《我是一名人民教师，但我有着一颗童心》。
也许大家听到这个题目会感到很疑惑，我是一名人民教师，为什么却有着一颗童心？那么，下面我将与大家一同分享一个在我任职期间发生的事情，这件事也让我留下了深刻的印象，也许就能回答了大家心中的疑惑。
这件让我难以忘记的事，发生在我刚就任幼儿园教师不久时。在一次班级活动中，班上的一名幼儿在桌上不停地蹦跳，在我多次劝阻之下，他顽皮地躲到了桌子下面。情急之下，我用手捏着他的耳朵，本想略施惩罚，让他知道这样做的危险性，何曾想到，我的动作幅度过大，竟在他的耳背上留下了一道指甲的划伤。
虽然最后孩子清楚了自己这样的做法是不安全的，但我还是心有愧疚，在下班时便陪同孩子回家，与其家长进行了交谈。交谈之中，孩子的父母表示理解我的良苦用心，并且孩子的耳朵也已经没什么问题了。尽管这件事最终在孩子和其父母的理解中划上了句号，可是在我心里却打开了一道迷惑的门。
自这件事之后，我无数次问自己，我是一名人民教师，育人养德、教书识字，是我的职责，也是我的使命。在桌上玩闹定是不正确的事，劝阻无果稍施惩戒也本是正常之事，既已取得孩子及父母的理解，为何心中还迟迟不能平静。
因为，我忽略了，我是一名人民教师，更是一名幼儿教师。
在一名教师的眼中，什么是好学生？那自然是行为规范、德才兼备、成绩优良，这才是一名好学生的标准。
但在孩子的眼中，什么是好老师？也许是和蔼可亲、平易近人，也许是性格严肃、做事严格，也可能是能够陪同他们玩耍打闹的老师，就是一名他们心目中的好老师。
其实，他们还没有像成人一样完备的世界观、价值观，只要是能够与他们亲密地互动交流、了解他们真实需求的人，就是他们最喜爱的人。
因此，身为一名幼儿教师，也应当如此。我们所面对的是一群还在茁壮成长的孩子，一群天真可爱的天使，他们的世界里还没有善与恶、对与错，他们随心而为的一些事情，并没有你想象的那么严重，也许他们只是在表达着什么。只是你需要有一双善于发现的眼睛，一对能够倾听他们内心声音的耳朵，和一颗跟随着他们跳动的童心。
我，是一名人民教师，我因我的职业而感到骄傲；我，是一名幼儿教师，我因我能有一份童真而感到自豪。
我是教师，我很幸福
亲爱的各位评委老师：
大家好！我演讲的题目是《我是教师，我很幸福》。
“弟子规、圣人训、首孝第、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文……”听着孩子们稚嫩的读书声，我笑了，因我是教师，所以很幸福！
还记得三年前我刚刚走上这岗位，那时我还是个初出茅庐的盲目者，那时的我傻得不知天高地厚，说话口无遮拦，做事我行我素，从来不考虑身边人的感受,也包括我的孩子们和家长们。别人都叫我“高冷姐”。
我们这个班是我从小班就一直带到现在的大班，从46个孩子到现在的61个孩子。这几年我有无数困惑，为什么其他班的孩子那么乖，而我们班的小朋友就那么调皮呢？我把这归结于我们班的孩子都是街上的，胆子大、好动。有一天，吃完餐散步，我带孩子从孙老师班门口过，看到孙老师带她的孩子们上楼梯，孙老师站在楼梯下弯着腰嘴里说着：“公主请，王子请……”。她们班的孩子都开心的并排队整齐的经过。因为这个我还和张芸们老师讨论过，说孙老师的耐心太好了，我们平时都是前面的走快点，后面的给我跟紧了，别磨磨蹭蹭的。
我们班有个孩子是每天从早上到放学回家，我都一直在叫他的名字的，他如果那天突然不来上学哪怕只是一天，我都会觉得我无比轻松，就连嗓子疼的药都会少吃几颗。在班上几乎所有搞破坏的事都有他的份，前几天我在网上看了一个小品，说反式教育的，我看了后想说等我明天到教室试一下，第二天我到教室首先对着谢奕硶微笑，说我发现我越来越喜欢谢奕硶了，然后他马上坐好了，我惊喜的看到了效果，在一整天里，我都在放大他的优点，不断的鼓励他，那是他这么久以来表现最好的一天。我问小朋友们我最喜欢谁，他们都说是谢奕硶。
我一度想我要把孩子们当成是我的好友
同时，我也希望孩子能把我当成了是他们的朋友。但我非常困惑，应该怎样和学生们沟通交流呢？他们到底喜欢怎么样的老师呢？有许许多多的教育者能在教育岗位上引领潮流，他们的出发点一定是怀着一颗炽热的心，那就是爱。爱，不是索取。不是等价交换，而是付出，给予，自我牺牲。孩子爱我，我爱他。教师只有热爱孩子，才能去精心地培养孩子，只有爱的深，才能更认真，更耐心，细心地对待孩子。爱，是一种靠近。在教育的过程中，孩子往往是比较被动的，因此我们教师只有主动接近孩子，在了解每个同学的个性特点的同时让学生感受到来自于教师的关爱才能更好的开展教育工作。
现在我发现每个孩子都有自己的想法了，也会独立去完成很多事了。在各方面都有了很大的进步。亲爱的孩子们，家长们，同事们，我为这几年你们对我工作的支持表示深深的感谢，同时又感到汗颜和惭愧。原来我有那么多不好的地方，过于严厉，不够亲切，对大家不够宽容，经常发火。我承认自己确实不好，请大家接受我诚挚的歉意，我的这种行为实在影响了教师在大家心目中的完美形象，对此我万分抱歉。
孩子们，我想对你们说：我不会因为你家庭富裕就对你很好，也不会因为你贫穷就对你另眼相看。我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有表面的威严与内心的朴实，你们将来肯定比老师强。我这辈子只能当一名小老师了，而你们，只要你努力，还有大好的未来在等着你。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的一批孩子。命运将我们撮合在一起，愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。
孩子们，我还想对你说，老师很想成为你们的朋友，很想每天多用笑脸来面对大家。我希望，在以后的日子里，我们大家能够拧成一股绳，积极向上，克服自身的缺点。让我们伸出手，你，我，他，都努力起来，让我们的班级一个温暖和睦的大家庭，让我们每个人，在这个大家庭里快乐地成长！
我喜欢莫言的一段话——人，来到这世上，总会有许多的不如意，也会有很多的不公平；会有很多失落，也会有很多羡慕。你羡慕我的自由，我羡慕你的约束；你羡慕我的车，我羡慕你的房；你羡慕我的工作，我羡慕你每天总有休息的时间。或许，我们都是远视眼，总活在对别人的仰视里；或许，我们都是近视眼，往往忽略了身边的幸福。
所以学会享受幸福吧！世上有预报台风的，有预报瘟疫的，没有人预报幸福，我们需要学会享受幸福，不要等幸福的金马车驶过很远之后，才捡起地上的金鬃毛说，原来我见过他！
下载提示：
1、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“文章版权申述”（推荐），也可以打举报电话：18735597641(电话支持时间：9:00-18:30)。
2、网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友投稿，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务。
原创文章，作者：写文章小能手，如若转载，请注明出处：https://www.447766.cn/chachong/12272.html,
