛的观点,如果希望激励某人,就必须了解此人目前所处的需要层次,然后着重满足这一层次或在此层次之上的需要。比如一个饥肠碌碌的人,他更渴望你给他几个馒头或面包,而不是你赞赏他如何长得英俊潇洒或出类拔萃。
  2)双因素理论
  激励因素——保健因素理论是X的行为科学家弗雷德里克.格郝兹伯格提出来的,又称双因素理论,双因素理论是他最主要的成就。他发现,使职工感到满意的都是属于工作本身或工作内容方面的;使职工感到不满的,都是属于工作环境或工作关系方面的。他把前者叫做激励因素,后者叫做保健因素。保健因素包括公司政策、管理措施、监督、人际关系、物质工作条件、工资、福利等。当这些因素恶化到人们认为可以接受的水平以下时,就会产生对工作的不满意。但是,当人们认为这些因素很好时,它只是消除了不满意,并不会导致积极的态度,这就形成了某种既不是满意、又不是不满意的中性状态。些能带来积极态度、满意和激励作用的因素就叫做“激励因素”,这是那些能满足个人自我实现需要的因素,包括:成就、赏识、挑战性的工作、增加的工作责任,以及成长和发展的机会。如果这些因素具备了,就能对人们产生更大的激励。从这个意义出发,赫茨伯格认为传统的激励假设,如工资刺激、人际关系的改善、提供良好的工作条件等,都不会产生更大的激励;它们能消除不满意,防止产生问题,但这些传统的“激励因素”即使达到最佳程度,也不会产生更大的激励。根据赫茨伯格的研究发现,经理人应该认识到保健因素是必需的,不过它一旦使不满意中和以后,就不能产生更积极的效果。只有“激励因素”才能使人们有更好的工作成绩。双因素理论告诉我们,满足各种需要所引起的激励深度和效果是不一样的。物质需求的满足是必要的,没有它会导致不满,但是即使获得满足,它的作用往往是很有限的、不能持久的。要调动人的积极性,不仅要注意物质利益和工作条件等外部因素,更重要的是要注意工作的安排、量才使用、个人成长与能力提升等,注意对人进行精神鼓励,给予表扬和认可,注意给人以成长、发展、晋升的机会。随着人们物质“小康”问题的解决,人们对精神“小康”的需求也越来越迫切。
  3)期望理论
  X心理学家弗鲁姆于1964年提出了期望理论。该理论认为,激发的力量来自效价与期望值的乘积,即:激励的效用=期望值×效价就是说,推动人们去实现目标的力量,是两个变量的乘积,如果其中有一个变量为零,激励的效用就等于零。效价是企业和团队的目标达到后,对个人有什么好处或价值,及其价值大小的主观估计。期望值是达到企业目标的可能性大小,以及企业目标达到后兑现个人要求可能性大小的主观估计。这两种估计在实践过程中会不断修正和变化,发生所谓“感情调整”。比如,我认为我有能力完成这项任务,完成任务后我估计老板肯定会兑现他给我晋升工资的诺言,而增加工资正是我的最大期望,所以,我工作的积极性肯定很高;反之,任何一个变量的变化,就会影响到工作的积极性。管理者的任务就是要使这种调整有利于达到最大的激发力量。因此,期望理论是过程型激励理论。
  2.1.3激励的作用
  对一个企业来说,科学的激励制度至少具有以下几个方面的作用:
  (1)吸引优秀的人才到企业来
  在发达国家的许多企业中,特别是那些竞争力强、实力雄厚的企业,通过各种优惠政策、丰厚的福利待遇、快捷的晋升途径来吸引企业需要的人才。
  (2)开发员工的潜在能力,促进在职员工充分的发挥其才能和智慧
  X哈佛大学的威廉•詹姆斯教授在对员工激励的研究中发现,按时计酬的分配制度仅能让员工发挥20%~30%的能力,如果收到充分激励的话,员工的能力可以发挥出80%~90%,两种情况之间60%的差距就是有效激励的结果。管理学家的研究表明,员工的工作绩效时员工能力和受激励程度的函数,即绩效=F(能力*激励)。如果把激励制度对员工创造性、革新精神和主动提高自身素质的意愿的影响考虑进去的话,激励对工作绩效的影响就更大了。
  (3)留住优秀人才

  德鲁克认为,每一个组织都需要三个方面的绩效,直接的成果、价值的实现和未来的人力发展。缺少任何一方面的绩效,组织注定非垮不可。因此,每一位管理者都必须在这三个方面均有贡献。在三方面的贡献中,对“未来的人力发展”的贡献就是来自激励工作。

  (4)造就良性的竞争环境
  科学的激励制度保含有一种竞争精神,它的运行能够创造出一种良性的竞争环境,进而形成良性的竞争机制。在具有竞争性的环境中,组织成员就会收到环境的压力,这种压力将转变为员工努力工作的动力。正如麦格雷戈所说:“个人与个人之间的竞争,才是激励的主要来源之一。”在这里,员工工作的动力和积极性成了激励工作的间接结果。

  2.2中小企业员工激励的现有体系

  (1)物质激励为主
  目前,中小企业更多地是采用物质激励。在中小企业内部,为使员工减少一些偷懒行为,通常的做法是将员工的收入与企业经营业绩挂钩从而使员工具有危机感。诸如根据业绩提奖金,计件工资等。激励产生作用的原因在于当事关自己切身利益时,人们就会对事情的成败分外关注,而趋利避害的本能会使面临危机的压力转变为动力。尤其在当前举国就业形势异常严峻的形势下,物质激励广为中小企业主所采用。
  (2)激励的短期行为
  中小企业和同类型的大型企业相比,因资金、技术、人才等资源的制约,经营管理模式滞后,缺乏健全的激励机制,即使有也过多注重眼前利益,激励的短期行为明显,如股票期权、员工持股、工龄工资等长期激励机制在中小企业中采用较少。
  (3)家族式管理
  中小企业普遍采用家庭拥有及企业主亲力亲为的形式。企业内部组织结构简单化,管理人格化,管理权力统一集中在所有者手中,管理者与一般从业人员之间多具有一定的血缘、亲缘、地缘等关系,组织、指挥、协调、监督的过程虽然迅速且费用支出较少,但是容易挫伤非家族员工的积极性。

  2.3富迪公司员工激励现状和问题

  (1)管理者自身的素质影响了激励机制的建立、发展和完善
  由于中小企业自身的特点以及发展状况决定了部分企业对激励机制的重要性认识不够,管理者没有从根本上认识到激励机制的重要性及其对企业的生存和发展的影响,这就直接阻碍了企业中激励机制的建立﹑发展和完善,制约了中小企业的发展进程。
  (2)企业的激励机制在制度上不完善,尤其缺乏对知识型员工的激励
  在部分中小企业中普遍缺乏奖惩制度,缺乏正确奖励员工的方法,奖惩存在很大的随意性,缺乏一个明确的标准。管理者仅凭个人的好恶和伦理道德对员工进行奖惩,“奖得轻,罚得重,承诺兑现少”等现象时有发生。这些状况的存在,使得许多员工工作的积极性﹑主动性﹑创造性被扼杀,使中小企业的发展受阻。
  (3)激励方式较单一,物质激励占主导
  在中小企业中,有相当一部分管理者对于激励的理解仅仅局限于金钱的刺激好则发奖金,差则扣工资,这种做法在一定的历史时期的确起到了一些积极作用,但随着社会的不断发展,其消极面也日益显现。许多中小企业经营者把员工当作“经济人”来看待,缺乏与员工的情感交流,单纯依靠物质利益的满足对员工进行激励,忽视对员工的精神激励,这与当前从以物为本管理向以人为本管理转变的企业管理发展的趋势和时代要求是不相适应的。
  (4)企业的绩效评估体系不完善
  激励机制建立的基础是完善的绩效评估体系。然而,在我国的大部分中小企业里缺乏完善的绩效评估体系,绩效评估的指标不够具体,操作不够规范,这就严重影响了激励机制的建立发展和完善。

  2.4文献小结

  管理是科学,更是一门艺术,无论什么样的企业都离不开人的创造力和积极性,因此企业一定要重视对员工的激励,根据实际情况,综合运用多种激励机制,把激励的手段和目的结合起来,改变思维模式,真正建立起适应企业特色时代特点和员工需求的开放的激励体系,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

  3技术路线

  3.1课题主要内容

  本文以富迪公司的员工激励问题为切入点,分析了激励的内容和作用性质,分析了中小企业现有的激励机制和存在的弊端,从员工激励问题对富迪公司的现状和发展的重要性着手,分析富迪公司激励现状和问题,谋求合适的,更好的激励措施,使公司能更好地发展。
  3.1.1绪论
  (1)研究的背景
  (2)研究的方法和思路
  (3)研究的目的和意义
  3.1.2激励的相关理论
  (1)激励的概念
  (2)激励的内容
  (3)激励的作用性质
  3.1.3富迪公司员工激励现状和问题
  (1)富迪公司的概况
  (2)富迪公司员工激励的现状
  (3)富迪公司员工激励存在的问题
  3.1.4完善富迪公司员工激励的建议
  (1)建立有效的绩效反馈渠道
  (2)考虑不同需求实施差别化激励
  (3)多种激励方式的综合运用
  3.1.5结束语

  3.2研究重点和难点

  3.2.1重点
  本文的研究重点是,在如今中小企业竞争强烈的情景下,如何改变富迪公司的激励机制,更好地调动员工积极性,让公司逐渐强大。
  3.2.2难点
  本文的研究难点是,通过对富迪公司员工激励现状的分析,针对公司内部的管理弊端,找出不足之处,提出有效的改进方法。

  3.3研究方法和思路

  本文根据员工激励理论,理论联系实际,找出现存的员工激励机制的问题,提出有效的激励管理理论,提高员工工作的能力,团队精神,从而提高公司的市场竞争力,发挥优势,克服劣势,抓住机遇,抵制威胁,在激烈的市场竞争中占有一席之地。
  论文从四个方面入手,首先从行业背景进行阐述,对公司的概况进行简明的说明,再对员工激励的涵义进行描述,以及对富迪公司员工激励存在的问题进行分析。其次是激励机制的具体措施,从激励的内容和作用性质出发,提出管理公司激励的具体方法和实施的建议。

  4进度安排

  4.1第1周┄第4周

  (1)文献查阅
  (2)确定论文题目,列出论文的写作大纲

  4.2第5周┄第8周

  (1)撰写开题报告初稿
  (2)外文文献翻译
  (3)进一步搜集与课题研究有关的数据和资料

  4.3第9周┄第16周

  (1)修改开题报告
  (2)撰写论文初稿
  (3)论文预审

  4.4第17周—第20周

  (1)修改论文
  (2)定稿
  (3)打印论文
  (4)提交正式论文

  4.5第21周—22周

  (1)准备论文答辩
  (2)答辩
  参考文献
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