江西服装学院图书馆

　　信息时代的到来和国际互联网的迅速发展，给信息利用者带来了很大的影响，但是从我国目前的发展状况来说，通过图书馆来贮藏图书资源还将是一个长期的发展战略。随着信息技术的快速发展，信息已成为当今社会的重要资源，对信息的占有量、获取能力及信息处理手段的先进程度已成为一个国家科技发展及现代化程度的重要标志。所以为本校师生建立一个良好的读书环境,在合理利用空间保护环境的前提下，保证了基本功能，提高了学习效率，并且以更多的艺术形式塑造了建筑空间。

　　大学图书馆作为全校的信息中心和知识殿堂，校园中占有极其重要的地位。因而，在大学校园规划设计中，图书馆的校内选址上，图书馆的功能设计，都显得极为重要。现代图书馆的设计，从高效便捷，弹性灵活，适应数字化，网络化的要求，生态化与人文文化的环境理念等，都已经被广大设计者和图书馆工作人员认同。

　　本方案总体设计本着高效合理的内部功能设计原则，兼顾人流和图书流两种流动，以及管理等因素，合理利用空间和突出区域各项功能，休闲公共阅览区设计了中央空调，为了营造良好的读书环境,采用了自然采光和人工照明相结合。

　　建筑风格，设计简洁，主体框架采用钢筋混凝土，技术成熟经济合理，开放式布局，除教师办公和私人领域，均不设立隔断，材料上大多使用环保材料。不仅节约资源又富有现代感。

　　随着我校招生规模的扩大和学校总体办学条件的不断改善和提高，在满足学校学生的需求下设计出一个突显我校文化特色的图书馆。如何才能彰显出具有江服特色的图书馆，所有这些问题，无论是图书馆的设计者还是管理者都应该考虑的。

　　目前，学校正在筹划建设新图书馆大楼。图书馆遵循学院“内涵式、外向型、特色化”、“培养应用技术型人才”的办学理念，以“读者第一、服务至上”为办馆宗旨，以把图书馆建设成为高质量、多功能、有特色、现代化的信息情报中心为目标，发奋努力、开拓进取，不断加快其建设与发展。

　　在当今21世纪的起点上，图书馆需要存在于一个持续发展的大学校园之中，面对着一群不确定的使用者，同时包裹着不断增长的实体馆藏，特别是高校图书馆，图书馆的功能呈现出多样化的趋势，它不仅具有文献资料保护、检索功能，同时它作为校园“硬环境”，还具有育人的功能。正如教育家陶行知先生所言：“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能”[1]所有这些都在图书馆建筑发生了深刻变化，形成了具有鲜明时代特色和艺术魅力的现代大学图书馆建筑。

　　随着时间的推移，人们对图书馆建筑的关注当然是基于时代的进步和对图书馆的更深入的了解。各种大小型图书馆图书馆或新建筑或重建都非常活跃。在图书馆行业，XX投资不断增加，各级各类图书馆已达到社会住房改造和扩建高峰，公共图书馆。现在由于时代发展的需要，江西服装学院也列入了扩建的行列。

　　因此，在一所高等学府的校园规划中，图书馆的建设往往放在“重中之重”，其建筑设计则赋予更多审美意蕴和艺术个性。[2]通过对国内外大学图书馆的综合考察，江西服装学院图书馆设计意义在对图书馆建筑在四个方面上给出答案。

　　2.3.1创造良好读书环境

　　创建良好的图书馆阅读氛围。营造良好的阅读环境是前提和要求。在空间设计上，要考虑到空间之间的协调性。图书馆外部环境，首先体现在图书馆合理地域选址上。独特新颖，富含韵味[“韵味”范畴被解释为由多重审美意义的有机合成,在整个审美创作独特风格与氛围中显示出来]的建筑风格上，建筑要和内部环境一致，馆舍内外自然因素、布局、装饰要与周边环境协调，其次，图宿馆内部环境可以从家具陈设、导示牌和绿植等物品上体现。这样不仅丰富空间效果，又突出文化内涵，让读者置身于一个良好的氛围中。图书馆雅致的意蕴还应表现在崇高科学，追求真理的严肃性与艺术的完美性，一方面被优秀传统文化浸润，继承传统文化的价值和审美。另一方面接受当代多元文化的互动，呈现出丰富多彩的文化情趣。

　　2.3.2提升学习氛围

　　图书馆为读者提供服务，并创造一个良好的阅读环境：第一，图书馆管理员需要注意读者，并希望阅读。了解读者的习惯，性格，兴趣和需求类型，使他们成为图书馆的所有者。采取措施鼓励读者阅读图书，建立特殊读者奖励制度，继续培养和发展图书馆阅读群体，建立稳定的阅读队伍，建立研究体系。另外，要努力扩大服务水平，关注读者热点。我们需要与学校合作开展阅读活动，引导学生阅读更多阅读书籍。积极向学生介绍新书，做好将书籍分类归还，便于借阅的做法，让学生一眼就能看懂书籍，充分利用这些书籍。这样，图书馆就可以吸引学生。

　　2.3.3创新学习环境

　　传统图书馆提供了阅读空间。所以，阅览室布局的设计主要是为了满足图书馆的需求，但这类图书馆和图书馆员限制人员，信息和人员的交流。许多图书馆已经开放了信息共享空间，以适应不断变化的学习路线与主线互动，并为读者提供更愉快的学习环境。但是，目前大多数图书馆仍然使用传统阅读作为基础模型。因此，创建一个结合虚拟现实和双向互动的学习环境将成为下一阶段的一个关键发展目标。这也是一项艰巨的任务。因为，大部分图书馆的服务体系仍然以纸质书为主，从阅览室为主体，以学习空间为主体，是一种革命性的变革这一天不能完成。[3]

　　2.4.1空间布局

　　近年来，高校建设呈现如火如荼之势，图书馆作为办学的一个重要支撑条件而随之新建、扩建以及改造也成必然趋势。馆内功能设计、合理的空间布局与利用，在塑造浓郁的学术氛围中又不失轻松愉悦感，在管理图书馆的过程中如何让读者自觉遵守规则而又淡化管理对人造成的紧张感等等一系列的问题，是现代图书馆建设的中心内容，也是我校图书馆的设计重点。

　　我校图书馆，“本着以人为本，读者第一”，服务育人的宗旨建设，管理图书馆。图书开是以开放型的模式进行划分，所以设计了许开放区域，例如休闲区、阅览区、自习区、电子阅览区，这几大空间之间都是可以相互流通。及满足了读者之间的交流又大大满足了人群两。

　　从阅览空间功能划分上，一层为大厅右侧设有总服务台，提供查询服务，是杂物储存；大厅的后方是开放型的大天井作为公共的休闲阅读区。左侧是一个小天井，也是作为公共的休闲的阅读区。二层是围和型的自习区，摆放了许多桌椅，而后方则是开放式的书库，读者可以随时借阅自己想要看的书籍。这样方便了读者的。三层和四层也是采用了同样的模式进行设计。各个楼层都设有休闲阅读区，办公空间和阅读空间充分分开，以避免办公室工作人员对阅读读者的影响。我校图书馆的布局大致是根据不同目的的人流按区分散，将借阅量大、人流密集的阅览区设置在全开放的一楼和二楼，使读者能够第一时间获取新书资讯，而陈列着珍贵文献的古籍、特藏类文献设置在相对三楼和四楼，这样可以为读者创造一个安静的阅读空间。

　　2.4.2阅读环境舒适度

　　图书馆阅读环境的舒适度不单单是布局，设计等方面来创造，心理上、视觉上、都会给读者带来不一样的感受。高校图书馆作为图书馆建筑中的一种，使用频率非常高。照明和通风极大地影响了读者的体验。[4]因此，图书馆内部的采光设计十分重要。有许多类型的采光方式，其中最好的是自然采光，并且最节能的。自然光照将自然光引入图书馆内部并以某种方式分发，以提供比人造光源更好的照明质量。正好我校图书馆主要采用自然采光点是两个大小天井，顶棚也采用了大量的玻璃这样可以让阳光自然照射到整个馆内。即满足的足够的照明又给通风带来了良好的条件。馆内给读者提供的桌椅也是按照人体工程学中尺寸来定制的，这样也大大的提高的读者的舒适度。

　　中国国家图书馆的设计体现了对人与服务的定位理念：新图书馆的第一印象是横向伸长的姿势和简约的风格：其巨大的钢制屋顶看起来像一本“书。”四楼的书库是四大藏书之一，位于标志性中庭和读者阅读区之间，从地下开始延伸，读者可以从各个角度欣赏它。他的节奏展现了建筑的美丽。

　　图书馆的中心是从地下一层直达五层的读者大厅，大厅是逐层放大的共享空间，退台形的大厅的图书馆设计，使人能够很好的感受到读书学习的筑围。

　　福州大学图书馆受传统福建潍坊建筑和以“庭院”虚拟空间为中心的中国传统建筑的启发，创造出一种立体式的创新空间形态。建筑物的外部轮廓基本上是由对角线切割形成的线性，正方形的内部空间，从而通过封闭或半封闭来强调中心空间的灵活发展，并实现内部虚拟的外部完整性。

　　造型上像白鹭一样飞行的鸟的形式，除了提供遮荫之外，它的光影效果和其独特的空间形式也为整体空间带来审美愉悦感，并赋予建设一个新的结构。生活的生活随着时间的变化而变化，为大厅的外部提供变化的魅力。

　　汕头大学图书馆由香港设计中心选出的“亚洲最具影响力设计大奖”得奖者陈瑞宪设计，这是李嘉诚先生亲自指定的设计师。新图书馆结合传统图书馆及数字图书馆两者的优势和特长，全貌配合学校发展，资讯先行，与全国及全世界的图书馆联系，走在智识世界最前端；且是一个能体现当代特色之现代化文化设施、标志21世纪大学图书馆发展趋势。[5]整体设计概念取意自中国的线装书，外部观感造型体现了中国线装书书盒的雅致结构，内涵空间中则渗露出中国传统书院园林空间的精神理念。

　　图书馆的大厅采用天然原木材料，简单的线条组合而成，既满足的采光又体现了汕头大学节能环保的理念。

　　在设计的定位上，我校图书馆坚持“以服务为基础，以贡献求发展”的办馆理念和“以人为本、与时俱进、构建和谐图书馆”的管理理念，使各项工作制度化、规范化、科学化和人性化，力争把图书馆建成“知识的殿堂、学术的殿堂和文化的殿堂”[6]。始终秉承“育人为本，读者至上”的办馆宗旨和“一切为了读者，一切方便读者”的服务理念，以“加强图书馆系统建设，促进服务质量提高”为发展思路，以“哪里有读者，哪里就有图书馆的服务”为服务目标，不断发扬团结、奉献、开拓、创新的精神，为读者提供优质、高效和多元化的信息服务。不断加强馆藏建设，引进先进理念与服务技术，更新服务方式，以良好的职业道德和过硬的业务素质服务师生，多方面的努力使江服图书馆成为学校的文献信息服务中心和知识交流中心。[7]

　　江西服装学院图书馆位于坐落在校园北部，场地自东向西逐渐降坡，其图书馆正对的南侧是一片绿化的树林。图书馆作为大学的核心并且被视为学术精神的象征。我们希望把建筑放在历史的连续性中。虽然这是一个全新的地方，但我们仍然不能忽视图书馆与学校文化之间的关系。我们从江西服装学院提取文化元素，转换后将其应用到图书馆。建筑完整性要求来源于建筑物的宏观判断。我们希望在集中布局中创造差异，这不仅有助于形成单个图像，而且还可以整合图书馆。简洁，功能丰富，抽象且充满多重意义。[8]

　　江西深受红色文化的浸染，所以在设计的方案中，我们希望突出这一特点，使其具有纪念性的意义。图书馆位于教学中心区校园主轴的一侧，特殊的场地位置为我们提供了再次连接两绿带的机会。在图书馆出口前是一片空旷的平台，在这块平台上希望设计一个简单大气的小广场，视野即广阔又能为学生提供一个休闲的地方。在西侧也是一大片树林，东侧是我校的798文化广场，俩俩链接，形成一些极有活力的空间。建筑在大的空间结构上呈现出垂直分层的关系，大楼由东区、西区两块联体组成，东区高度为四层，西区高度为三层。在内部设施方面采用现代化设施进行管理。打破原有图书馆的方法全馆实行全开架管理。整个内部空间也才用通透的方法进行设计处理，这不仅提供了必要的交通和服务空间，而且增加了照明和通风的可能性，同时也有助于创建适合的阅读和办公环境。从场地到建筑主体，有多个垂直连续的空间，有利于形成景观和多层次的活动。

　　校内读者——拥有本馆有效证件的校内教职员工及在校学生。

　　大学图书馆首先是学校的,大学图书馆的使用权是一种特权,现代社会许多高校图书馆根据自己的建设实际情况和服务目标，对读者进行细分，为读者提供了不同的使用权限。

　　我校的设计风格是现代的，追求简洁线条和整齐，整齐，高雅的色彩，明亮而自然是这种情况下的主题。简单的设计风格被许多人所喜爱。生活在一个复杂多变的世界。简单而自然的生活空间可以让人感到轻松和舒适。感到安宁和舒适可以给学生一种舒适的感觉。

　　我校现代风格的图书馆已经放弃了传统的中国式设计规范。在整个设计，大量的木结构建筑被采纳，木材的颜色作为基调，并设计延续的空间变化和物理变化覆盖的连续性。木材，大理石，绘画和雕塑。大多数家具都是红木，简洁的木质四维线条强调了款式设计中的凹凸感，并创造出视觉审美。

　　4.5.1空间划分

　　我校图书馆分为两部分（图4-1），北面为四层西面为南三层，两层均有天井这为采用自然光线也奠定了基础。左侧主要是入口，大厅，在到后面的条天井部分。右侧主要是书库，会议室，陈列室，报告厅，小天井等。

　　图书馆内部空间划分主要主要以开放式为主，开放的空间规划大部分以虚拟图4-2图书馆分解透视图

　　空间的形态呈现。“虚拟空间[虚拟空间不是用实际形体和材料去分割空间，而是靠色彩或造型的启示，去联想或感觉到空间的划分]是一种无明显界限，但又有一定限定范围的空间类型。它是在已经界定的空间内，通过界面的局部变化而再次限定的空间形式，将一个大空间分隔成许多小空间”。[9]

　　这种界面的局部变化，主要是依靠非实体墙的是分割来实现的(如图4-2）是大厅入口及背面大天井的部分，四周的周郎通过列柱、书架、座椅等家具的排列构造，形成一个围合的空间，即节约了空间又对空间造成一种视觉上的切虚拟分感。这样的虚拟分割方法，使书库具有作为一个整体的总体形状，按照公共图书馆作为开放阅读属性环境，而且也容易增加或减少更换库函数的表面，以确保空间发展的可持续性。[10]大空间部门可以使图书馆在有限的空间内执行不同类型的服务，同时便于在不同地区的不同空间区域展示图书馆资源。促进邻近地区的互动，利用和激发读者的潜在需求，并为读者提供阅读选择。

　　图书馆布局和学生借阅打破了传统收藏，借阅和阅读功能的分离和空间分离，采用现代化的收藏，借阅，咨询和管理模式，整合管理。这种管理模式需要期刊和图书馆书籍，在大空间中找到合并，以便在图书馆的两个图书馆和阅览室馆藏之间读者可以自由选择书籍，阅读书籍将读者带到最近的地点，如果他们真的需要借阅，他们可以通过出口手续。这不仅方便读者，而且减少了对工作人员的需求和工作强度。

　　4.5.2馆内环境营造

　　图书馆的空间环境设计如同书的写作，既要有内隐的“统一主题”，又要有外显的“情节起落”[11]，如此方能引人入胜。首先要确定整个空间的主格调。（如图4-3）入口、大厅、两大休闲阅读区，既是一层的中心又各有各的功能。

　　在大小天井的部分围合出了一个休闲的公共区域（如图4-4），四周都是开卷试，希望给来图书馆阅读的学生提供优美、宽敞、舒适的环境。并且也参照了一下富维尔•克罗斯图书馆的一些风格色彩搭配，在主格调的创设上我采取了灰色的大理石地板、墙面统一刷成白色、红木色的书架这样一种穿线式的设计手法，既不突兀也不模糊。[12]其次是“子空间[“子空间”一个整体的空间通过划分形成一个新的空间]”环境的营造。“子空间”环境其实是对不同功能区内容和目标受众的一种映射。通过空间元素及其排列方式的变化，子空间在整体空间中展现出自己独特的性格。

　　4.5.3色彩及造型

　　通过对颜色和灯光的合理设计和规划，可以更好地揭示图书馆空间的视觉效果，创造一定的氛围，引导读者，调整读者的阅读心情和缓解疲劳阅读。[13]例如，整个馆内的空间的主色调我定为黑、白、灰、原木色，可能这样的色调会给人视觉上带来一些冷调的感觉，其实不然，馆内的座椅及造

　　大厅入口的造型就采用了原木做的四维山水，及呈现了凹凸的质感又不会显得花哨。而墙面及书架上则会加入一些亮色元素为其添加活力既能非常醒目地吸引目标读者，也符合大众的视觉审美特点，有助于环境阅读情绪，提升其阅读的质量。[14]

　　馆内的照明设计上，我主要想采用自然光线与人造光线相结合的方式，两个天井的中间采用不锈钢支架做造型，附上透明的钢化玻璃，让阳光自然洒下整个大厅和楼道间，每层楼道的走廊加上人工格栅灯做辅助照明既节约又能保证光线的充足。

　　4.5.4家具陈设

　　家具的选择与陈设，关系到读者在图书馆阅读的舒适性，同时也影响到图书馆空间环境的装饰效果。图书馆的家具主要指书架和桌椅。这些家具在空间中除了有实用功能外，还“充当着各种空间关系的特定构件，来调节内部空间关系，变换空间使用功能，或提高空间的利用效率”。[15]我对不同区域的书架采取不同设计，例如（如图4-6）在主要走道的书架上就做了1，2等数字造型，即可以放书，又给读者做了一个楼层的指引。

　　在图书馆的书架部分我采用了三种形态，完全封闭式、顶部开放式、魔方式。完全封闭式，即传统的上下封顶书架。[16]这部分的书架主要用于书库及办公空间中，顶部开放式，即在书架的最上层不设顶盖，以便让更多的光线照射在顶层，使常被人们忽略的顶层图书有较好的展示。这部分书架主要用于公共的休闲阅读区域，来方便学生也为“休闲”二字填上一笔。第三种则是魔方式，即书架的每图4-7图书馆桌椅图

　　层是一个个的立方格子，有时一个大立方格子里又切分成几个小的立方格子。这种如魔方般的书架能使图书有别样的展示形态，符合年轻人标新立异的时尚追求。这部分书架用于走廊，休闲区等。[17]在书架的装饰上，与整体风格保持一致。

　　在每一层书库走廊外通过利用木质线条造型和书架相结合的方式给走廊做了一个虚拟的景深，读者置身与无尽延伸的回廊之中。在书架隔断的边框上还安装了小型的LED灯片来增加图书的光亮，同时也给整个空间的书架勾勒出一种线条感，增加了对读者移动的诱导性和书架的美感。[18]虽然3种书架形态各异，但在具体的内部构造上却有着共同之处：一是微倾的设计细节。每层置书的隔板都是略略上倾的，使得陈列的图书呈现一种后仰的形态，以便图书更好地映入读者眼帘。二是书架的可活动性。开卷所设计的书架都是可拆卸、重组的，这样方便图书馆根据馆藏规模的变化，增减书架的长度、高度，甚至改变书架的排列形态。三是书架顶部的资源类型标识牌。在所制作的每一个独立书架的顶部，都会设计一个资源标识区域或资源标识牌，这样在书架组合起来时，同一主题的图书会有相连的数个标识牌集中映入读者眼帘，方便读者一览即知该区域的资源主题。[19]

　　图书馆空间中桌椅的主要功能是让读者休息。提供足够的桌椅可以读者的阅读量。其次是使用分区和装饰空间。桌子和椅子排列成环形，可以围绕一个圆圈形成一个单独的区域，或者折成一条线，形成读者的阅读指南。随着桌椅颜色和形状的区域变化他们扮演的角色不仅扮演装饰性的美化角色。[20]尽管我们可以对桌椅进行各种解释，但在设计中，首先要关注他们的基本功能供读者休息。在我的办公室和我的椅子的设计，我总是指符合人体工程学的组件：我要确保桌子，椅子，高度，宽度，形状等，对应玩家的生理特征，符合读者的心理特征。为了馆内整体的统一性所有的桌椅都采用了原木色的材质（如图4-7），围绕着每一层的走廊进行排放，但是每个座位上都安装了隐藏的灯管和插线口这给学生提供了学习时的基本照明需求也不会影响他人。

　　本文详细介绍了江西服装学院图书馆的方案构思，设计的过程。希望能够设计出一个满足读者需要并且创新的图书馆。设计方案主要是一个开放式的空间，公共休闲阅览区，自习区，借阅区，和其他辅助空间统一在机统的建筑空间之中形成新的建筑空间。本文重点阐述图书馆内部的空间格局的划分、空间环境营造、以及馆内色彩陈搭配及家具运用。通过几个月的努力，终于圆满的完成了本次设计任务，在本次设计，虽然很幸苦但是付出与努力是成正比的，我受益匪浅。尤其是在设计的初期阶段方案的收集过程中，看到了国内外许多优秀的图书馆设计，获得了许多的灵感。在方案形成后与老师一同进行修改整理，老师在修改的过中给我带来了许多帮助，也给我的设计提供了许多具有价值的宝贵建议。一路走来，这些成果为我今后的设计之路提供了莫大动力。一座图书馆的建设时间很长，其使用年限最低也在50年以上，可谓百年大计，所以，在图书馆的建筑设计中应合理安排各功能区的布局，充分发挥图书馆最大化发挥。才能设计出更为科学的现代化图书馆。

　　①“韵味”范畴被解释为由多重审美意义的有机合成,在整个审美创作独特风格与氛围中显示出来

　　②“虚拟空间”不是用实际形体和材料去分割空间，而是靠色彩或造型的启示，去联想或感觉到空间的划分

　　③“子空间”一个整体的空间通过划分形成一个新的空间。

　　[1]图书馆文化研究李晓霞-《东北师范大学硕士论文》-2016-05-01

　　[2]王亚.论人文关怀理念在图书馆环境艺术设计中的运用[J].中国电教育，2014年第13期：202-204.

　　[3]喻萍.透视图书馆人性化设计[J]，图书馆建设.2015年3月:35-37.

　　[4]夏青.人性化的图书馆室内装饰[J].河北科技图苑，2013年第16卷第2期:11-13.

　　[5]边志瑾.关于高校图书馆家具选配的几点思考[J].河南图书馆学刊.2014年6月，第26卷第3期：95-97.

　　[6]唐晓洋等.人性化，现代图书馆家具设计的新亮点[J].书馆论坛.2015年4月.第25卷第2期，95-95.

　　[7]周俊华.人机工程学在现代图书馆家具与环境设计中的应用[D].2015年.

　　[8]孙东升.网络环境下的图书馆家具配置问题[J].山东图书馆季刊2016年2期:60-62.

　　[9]赵洗尘.现代图书馆的室内设计与布局[J].图书馆论坛.2014年12月:第26卷第6期:36-37.

　　[10]喻萍.透视图书馆人性化设计[J]，图书馆建设.2013年3月:35-37.

　　[11]夏青.人性化的图书馆室内装饰[J].河北科技图苑，2015年第16卷第2期:11-13.

　　[12]边志瑾.关于高校图书馆家具选配的几点思考[J].河南图书馆学刊2016年6月，第26卷第3期：95-97.

　　[13]周俊华.人机工程学在现代图书馆家具与环境设计中的应用[D].2017年.

　　[14]孙东升.网络环境下的图书馆家具配置问题[J].山东图书馆季刊2014年2期:60-62.

　　[15]安藤忠雄论建筑[M].北京:中国建筑工业出版社，2014

　　[16]（日）小原二郎、加藤力、安藤正雄：《室内空间设计手册》，张黎明、袁逸倩译，中国建筑工业出版社，北京，2016。

　　[17]（美）迈克尔·J·克罗斯比著，姚香泓等译：现代图书馆建筑：大连理工大学出版社，2015

　　[18]Thomas.E.Wartenberg.《The nature of art》.Beijin Univercity Press,2013,:8

　　[19]Richard Weston:Modernism,Phaidon Press Limited,London,2013

　　[20]Interior Space Of Asia And The Pacific Rim:A Pictorial Review.2014