初中信息技术对学生学习的影响

　　摘要:

作为一种实用的工具，计算机在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。我们不需要出门就可以从世界各地得到相关的信息。通过互联网，我们可以收集我们想知道的大部分信息。因此，对于初中生来说，学习和掌握计算机技术是非常必要的。

　　关键词:信息技术初中教学思考

　　一、信息技术对文学教育的影响

首先，计算机信息技术与文学教育的关系越来越密切，这就需要我们对计算机信息技术刮目相看。随着新课程改革的推进和实施，多媒体在教学中的重要性越来越突出。通过计算机平台，初中教师可以更容易地向学生传达更多有用的信息，给学生更多展示自己风采的机会。对于学生来说，学生可以在网上更方便、熟练的基础上学习计算机技术，搜索学习资料，获取相关知识，进一步拓展自己的学习视野等。

　　二、信息技术对初中生未来工作的影响

除了计算机专业的精英人才，大多数学习计算机的目的都是为了熟练操作计算机办公软件和一些与工作内容相关的软件。他们需要用电脑联系其他人，写工作计划和总结，做PPT展示。这意味着如果我们不能很好地掌握计算机技术，那么我们在工作过程中会变得更加被动，与其他员工形成一定的差距，这不利于我们未来的工作。从这个意义上说，初中生学习如何使用计算机，掌握计算机信息技术也是非常必要的。

　　三、信息技术对传统教育的颠覆

再者，信息技术在教育领域的应用对传统教育的“三块基石”—读、写、算产生了巨大的影响。它将阅读方式从文本阅读转变为超文本阅读、多媒体阅读和高效检索阅读。它将书写从简单的文本和手工书写转变为多媒体和各种自动输入法，将计算机的纯数学计算扩展到更多。媒体信息的综合处理将使我们的教育从内容到形式发生新的变化。

如学校的电子阅览室就是体现这些功能的所在，学生们可以通过计算机的帮助，不仅可以看一些文字信息，更可以通过观看一些视频直观了解课本知识。比如,在教授初中语文《忆读书》、《从百草园到三味书屋》、《为你打开一扇门》、《走一步，再走一步》等课文时，教师带领学生到电子阅览室查阅相关网站，不仅丰富了课本知识，而且激发了学生的学习兴趣，加深了学习效果。以网络和多媒体为核心的现代信息技术在教育领域的应用，使基础教育的教学形式、手段、方法和环境更加新颖。它不仅提高了学生的学习效率，改变了学生的学习方法，大大拓展了教学领域，而且从根本上使传统的教育理论、课程结构、师生关系和人才培养得以实现实质性的变化。

　　参考文献

[1]陈钟钱.在信息技术课中进行创新教育的几点认识与体会[J].浙江现代教育技术，2001，(02).

[2]王为杰.浅论教师教育的信息化建设[J].中国电化教育，2002，(12).