使用“微博”app大学生消费行为的调查

摘要

随着信息网络的发展，越来越多的新媒体软件进入了大家的视野，而新媒体软件的增多加上自媒体推广门槛降低，导致每个人都可以成为自媒体，并且由于相关的监管规章制度不是很完善，就导致推广产品质量参差不齐。更有极个别的自媒体宣传西方消费主义思想，会直接影响到缺少判别能力的大学生，影响到其三观的形成，尤其是消费观，因此，本文利用当前使用范围较广的“微博”app对当代大学生的消费行为展开调查，利用调查问卷法和文献分析法，从社会、家庭、校园、自身四个方面总结大学生错误消费行为，并根据这些错误行为提供相应的解决措施。

　关键词：消费行为；大学生

　前言

在互联网蓬勃发展，几乎人手一台智能手机，5G网络即将普及的时代,人们获取信息的渠道变的越来越多,电子支付的运用使人们的消费方式也发生了变化。微博博主、哔哩哔哩up主、微商等自媒体的快速发展,改变了大众获取商品信息的方式,与从前的单方面电视广告灌输信息相比,公众更愿意去主动搜索商品名称获取信息。由于自媒体的传播方式有自主性、快捷性、自由性等特点,近年来自媒体成为了商家喜爱的推广方式之一,视频推广,软文推广层出不穷。刚刚经历完高考的大学生作为国家的新生力量,对外面的世界有着强烈的好奇心,但有好奇心的同时，对新鲜事物有着自己的见解，有着想要表达自己的渴求,且有一定的可自由支出的资金,所以作为时代的先行者,面对着随处可见的软文推广,他们能否坚持自我，识别出骗局,适度消费、理性消费,我们是否能提出相应的解决办法是本文的研究重点。

近几年,大学生裸贷自杀事件,电信诈骗事件,女学生卖卵事件频繁发生,严重危害了本国的社会秩序。电子支付的广泛运用,快递物流的发展,使花钱这一行为逐渐隐形化。因为疫情原因广大学生在家中有更多时间接触自媒体推广和直播卖货。自媒体推广的鱼龙混杂,大学生数量多,自控力不强难以选择适合自己的产品,做出正确的消费选择。为了对大学生的消费做出引导,使他们形成健康的消费心理,本文以使用”微博”的大学生为例,对大学生的消费行为进行研究,总结影响大学生消费行为的因素,提出相应解决措施消费的措施,促使大学生形成良好的消费习惯。

从自媒体视角下研究大学生的消费行为,将二者联系起来,一方面丰富了相关理论,在某些方面论证了自媒体对大学生的影响,给新时期高校的课程建设以相关启迪;另一方面对大学生消费行为的正确引导,有利于减少裸贷自杀,非法卖卵等危害社会秩序事件的发生,有利于社会的平稳运行,建设社会主义和谐社会,建立国家威信。大学生对于生活费的正确使用,可以使家庭和睦,减轻家庭负担,增强大学生责任心,使学生树立远大志向,实现伟大复兴”中国梦”。

X硅谷IT作家丹·吉尔默（2002）对自媒体（We Media）的概念做出了定义，他将人们过去使用的报刊、杂志定义为传统媒体；将以web1.0为代表的媒体称为新媒体；而facebook、微博这种媒体称为自媒体。[]丹·吉尔默（2003）认为“We Media”会成为未来的主流媒体，并对其特点进行总结。[]

19 世纪末 20 世纪初，X学者提托斯丹·邦德·凡勃伦出了炫耀性消费的概念（1899）人们利用过度消费是自身的虚荣心得到满足。[]英国作家迈克·费瑟斯通（2000）解释了消费行为对社会的影响[]。法国作家让·波德里亚（2006）批判了过度消费，并指出只有合理的消费才能建设和谐的社会。[]

1998年作为简单的交流工具QQ诞生，2002年“博客中国”成立 ,2005年被称为中国博客的大众化元年，2010年达到微博鼎盛时期，被称为“微博元年”。张彬认为自媒体是利用新媒体作为媒介传播信息的个人或组织，指出自媒体具有强大的生命力和创造力，可能对传统媒体造成威胁。[]

从大学生消费特点来看，梁前德（2006）指出，父母提供的生活费是大学生消费的主要来源，其中家庭经济状况、父母受教育程度、父母从业状况、家庭居住环境、家庭背景等因素是影响大学生消费的几大因素[]；付晓丽（2009）指出，由于受西方享乐主义的影响，作为一个特殊的消费群体，大学生的消费行为具有攀比性、超前性等特征。他们更在意的是商品的数量而不是质量，更注重购买效率。[]

从大学生理财特点来看，马越（2015）认为大学生理财方面存在着问题，理财方式较为单一，以余额宝为主要方式，有很大的引导与发展空间，需要引起学校的重视。[]

从大学生消费心理来看，付晓丽（2009）指出，大学生消费有两种表现形式，一个是“从众”，一个是“立异”，由于大学生生活的群体性，学生与学生之间会产生相互作用的影响，产生趋同性。而大学生作为时代的先锋，对新事物的接受度偏高，也更具有个性化，这种特性表现在消费行为中，以表现自我存在的价值。王春娥（2010）认为，大学生具有非理性消费心理，而这种心理形成的原因在于媒体宣传诱导，使个人追求奢侈品牌的消费而不注重自身实际的消费实力。[]

通过“知网”以“自媒体”“消费行为”“消费习惯”“消费心理”为关键词进行搜索，阅读相关文献，对文献进行标注和记录，梳理本文研究脉络。

本文采用的是线上填写问卷的方法，将使用“微博”的大学生作为研究的对象，利用微博超话功能，在#问卷互填#和#大学生互填问卷#两个话题下发帖，获取相关大学生消费行为习惯的数据并进行分析得出解决措施。

第一章调查问卷的设计与实施

　1.1问卷的设计

由于本文目的是研究使用“微博”App对大学生消费行为的影响，所以选定本文的研究对象为国内高校大学生，利用微博这个软件发布调查问卷，由于微博的使用范围广，所以问卷的数据涵盖了我国多个省市的大学生互联网消费数据，在专业、年级、地域、学历上分散，使问卷数据更加真实有效。问卷设计了三个部分的内容，首先是对本次调查目的及调查内容的说明，其次是对被调查者的性别，年龄，消费习惯等做出调查，最后是对影响大学生消费行为的因素调查。

题目类型的设计分为单选，多选，

此次问卷调查的目的是为了了解大学生在自媒体蓬勃发展的时代消费行为的变化，以及对消费行为的影响，并总结出解决措施。

　1.2调查的实施

由于疫情原因，本次调查全程采取线上填答的形式，利用微博app的超话功能，在#大学生互填问卷#和#问卷互填#超话发布问卷链接，于3月14日发布，3月31日结束，共收回306分答卷。

第二章调查结果的分析

　2.1调查对象基本情况分析

2.1.1性别分析

通过调查数据可知本次调查填写问卷的共306人，其中女性为254人，男性为52人，男女比例约为1:5，可推测出利用“微博”App来完成论文相关的调查的大学生中女性是男性的五倍。从性别比可以推断出后期的购买商品类型的问题中应该有很大的比例是美妆类产品。

2.1.2生活费情况分析

在生活费方面，生活费是父母给予的为247人，占此次调查大学生群体的80.72%，可知绝大多数大学生都没有多余的生活费来源，课余兼职和奖助学金的人数相对较为均衡，分别为147人和129人，所以此次调查从1000元以下开始，每五百元一递增，直至2000元以上结束，总共分为四个等级，由数据可以看出，在每月生活费这一方面，生活费在2000元以上的大学生人数最少，仅为39人，占此次调查总人数的12.75%，而生活费在1001-1500元区间内的大学生为146人，占此次调查总人数的47.71%；即此次调查的大部分大学生的生活费都在1001-1500元内；生活费1500-2000元区间内的大学生为78人，占此次调查总人数的25.49%，生活费1000元以下的大学生43人，占此次调查总人数的14.05%。

根据这一部分的调查数据可知，大学生可支配的生活费来源并不多且大多数是由父母给予，少部分还有兼职和奖助学金两个来源，同前言中梁前德在2006年所说的没有什么太大的变化，所以理性消费、适度消费更显重要。

　2.2调查对象新媒体软件使用情况分析

2.2.1软件类型分析

面对各种各样的新媒体软件,由于人的主观选择千奇百怪，所以使用的类别也是百花齐放，当代大学生比较习惯哪种类型的新媒体软件呢,由调查数据可知,绝大多数的调查对象使用频率较高的新媒体软件类型为社交类和短视频类,微博、微信、哔哩哔哩这三个新媒体软件呈现出截断式的优势。

其中选择人数最多的就是本文要研究的微博App，这个软件大家都不陌生，现在每个人的手机中应该都安装了这个软件，人们喜欢用，商家也喜欢用这个软件上的自媒体进行产品推广。

2.2.2使用原因分析

调查对象使用上述新媒体软件的原因为内容有趣、内容有用、交互界面人性化和系统稳定。

2.3调查对象关注自媒体分析

2.3.1自媒体类型分析

说完了新媒体软件，再来说一说自媒体类型，自媒体在微博这个软件中也可以成为博主，由调查数据可知，关注自媒体类型最多的是美妆护肤类和服饰搭配类，其次是美食推荐、新闻资讯、搞笑类，不关注自媒体的调查对象只有65人，而电竞资讯类最低。

可能是因为本文的调查对象大部分是女性所以关注美妆类和服饰搭配类的博主较多，根据本人使用微博的经验来说，这两类博主也是数量比较多，推广比较多的两种自媒体类型。

2.3.2自媒体推广行为分析

有推广行为的自媒体还是占有很大一部分比例的，比例大约为9:1。从这个数据可以看出我们每天浏览的信息可能很大一部分都是具有推广性质的，所以我们更要擦亮眼睛，避开消费主义的陷阱，理性消费。

　2.4调查对象消费行为分析

2.4.1消费原因

购买产品原因最多的为需要该产品，选择该选项的人数为242人，其次是相信博主，人数为171人。而后三项选项：推广人数多、跟风购买、模仿博主，选择的人数大致均衡，在50-60之间。

从这项数据可以看出,绝大多数当代大学生在鱼龙混杂的自媒体推广时代有着自己的主张,有着合理的消费行为,按需购买,少部分大学生会因为推广人数多或是跟风、模仿博主进行冲动消费。所以还是会有大学生掉入消费主义的陷阱,进行冲动消费,购买不适合自己甚至从来不会使用到的商品。

2.4.2消费心理

产品的质量、性价比、效果是调查对象比较重视的因素。虽然是进行推广的产品，但消费者还是会重视产品的质量，说明在面对种种诱惑的时候，大学生还是会保留一些自己的想法，但不理智的消费行为仍然存在，大学生需要时刻提醒自己，现在自己下单的这个产品自己真的需要么。

2.4.3产品类型

在产品类型方面，大学生更爱购买美妆类产品，而服装类、食品类、生活用品类不相上下，电子产品类最少，可能是由于本次调查的对象大部分为女性且电子产品类商品价格普遍偏高且报废率低，不需要经常更换，故购买率低。

2.4.4消费金额

大多数调查对象的消费金额在三百元以内，少部分超过三百元，而五百元以上的只有16人，节俭型消费占比大，但仍然存在奢侈消费现象。

2.4.5消费倾向

在消费倾向方面，大多数调查对象即使有固定使用的品牌也会尝试购买其他牌子，人数为141，富于冒险精神和好奇心，而剩下的调查对象中有100人在消费倾向上比较豪迈自由，没有固定的使用品牌，而且不会重复购买，最后这65人的消费倾向非常专一，有固定使用品牌，且会坚持购买。

　2.5自媒体对调查对象影响因素的分析

自媒体的迅速发展对绝大多数调查对象的消费行为产生了巨大的影响，例如买一类产品前经常查找攻略测评、自己本身并不需要该产品，但是被自媒体发布的内容信息吸引产生了购买欲望、经常观看自媒体推荐的东西，并选择性购买。很小部分调查对象表示自媒体推广没有对消费行为产生什么影响。

微博热搜也会对大学生的消费行为产生影响，例如某个从未吃过的美食，或者比较有名的自媒体，如，李佳琦、薇娅、李子柒，再者某个简单易上手的食谱，都会影响到大学生的消费行为，想要品尝热搜上的美食，点进李佳琦、薇娅的直播间买些大家都在抢的商品，去李子柒的店铺买些自己喜欢吃的东西，或是购买一些食谱中的配料，这些热搜时时刻刻都在刺激着大学生的消费行为。

另一些调查数据显示绝大多数调查对象认为自媒体推荐的产品质量更加好且对于自己所关注的自媒体给予很大的信任并且喜爱自己所关注的自媒体，说明自媒体的运营风格也影响着消费行为，如果运营的好，可能由于盲目信任，大学生就会进行盲目购买，还有一部分调查对象对新型的消费方式很好奇，例如，近几年流行起来的直播卖货，少部分调查对象出于跟随潮流的目的跟风购买。

2.6调查对象对自媒体推广态度的分析

认为自媒体推广利弊皆有的调查对象比较多，人数为185人，认为利大于弊的调查对象为96人，认为利小于弊的调查对象为25人。绝大多数大学生对于新事物的接受度都较高，都能两方面看待问题。

2.6.1利>弊

绝大多数调查对象认为利大于弊的原因为省时省精力、获得一定的折扣或优惠、能直观感受产品与服务的使用效果、减少“踩雷”。

2.6.2利<弊

绝大多数调查对象认为利小于弊的原因为存在虚假或夸大宣传、监管力度弱，消费者维权难、使高校学生产生攀比、盲从与不理性的消费等原因。

　2.7调查对象对自媒体推广发展前景态度分析

绝大部分调查对象认为自媒体推广是值得提倡的，符合社会发展的规律，少部分调查者认为自媒体推广可有可无，极个别的调查对象认为自媒体推广就是昙花一现，还有少量调查对象对自媒体推广不是很了解。

第三章自媒体盛行对大学生消费的影响的表现

　3.1积极影响

万事万物都有它的两面性，自媒体对大学生的消费行为的影响也不例外，从前文的调查数据可以看出，大部分的调查对象认为推广盛行是利弊皆有的，我们首先来说说这里的积极影响。

3.1.1省时省力

不知道大家是否有这样一种习惯,买东西之前先上微博寻找攻略,不出意外可以搜到自己满意的答卷,因为微博的发言自由性,每个人都可以在自己的小天地里尽情地、没有任何约束地说出想说的话,在微博上发表某种东西的使用感受就是其中之一,在买商品之前搜索自己想要购买的品牌和商品名称,这个商品的好处和坏处就都展示出来了,而且特别真实,就是每个消费者自己真实的感受,人们还可以在下方评论,交流使用感受。

有的博主还会对该类型产品的不同品牌进行对比，我们就可以省去很多挑选的时间，直接根据博文进行选择，既省时又省力。

3.1.2获得折扣

上文说道的博主发布商品使用感受有两种可能，一种是自身使用感受很好或者是很不好，上微博“吐槽”，另一种，就是现在比较流行的形式，软文推广，商家会在微博上寻找粉丝数量可观的博主并推测该博主粉丝的类型，双方达成交易，进行商品推广，这种类型的推广伴随着粉丝专属的折扣、优惠券，有时还会有抽奖。

3.1.3直观感受

推广的类型跟甲方要求和博主自身风格有关，有的博主比较用心，会在真正使用商品一段时间后将自己的真实感受写出类，这类博主可以让我们直接感受到商品的好用与否，但如果是不负责任的博主就会造成相反的局面。

3.1.4减少“踩雷”

像上文说的，有的博主会写出自己的真实感受，这个感受可以是好的也可以是不好的，不好的产品使用感受，可以使消费者远离该商品，减少购买残次品的可能，也就是我们常说的减少“踩雷”。当然，这个使用感受真实与否还需要我们仔细辨别，擦亮眼睛。

　3.2消极影响

说完了积极影响,我们来谈谈消极影响,没有什么事物都是好的一面,事物的两面性使世界更加美丽，比如，微博自媒体。

3.2.1存在超前消费现象

据调查结果显示,当代大学生存在超前消费现象的约为77.27%,他们大多数使用花呗App完成超前消费,大学生是乐于接受与其他东西不同的产品,对新产生的事物主动接触并带着好奇心使用的一类群体,对于花呗这类借款软件的接受度远远高于成年人,微博中也传播着使用花呗的信息,例如,”这个月到手的工资转手就还了花呗””我死了请继承我的花呗”,或是有博主推荐学生利用花呗购买超出支付能力的商品,秉承着”早买早享受”的心理,所以大学生对花呗的使用率远远高于成年人,且大学生这一群体是没有收入来源的,生活费仅仅是家庭支持,或奖助学金和校外兼职,故还款的时候只能使用下个月的生活费。

并且此类软件利率低，操作方便，学生们乐意使用，时间久了很容易增加大学生的超前消费行为，且会造成攀比的不良风气。虽然该类软件限制了借款金额，还设置了还款日期，在某种程度上规避了一定的风险，但对于一些自制力不强的大学生来说，很难再规定时间内完成还款，容易形成超前消费的习惯，并对自身经济实力产生误解，长此以往，容易造成对于生活不满足的心理，就会出现生活费不够还款的现象，有使用网络贷款App的可能，而网络贷款鱼龙混杂，大学生无法识别，经常会造成“拆了东墙补西墙”的现象，使自身信用等级受损，使自身信用产生污点，给毕业后贷款买房，贷款创业，办理信用卡造成麻烦，不利于自身发展。

3.2.2消费结构不合理

据调查结果显示,消费排名最高的是美妆类服装类产品,爱美之心,每个人都这样,大学生也不例外,离开了要认真学习的严肃氛围,暂别了关心则乱的父母,大学生们放飞自我,追求学业长进的同时追求自身形象管理,面对各类美妆产品的大学生非常容易受到美妆类自媒体的影响,盲目跟从博主的推广,完全没有考虑到该产品是否适合自己,而随着时间的发展,季节的更替,每个季度各大品牌又都会推出新款产品,追求潮流的大学生会越来越不满足自身所拥有的产品,盲目购买,人与人之间的攀比也会造成此类消费的增加,而美妆类产品消耗量并不大,原来旧的产品还没来得及使用就过期了,从而造成浪费。

微博也是一个消费主义盛行的地方，各大博主疯狂吹嘘不利于大学生发展的享乐主义，购物分享，使用分享，食物分享层出不穷，甚至还有“小孩子才做选择，成年人选择all in”等语句，很容易影响大学生的消费心理，造成不利影响。

在进行推广工作过程中，自媒体会为了销量和流量夸大产品使用感受，即使消费者有自己的见解，也可能会因为该自媒体的推广产生偏向性，从而进行购买。

3.2.3冲动消费

直播卖货发展迅猛，李佳琦这个名字几乎无人不知无人不晓，即使你之前并不知道李佳琦的名号，只要你有微博，你就会在微博热搜上看到他，疫情期间，只要李佳琦直播的晚上，很少有不上热搜的时候，一次两次，大学生可以抵制住诱惑，但次数多了，就有可能出于好奇心，就会进入直播间进行观看，可能在进去之前心里想的是，“我就看看，不买”但有时候直播间的氛围，加上主播的推荐，鬼使神差，就点下了付款的按钮。

直播时的氛围会对消费者的心理产生巨大的影响，会使消费者进行冲动消费，而商家为了达到销售目的有时会夸大商品的真实性，消费者就会陷入消费陷阱，产生冲动消费的行为。

第四章造成当前错误消费行为的原因

4.1社会因素

国外消费主义思想的传入，使我们年轻人走入了消费误区，英国的斯图亚特·兰斯利（Situyate Lansili）在《富裕带来的麻烦：消费资本主义和前进的道路》一书中论及“除非西方能够重新考虑对消费主义的态度，否则西方将面临越来越严重的不平等、居高不下的失业率和遭到破坏的环境面积越来越大。”此类思想借助新媒体软件的迅速，疯狂传播消费主义的思想，无形的渗入人们的生活，影响着人们的生活方式和消费行为，影响着人们的价值观，自媒体就是消费主义的“传教士”，二者不可分割且相辅相成，形成一种独特的共生系统，消费主义通过自媒体向大众传播，而自媒体又通过传播消费主义赚足了眼球和流量，从而形成独特的诱惑与洗脑风格，使用新媒体软件的大学生很容易受到鼓动和影响，并将消费主义逐渐根植于内心深处，视为理所应当的行为，主要表现有：自媒体为了自身的利益，不顾国家的道德规范和要求，传播带有明显消费主义倾向的信息，从而获得高额利润；传播的内容夸大事实，鼓吹商品的价值，刺激炫耀性消费的欲望。

微博作为如今使用率较高的自媒体软件，充斥着消费主义的信息，例如以前特别流行的有关口红色号的信息，一种颜色不同质地都要拥有，都是消费主义的陷阱，浏览过多的此类信息，会在潜移默化中影响到大学生的消费心理，造成不良消费影响。

地球变成个村的今天,包含着西方消费主义的理念成为了一种流行文化,大学生接受新事物能力强,接触面广,此类文化吸引着他们去探索,引导着他们去模仿,不知不觉地就使消费主义深入自己的内心,对自己的消费行为产生不良影响。

　4.2家庭因素

家长对于子女的过于关心,也是产生不良消费的一个很基础原因。许多家长担心子女独自一人上大学照顾不好自己,所以对于子女花钱方面管的不是很严,他们狠得下心在子女身上花钱,不能也不想让孩子受罪,但这种行为不利于年轻人正确消费观的形成,也使得学生金钱观念淡薄,有一种,只要需要钱,家里就能给的感觉。

另一方面一些家长本身就有错误的消费行为,缺少存钱的想法,花钱从不记账,子女从小有样学样,也养成了错误的消费习惯,家长的纵容和不制约,导致消费观念出现偏离。还有一部分家长认为上大学是为了走入社会做的铺垫,要打好基础,要给孩子提供充分的保护,所以给孩子足够的钱是再正常不过了。同时也存在部分学生利用家长的无知,编造一些家长不懂的借口,或者将要钱和未来的工作联系起来以达到骗取生活费的目的。

再者，父母一辈过于保守，在消费方面与孩子的想法会产生较大的差距，父母不认同孩子的消费方式，很难接受孩子的消费理念，而这种隔阂会加剧父母与子女之间的矛盾，导致孩子出现报复性消费，出现花钱大手大脚的现象。

父母是孩子最容易模仿的人,在消费这一方面,我国的教育略于薄弱,父母的表现也差强人意,父母对孩子的爱表现在投入金钱上面,可以称之为溺爱,而这种溺爱助长奢侈之风盛行,父母应该让孩子懂得艰苦奋斗的意义,注意到科学消费的重要。

4.3校内因素

首先，我国大学关于消费方面的教育过少，除了金融专业的学生，其他专业的学生很难受到正规的消费教育，所以大学生对于消费观的学习只能是在家庭中和网络中，而家庭消费观与网络消费观又不一定正确，而大学生初入社会，,不能辨别真假且自控力较弱,容易受到错误消费观念的引导,所以需要学校进行正确引导。以本校为例，中午放学人流量大的时间，不论真假几乎人脚一双“aj”，由此可见，大学生在消费时很难分辨是否正确，从这种情况，还可以看出大学校园中的群体性影响，人是社会性动物，行为和心理会受到你生活的这个社会的影响，而大学作为一个小社会，每个学生都是这个社会的群体性成员，它的群体性影响不容小觑，人到了一个陌生的地方总是会不自觉的模仿别人，产生从众心理，大学生会不自觉的模仿他人以换取“群体归属感”[]。而这种模仿就包括消费行为的模仿。

再者，大学生走在思想的前面，对新事物的接受程度高，消费主义在中国的盛行很容易影响大学生的消费行为，而大学生的群体性，使得这一消费观念传播的更为容易。

4.4大学生自身因素

由于进入高校校门的标准逐年降低，大学生数量激增，就导致学生构成过于复杂，素质状况甚是令人担忧，所以大学生的素质整体有待提高。表现在消费方面就是两种完全不同的现象，一种是追求个性，另一方面是从众、易受暗示。

大学生作为独立的个体，在消费方面有着自己独特的idea,追求个性,必须跟别人不一样,要做浪前头的人,不随波逐流,并且容易接受新事物,这就造成了在消费上的浪费。

进入陌生环境的大学生,为了减少自身的不适感会产生模仿他人行为，力求融入集体，产生从众心理,而且部分学生自我管理能力差,虚荣心强,很容易模仿他人消费行为。“暗示是在无对抗条件下，通过语言、行动等刺激手段，对人们的心理和行为产生影响，从而使人们按照一定的方式行动或接受一定的意见思想。”[]自媒体潜移默化的传播消费主义思想，使用软件的大学生受到暗示，失去自身的分辨能力，盲目跟从自媒体的推广，产生错误的消费行为。

第五章引导大学生正确消费行为的措施

　5.1建构良好的消费环境

目前我国新媒体软件的检查机制过于薄弱，造成自媒体推广鱼龙混杂，国家要加强对自媒体推广的监察力度，确保自媒体宣传的商品信息是真实的，避免消费者上当受骗。新媒体软件也要加强自身监督，发扬媒体的正向导向作用营造和谐向上的社会风气。自媒体推广也要符合国家倡议的科学消费观符合社会主义精神文明建设，引导大学生形成良好的消费观念和消费心理。

国家要加强社会主义精神文明建设，鼓励科学消费观“就是要合理安排消费，消费与国情、家庭或个人收入状况及需求状况相适应，要与人的自身的发展相符合；消费要科学，要做到绿色消费、节约资源、杜绝浪费，要走可持续发展的路线”。[]宣传正确的消费观，营造良好的消费环境，避免消费主义盛行。

5.2加强大学生消费观教育

5.2.1学校教育

学校要加强对学生的消费教育,开展相关工作,将消费教育与政治教育同作为教育重点,安排相应的课程,一定要将消费教育重视起来，视为素质教育的一部分,根据大学生的特点设置课程内容,利用模拟消费情境等方式加深学生对课堂的认识。

加强校园文化建设,宣传正确的消费理念,可利用午间广播,宣传标语等形式,开展相关社团活动,利用学生喜欢的形式,增加学生的学习热情,并将社会团活动当做永久的项目保存下来,在一次又一次的实施中取得进步,争取润物细无声的影响大学生的消费观。

5.2.2家庭教育

除了学校教育,家庭教育也尤为重要,父母的支持是学生生活费最大的来源,父母应该严格把关生活费,避免溺爱心理,尊崇适度原则,同时规范自身消费行为,给学生做榜样,培养学生吃苦耐劳、独立自主的消费习惯。新时期,新风气,新要求,家长要摒弃旧时的传统观念,吸收先进的消费理念,让学生参与到家庭的理财环节中来,使学生了解家中的经济条件,积极与学生进行沟通,但又不能过于密切,否则容易引发学生逆反心理。

　5.3大学生自身树立正确消费观念

大学生自身要树立正确的消费观念。教育家苏霍姆林斯基曾说过，“自我教育是教育的真谛和核心”[]大学就是锻炼学生自学能力的一场试炼，除了学校和家庭方面的努力，学生自己更要积极汲取科学消费的相关知识，提升自身素质，拒绝掉入消费主义的陷阱中去，做符合自己身份的事，同时将学到的理论知识运用到实践中去，避免受到西方享乐主义的侵蚀，积极学习相应理财知识，使自己对于消费有自己的见解。

　结论

西方消费主义的浪潮，自媒体推广的陷阱，校园潮流的暗示，自身素质的低下各类各样的原因共同构成了消费不合理的原因，从调查数据可以看出大学生正在受到消费主义的影响，想要解决这一问题，还是要综合考虑，细水长流，不能一蹴而就，要有社会，家庭，学校和个人每个方面的努力，每个方面都要重视起来，不仅要注重理论还要重视实践。但由于笔者水平有限，一定会存在不足之处，敬请老师多多指教，本人不胜感激。

　参考文献

[1][美]凡勃伦,有闲阶级论[M],钱厚默,译.海口：南海出版社，2007

[2][英]迈克·费瑟斯通,消费文化与后现代主义[M],刘精明，译.南京：南京译林出版社，2000

[3][法]波德里亚,消费社会[M],刘成富,全志钢,译.南京：南京大学出版社，2000

[4]张彬.对“自媒体”的概念界定及思考[J].今传媒.2008、08:77-78.

　致谢

感谢老师的指导，家人的支持，朋友的鼓励，在我茫然无措的时候给我提供倾诉的对象，开导我。感谢老师在群里的督促，否则以我的拖延，这篇论文的完成一定会一拖再拖，感谢朋友提供的知网会员账号，让我能在家中就尽情下载自己想要的文献，感谢家人的支持，及时提醒我吃饭、吃药，使我能拥有健康的身体完成这篇论文。

没想到大学的最后一学期是在家中渡过的，这期间人与人之间的矛盾更为突出，也让我明白有些事情必须得到解决，逃避是没有用的，比如，写论文，这一段特殊的经历使人成长，谢谢我认识的你们，有你们真好，我爱你们。