摘要：互联网迅速发展，全民创业，越来越多的大学生加入创业的行业中。在本文中，将会根据大学生电子商务平台创业的实际情况，进行文献阅读、实际调研，来对在校大学生创业问题全面分析。首先，阐述了在校大学生网络创业的背景和现况，并从多个方面分析在校大学生在网络创业中的优势所在。其次，从大学生创业具体案例中得出了大学生创业的限制原因，和创业过程中遇到的问题，末了从大学生自己、学校和XX提出相应的应对措施，并要求所有学生通晓网络创业的机遇及挑战，更要非常珍惜网络的迅速发展，创造创业机会。于此同时要巩固和学校、社会及XX的交流沟通，给大学生电子商务创业营造稳定安闲的环境。
关键词：大学生创业；电子商务平台；案例；
一、大学生电子商务平台创业现状
（一）大学生创业背景
1、互联网的高速发展
2019年2月28日，CNNIC互联网络信息中心公布的数据显示，截至2018年12月，我国网民规模达8.29亿，普及率达百分之五十九点六，比2017年底提升了三点八个百分点，网民在全年增加了5653万。互联网的高速发展为在校大学生创业提供了非常便利的基础条件，由此可见电子商务创业的未来发展前景之广阔，也成为当代大学生的创业首选。
2、大学生的就业困境
按照教育部数据显示，毕业生人数逐年增加，2018年毕业生将会增加到八百万，预计2019年将突破九百万人。社会就业岗位短缺，大学生毕业人数变多，大学毕业生就业困难。鼓励大学生创业，成为缓解大学生就业困境最有效的手段，其中电子商务创业有着及其独特的优势，如准入门槛低、投资低、风险低等备受大学青睐。
3、大学生自我发展需要
大学生通过自主创业，可以把自己的兴趣与所学的知识充分结合在一起，从自己的优势方面选择创业的具体方向，最大限度的发挥自己的才华与能力，创业过程并不会是一直都顺风顺水，那么为什么还会有越来越多的大学生选择创业呢？因为他们并不在满足于一份稳定的工作，而是实现个人的理想与追求更大的成功，他们认为，通过自主创业来达到自我的发展和实现人生的梦想是一条可行的方式。
（二）现状分析
1、大学生创业意愿
按照中国大学生创业报告显示，在被调查的学生中有将近百分之九十的大学生有创业的想法，百分之四十的大学生创业意愿强烈，有百分之五的大学生表示想要创业。如今国家提出了很多政策，鼓励大学生自主创业。2018年，工商部门登记注册数据显示，大学生创业总数达到五十万。
2、主流电商平台
目前主流的电商创业平台主要有：淘宝（C2C）、拼多多（C2C）、天猫（B2C）、京东（B2C），淘宝与拼多多准入门槛较天猫与京东要低一些，只需身份证即可完成开店营业，天猫与京东则需企业营业资质等，在校大学生除上课时间外，课余时间充分，拼多多与淘宝平台正好符合在校大学生网上开店的特点，毕业大学生有更多的时间与精力，天猫与京东平台更适合毕业大学生创业。
3、创业存在一定困难
大学生创业时,还存在许多的困难,主要有以下原因,首先我国大学生创业教育刚刚起步，大部分创业知识只是停留在书本上，没有与实际的创业行动有效的结合,其次大学生在利用电子商务平台进行创业时，具体的创业项目比较难以选择,再加之刚创业的学生资金会有一定困难,这些因素都不利与大学生进行电子商务创业。
（三）大学生自身优势
1、专业优势
大学生专业理论知识方面的优势比较明显，大学生文化教育程度高，大学生在学校里学习了大量的创业理论知识，专业思维活跃，大学生普遍接受计算机技术，开展电子商务平台创业可以很好的利用自身优点，面对社会的要求，培养能够将理论与实际相结合的应用型人才，很多高校也越来越重视。
2、个性优势
大学生具有本身所处时代的特点，素质高，敢创新，逻辑能力活泼，动手能力强，借助电子商务平台创业可以历练自己。当今在校大学生思开放、个性张扬、容易接受新事物，有高度敏感性，对新事物也有很大的热情。
3、时代优势
近年，各高校毕业生人数逐年增加，就业岗位非常短缺，所以大学毕业生就业情况不好。越来越多的大学生选择通过自主创业实现人生价值和理想，同时创业也可解决马上就业的问题。由于互联网的迅猛发展,当前大学生创业，更多是网络创业。有许多成功的案例鼓舞着更多的大学生来创业。
二、案例研究
（一）研究设计
1、研究方法
本文采用案例研究方法对多个案例进行研究是基于以下几个方面考虑：1：选择具体的案例作为研究对象，可以更为系统性的收集与分析数据，相对于其他的研究方法，此方法能够对案例进行充分的描述和系统的理解。2：案例研究适用于新的领域或现有研究不充分的领域，而目前国内对大学生创业研究还没有形成成熟的理论框架。3：本研究从大学生创业角度出发，对大学生电子商务平台创业行为过程进行系统性的分析，采用案例分析的研究方法来找出问题所在，达到解决问题的目的。
2、研究方法
出于对与主题的一致性、案例信息的详实性和典型性考虑，本文选取杨洋和刘露露同学创业的案例来作为研究对象。首先，这两位学生都是优秀的创业新星，都是从电子商务平台做起，一步一步成长起来的，这与本研究主题一致。其次，成功的创业者经历可以从理论上给大学生思考，同时可以在实践上给予大学生帮助，创业者应该学习其他创业者在创业中的经验和，使大学生了解自身特质、背景，不断端正自身的创业态度，更深层次的了解创业环境。最后，这两位学生受关注程度相对较大，因此获得研究他们的创业经历比较容易。
3、数据收集
案例研究的数据收集方法具有多样性，可以直接对两位同学进行访谈获取一手资料，通过他们电商平台店铺也可以直接在线进行访问咨询，获取信息比较容易方便，而且为研究也可以通过知名的新闻和财经网站，比如腾讯、百度、中国企业家等网站上的新闻资料相对较为真实和全面、可信程度也比较高。
（二）案例分析
1、案例介绍
杨洋是一名物流专业的大学生，在大学期间他积累了丰富的创业经验，卖过报纸、开过宿舍小卖部、街头卖过玩具……，后来，通过朋友介绍得知可以通过淘宝电商平台销售产品给全国的顾客，从中看到了巨大的商机，他拿出了自己身上仅有的1000元，又与家人借了2000元，凭借3000元创业资金开始了他的创业之旅，网上店铺主营居家百货，他仅用了9个月，淘宝店铺就做到了5颗钻的级别，相当于总销售订单达到5000笔，正当创业顺风顺水时，他的期末考试学习成绩却不容乐观。正当为自己的成绩发愁时，学校的领导得知了他创业的经历，觉得应该为创业学生的成长提供条件。毕业后，杨洋不但没有为了毕业工作而发愁，反而为学校的同学树立了创业的榜样。在学校，只要打听杨洋，都会得到这样的回应：“嗯,就是那个校内创业明星！”其实他在成为校内创业明星之前，他和身边的同学一样——从小学到高中从来都是学习上的“差生”，高考考了两次才勉勉强强进入高职院校，”那时他还开着靠创业赚钱买回来的车回到学校。身边的学弟学妹不禁感慨道，很羡慕，希望自己不久以后也会想他一样成功。
四年前，刘露露还是一位懵懂的女大学生，毕业四年后的她，现在已经摇身一变成为淘宝网双皇冠淘宝店铺的化妆品女老板。她来自山东，家庭并不富裕，在上大学期间学习的市场营销专业，她那时候就想创业。所以在上学期间，刘露露做过很多兼职，她要赚生活费来养活自己，也是因为这样，她在大学期间积累了很丰富的社会经验。毕业后，偶然间，她在杂志上看到一篇报道，一位大学生在淘宝网上开了一家服装网店，生意红火，而且在淘宝网上开设网店不用投入太大的资金，于是她向家里借了两千五百元的创业基金，经过一些前期准备，没多久之后，她的服装店就开起来了。但是一开始，网店并没有什么生意，这让刘露露懂得了在网上卖衣服并不是那么容易卖的，然后刘露露改变了一开始卖衣服想法，觉得去卖化妆品是一个更好的选择，于是她开始卖进口的化妆品，之后，网店的生意逐渐的步入正轨。四年的时间，刘露露的网店步入稳定期，拥有稳定的客户群体，年销售额可以达到八十万元，地位是首屈一指的。如今刘露露把网店做的红红火火，并且注册了公司，筹备进军天猫商城，估计马上就要开起来了。
（三）案例创业行为过程分析
1、第一阶段:成功创业，基础能力形成
杨洋刚进入大学之后，为了养活自己，他开始在学校做一些小买卖，捡过废塑料瓶子、易拉罐卖钱，不过，没有干多久，他遭到了学校门卫的反感：“大学生上大学捡废品，像什么样子”被说成“捡废品”的，让杨洋深受打击，后来，他到学生宿舍推销当时流行的名牌袜子，而且在宿舍内开了一家小卖部，主要卖一些学生日常的生活用品，他经常去当地的商贸城，选择货源，宿舍生意开始红火起来，经过创业实践与学校教学知识结合，积累了大量的创业经验。
在校期间，刘露露一直打工赚生活费，几年里做了很多份兼职。在大二的时候，刘露露有了创业的想法。偶然间，她看到一篇文章，一个女孩开了网店，卖起了衣服，不用太多成本，生意也不错。刘露露受到了启发，就想开网店。后来，刘露露向同学借了五百元，到当地的批发市场进货，经过一段时间的前期准备，这个网店就开张了。一开始，卖衣服不是那么容易的，有可能好几天才来一个客户，也许还不是买衣服的，刘露露只好想其他的办法。后来偶然间她发现卖化妆品也可以，只要是卖真货就行。然后她开始卖一些进口的化妆品，生意也开始有了好转。开网店期间，刘露露遇到过各种各样的问题。她在网上的一家公司进货，把两万元货款打过去后，第二天那家公司就彻底消失了，连网页都消失的干干净净。后来刘露露整个人都瘫了，所有积蓄都没了，她扛着，不敢给家里人说。最后母亲知道后也并没有责备她，而是鼓励她要坚强，从哪里跌倒就要从哪里爬起来。刘露露申请了XX的创业贷款，有了钱，她又开始她的网店生意。吃一堑长一智，这一次刘露露长了心眼儿，学会去鉴别进货途经的虚实，以此来减少风险。渐渐地，生意好起来了。
2、第二阶段:创业后的成长，产品能力形成
在朋友的介绍下，杨洋开始在淘宝上卖一些小东西。开张的第三天，有一客户下了订单。客户买的是很小饰品，他大概只能赚一块钱。但杨洋并没有放弃，为了那一块钱，他都是步行去送货，因为坐公交车的话要花两块钱，那就亏本了。为了赚这一点小钱，在路上很渴，他也不舍得买一瓶水。就是因为这种坚持和吃苦的精神，在毕业之际，他捐了三万元给学校，帮助那些想要创业的学弟学妹。
在身边人的帮助下，刘露露的网店逐渐步入正轨。刘露露觉得做好网店并不是一个小事业，她很认真的去对待这件事，她喜欢这种靠自己去努力工作从中找到自我价值的感觉。经过刘露露坚持不懈的努力，渐渐地网店步入了稳定期。
3、第三阶段:产业链延伸，核心能力形成
杨洋一直坚持自己，做别人不愿意做的事情。就秉持着这样的理念，杨洋的网店生意慢慢的火了起来。几年间，杨洋趋于形势，转变了几次主营商品的方向，最终还是选择化妆品为主打销售商品，开了一家叫做“盛世名妆”的化妆品网店，商品种类有几百种，每天需要发货的快递达到上百个。
如今刘露露不仅把网上生意做的红火，她还想发展实体经济，她的实体店正在筹划之中，估计马上就要开起来了。她想通过实体经济进军天猫商城，她申请了自己的商标品牌，未来销售产品主要以自己品牌为主，对于未来的发展，刘露露信心满满。
（三）案例分析小结
经过对大学生在电子商务平台创业过程中的详细了解，发现了大学生在创业期间遇到的困难与问题。针对大学生具有较强的专业素质与创业的积极性，希望当代大学生在以后的创业发展途中，要不断从市场发展的实际要求出发，懂得未来市场突破的方向，获得发展主动权。如今，在面对社会市场时，大学生还需要经历一些考验，才能在电子商务发展过程中不断地进行自我完善，未来的创业之路也会越来越辽阔。
三、创业过程中存在的问题及其成因
（一）创业初期资金不足
由于大学生在校期间主要任务是学习，从事工作一般选择打零工，全职工作会影响学生学习，在校期间生活费用主要由家庭承担，因此在创业初期阶段，创业资金主要来源于创业者个人积蓄、同学支持、家人支持等途径，资金数额有限，在创业初期，创业者需要支付一些费用，例如场地费用、水电费用、设备费用等，还涉及货物的搬运问题，货物进货、仓储都需要费用。而且通过电子商务平台经营可以降低宣传成本，更适合于大学生校内创业，但如果创业初期的销售额有限，并且没有外部资金的支持，资金链容易出现断裂的状况，甚至可能会出现亏损
（二）创业基础知识的缺乏
传统的大学创业教育往往更侧重专业知识的教授而忽略创业实践知识，选择目标、注册公司、创建团队、分配资源、撰写计划书等等，这些创业知识难与创业实践相结合，从而使大学生大部分创业者在创业初期面临非经营性的困难。（一）认知太单方面。大学生作为当代的年轻人，精力旺盛，热情澎湃。但是对于电子商务创业来说，在创业初期，眼高手低，把项目做的太大，往往会使后期经营捉襟见肘。在创业初期，一定要把全部的精力和时间放到主推商品上，加大宣传，打造信誉，这些是重中之重。
（三）缺乏风险意识及社会经验
法律风险方面，大部分大学生创业者法律意识淡薄，只专注于技术方面的研究，从而忽视了创业图中一些的法律风险。与此同时，由于大学生刚刚开始接触社会，他们对社会中的法律知识的了解比较缺乏，比如合同欺诈这种风险在创业经营过程中经常出现。由于资金有限或者为了避税，创业者也会面临一些财务风险，例如在创业初期中，有部分创业者很少去工商登记注册和申请营业执照，同时，大学生没有正式稳定的工作，在获取正规金融机构贷款资源方面处于相对不利地位，在需要资金周转的时候，部分创业者可能会选择借高利贷，这样会很容易引发财务风险。
（四）高校对创业教育投入不足
高校在对学生课程设置方面，缺乏规划、系统的教学方法，落后、单一的教学手段，教学课程内容的差异性，导致系统的理论难以形成。知识与实践不能很好的结合，操作性差。在适应社会发展和对未来的发展及分析，还有一大部分大学生不能正确适应和认知。这与学校的教学内容和教学方法有着深切的关系。传统的教学方式索然无味，教出来的学生思维已经定型，学生没有自主性，没有创造力。针对这种教学问题，势必要改革创新，使理论与实际相结合，才能使课堂气氛活跃起来。
四、大学生电子商务平台创业的对策建议
（一）对大学生的对策建议
1、大学生挑战电商创业
创业不是一件简单的事情，大学生作为电子商务创业的直接参与者要勇于克服困难，挑战电商创业，在校大学生要抓住在学校学习时间，积极主动的学习理论知识与专业技能，如想进行电子商务平台方面的创新创业，熟悉电子商务平台的运行模式，掌握技能和多方面的知识，培养个人的兴趣爱好，多积累社会经验，将理论知识运用到实际当中，不屈不挠，坚持不懈，这样才能更好的创业。
2、要有详细的创业计划
创业之前要有一份系统的创业计划，有创业想法固然是好事，但如果只是没有经过深思熟虑只是一时的激情，那么创业也不会很容易，要做好充分的准备工作，包括准入行业的前景、销售产品的选择、市场风险评估、法律法规政策等，根据调研的结果以及自身的条件，选择适合自己发展的电子商务平台，创业刚开始，资金、人手比较紧缺，建议选用淘宝、拼多多等平台入驻，资金如果充足，有自己的创业团队，也可以选用天猫、京东等平台入驻，目光要长远，慎重选择创业项目，要积极了解相关政策,主动寻求XX和社会各方面的资金支持，从而提高创业成功的可能性。
3、建立良好高效的创业团队
创业是否能成功，很大程度上取决于创业团队的质量，集体的智慧要大于个人，团队必须要拥有自己的核心文化，优秀的创业团队往往拥有不同技能和互补优势的成员，创业者要拥有善于发现机会的眼光与较强的领导能力，团队成员可以迅速高效的执行领导者的命令。创业初期会遇到各种各样的困难，这需要创业团队成员之间互相信任和支持，有时候领导者决策不善，导致创业项目走向错误的方向，从而导致创业失败。这就要求创业者在最初团队成员选择上要做到选对人，人尽其才，及时化解团队成员之间的矛盾，提升团队的凝聚力。
（二）对学校管理者的对策建议
1、
创办与创新创业、电子商务等相关的课程，提高学生创新能力。给有创业意愿的学生提供选修课程，从而有效解决大学生创新创业知识匮乏问题。不断的调整方案进行人才培养，注重培养应用型人才和创业型人才，营造良好的创业气氛，创建大学生团队。学校可以对有创业意愿的学生，安排经验丰富的导师进行指导，如果大学生在创业过程中遇到相关问题，可以寻求导师帮助，也可以去接触有孵化意愿的企业，在资金上进行帮助。
2、
积极实施电子商务创业教育纳入高校教学过程。高校应该重视实践课，改革教学方式，加强学生动手能力。学校理当扩大师资队伍，加强校企联合,及时对学生进行辅导。
3、
为大学生创业提供交流平台。学校应该整合资源，与相关企业进行合作，给学生提供学习机会来学习创业的相关知识。给大学生提供很好的实践平台，大学生可有更多的经验.。
（三）对XX管理部门的对策建议
1、XX创业政策效益急需提高
最近年来，中央和地方XX出台许多对大学生创新的创业优惠政策条例，有关创业融资难、准入条件高、税收部分减免等项目，这些项目对大学生创业具有积极作用。关于大学生创业的企业、人事制度、投融资和宣传制度等却还需要专门的针对性的政策。
2、创办知识型企业急需重点扶持
尽管XX创建了大学生创新园，依据学生的需要，众多高校也创建了大学生创业园区，给大学生创业提供了各方面的帮助。但是，因为高新技术的开发，费用高，风险还大，在这方面还未得到相应的政策支持。
3、针对性服务平台急需建立
当代大学生是一个具有一定基础知识却缺乏相关经验，还具有激情和冒险精神的群体。整体而言，各级XX政策包含了大学生群体，但是并没有针对大学生创业的专门服务。目前，也主要是家庭对大学生创业进行资金支持。并没有相关政策来驱使大学生创业行业能够可持续发展。
结语
总而言之，为了解决大学生专业知识不足、资金匮乏、缺乏相关经验、无资源、创业成功率低等问题，需要大学生、学校和XX三个方面积极配合协调，来提高当代大学生创业的成功率。创业成功率高，大学生就会纷纷效仿，创业激情只会只增不减，未来创业的发展形势也会一片大好。
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