第一章课题研究背景与价值
第1.1节选题的意义与价值
随着社会国际化脚步的加快,出国留学已经成为越来越多的中国学生和家长的选择。近日发布的《2017留学趋势特别报告》,利用大数据对中国学生2017年出国留学趋势进行了全面解析。2016年3月,教育部发布统计数据称,2015年华夏出国留学成员总额达45.98万人,相比2013年增长4.59万人,涨幅达11.09%。2016年3月,教育部发布《中国留学回国就业蓝皮书2015》称,2016年出国留学人数已达52.37万人。在中国留学生当中,本科留学生最多,占比41%,本科是主流的留学阶段;研究生次之,占比39.6%;随后是OPT学生(Optional Practical training,选择实践训练,即毕业到工作间的实习阶段),占比14.2%;三是处于其他学习阶段(包括中小学)的学生,占比5.3%。所以我选择针对大学生群体的留学产品设计做研究。而至于我们这项研究的意义与价值,经我总结,有以下两点:
1.1.1于个人
众所周知,出国是一个开阔眼界,增长见识的好方法,我们总是在网上看到国外的生活方式,可是所谓百闻难得一见,去了才知道网络与现实的区别。国外和国内无论是生活环境还是人的价值观都有很大的差异,在一个新的环境中生活可以体验全新的风土人情,领略不通风民俗文化,可以开拓个人眼界。但是,对于出国旅游的费用而言,有些家境并不十分殷实的大学生自然也是只可远观,所以,自然而然的,大多数人都将目标转移到了出国留学的道路上来。而我们的大学生出国留学产品设计一文,则专门针对此类现象,为他们制造出适合他们的出国方案,使更多的人在可以走出国门看世界以外,还可以获得最大的便利与利益。
1.1.2.于国家
近几年来,随着国内学校教育日益与外洋接轨,学校教育国际化程度在稳步增长,外洋学校间的合作与交流越来越密切,交换生项目就是其中一种重要的合作培养方式。随着华夏和国外的文化教育交流合作的进一步发展,文化方面的教育是华夏和国外关系中的重要组成部分,让更多的中国人有时机和方法懂得外国文化的魅力,增长国家与国家的认知、文化沟通和学术交流,从认知中产生互换,从互换中增加交情,推进两个国家之间的教育发展。因此推行交换生项目对于项目参与的学校和交换生本人都有非常重大的意义。而此文的产生,也将会使这些项目更加完善的进行,使其更好的发挥作用。
第1.2节研究综述
从对现阶段国家所拥有的大学生留学产品来看,我国对留学产品的设计已经有了相当的深度。人们已经意识到进行大学生留学产品的开发在华夏学校教育一方具有重大的研究意义。就研究方法本身看,简易来说具有以下三个基本的特征。
1.2.1论述的资料有一定的数量
目前来说,人们所知道的大学生留学产品设计主要有以下四种产品(这其中排除国度方面公派出国的情形):全部自主留学、半部自主留学、通过中介机构请求还有参与国内外之间的合作交流。全部自主留学——花费低但是门槛高。所以一般能够使用这种方式留洋的,往往是成绩非常好的大学毕业生用它来留洋读硕士、博士。半部自主留学——锤炼本人的能力。能够采取这种半部自主留学方发的准留洋学生都是在留学方面有着没有把握的地方,或者是想要少花些钱。中介请求——虽然节省时间和精力但是花钱会比较多。中介处理留学出国问题是现阶段最多的留洋学生使用的方法,相比其他的留学方法,这也是成功率较高的留学方式,尤其是对于那些想要留洋深造的高中学生而言。对于那些想要留洋的大学生来说,我则不提议大家采取这种方法。还有一种留学方法是目前就读高校的校园交流项目——没有出国就先留学。最后一种留学方法是在国内读院校交流项目,然后再出国留学。这种是在最近几年才渐渐兴起的,但是也曾经成为了很多学生喜爱的方法。
1.2.2研究所论述的内容相对集中
虽然从目前研究的情况看,人们对大学生留学产品设计所涉及的研究方面不少,但主要还是只有以上的四种方法,而这每种方法里面的内容也都相差无几,虽然比之以前有了很大的进步,但是仍旧有可以进步的空间。
1.2.3研究的系统的全面性还需要做进一步的整理
而除去对大学生留学产品本身的研究,而对于产品本身以外的留学生动机,产品的作用、价值、社会意义与未来方向等,还存在着系统的论述与全面分析上的欠缺。
就我个人而言,为什么大学生通过学校交换出国留学不能够申请自己心仪的大学?而只是能够小范围的选择学校?为什么大学生出国留学只是小部分有钱人的专利?而没有补助?还有就是身为大学生,对他们而言出国留学最看中的东西到底是什么?国外哪些高校是最受欢迎的但是却没有机会去学习的?哪种留学的模式是最适合他们的?所有这些问题,都应该是对大学生出国留学产品研究不能回避的方面,而这些恰恰也是目前对留学产品研究所最为欠缺的地方。
第1.3节课题的研究意义与目的
1.3.1留学产品分类
拿现阶段市面上已经出现的留洋产品来说,一共能够分类为以下两种:公费出国和自主出国。公费出国有以下几种情状:第一种是由国家有关部门提供出国所需要的经济费用;第二种是由世界银行贷款来出国留学;第三种则是学校与学校之间的交流。最后一种则是自己提供出国留学的费用,或由亲朋好友出资帮助,或拿有外国院校的奖学金,由个人申报,经有关部门同意后,列放国家计划,留洋手续与公费成员一样的处理。这就是通常所说的自费公派留学。而本篇论文则是在这些已经知道的留学产品基础之上开发出其他还没有被开发出来的目前所不知道的留洋产品。把这些产品更加细致的剖析出来,使其更加完善,也更加能够对大学生们起到作用。
1.3.2从个人角度分析
我们这样做可以使拥有留学梦的每个大学生都可以在能够逐梦的年纪去实现他们的梦想,并且因为这段经历而造就更加辉煌的人生,实现人生价值。
1.3.3从国家角度分析
根据新华社的一篇文章,我们可以知道,“中国流失的顶尖人才数量居世界首位!”特别是现在的国际形人才,都是哪里好就往哪里走,由发展中的国家向发达国家流动,是长期以来一种非常普遍的现象。而中国顶尖人才的流失有很大一部分原因是中国有大量的留学生留在国外工作。虽然这种现象的产生跟国家的经济实力和发展现状有很大的联系,但是更为根本的原因则是中国每年送出去的留学生数量虽然多(据央视网消息得知:全球化智库与西南财经大学、社会科学院今天联合发布《中国留学发展报告(2017)》,报告显示,2016年作为出国留学生最多的中国,出国留学生数量连续保持全球第一。),但是能够回国工作的人则人数较少。分析之后,有以下原因:
(1)出国留学之后,国内的工作机会远没有在留学国家的机会多。
真实的场景,是哪里有机会,哪里适合自己,就在哪里工作或创业,大部分人首先考虑的是自己的现实情况。出国的目的是为了武装自己,提高自己,而不仅仅是寻找机会。根据我身边的留学生及搜查到的资料显示,有大部分的留学生心里其实都想回来,但是因为国内工作不好找的原因,而只好异国他乡。留学生们找工作,一般首选目标是国内的高校,这样可以继续发挥他们的学业专长,中国高校现在的收入,福利也可以的,对国外的一些留学生来说,国内现在的吸引力还是很大的。但是因为现在中国留学生人数众多,其中也不乏众多高学历者,国内现在也没有那么多的岗位。所以说有很多人想回来,但国内没有合适的位置。还有一些在国外读博士期间,已经找到了工作,有了稳定的收入,这种情况要想回来就比较困难了。所以说,我们研究的国际产品不但要在留学前,在出国学习途中也要使留洋学生感到便非常方便,并且在他们学满回家后还应该保证他们回国的工作机遇多,这样才能是更多的中国人愿意出国,并且在出国之后还愿意回来报效祖国。而再进一步的计划则是为那些非常优秀的中国留学生准备比在外国工作更加大的福利及诱惑,使他们丝毫不动摇回国的决心。
(2)国外的生活环境相对国内可能更符合一些人的喜好。
有目标和才能的留学生可能会考虑回国后开扩市场,而大多数留学生没有那么明确的目标属于中流,这时候国外和国内相比在国外可能更符合他们的利益选择。并且由于国外科研资金的雄厚,使许多高素质的留学生毕业后会被企业直接相中,会以丰厚的待遇让其留在外国。国内的一些科研机构,科研水平,科研的硬件保证没有国外的强,留学生们当然也就选择留在国外。所以说,要解决这个问题则需要留学项目与国家接轨,实现更加多元化的中国国情。而不是墨守成规,使国外的生活看着更加有诱惑力。
第1.4节研究范围与内容
研究的范围是燕京理工学院的留学生。针对于两类人:正在留学或是已经留学完毕归国的学生和即将要出国或有出国意向的人。
第1.5节研究视角与方法
1.5.1多角度的视角考察
研究大学生留学产品设计应该遵循的最基本观察点就是要从多层次、多视角来进行,不但要从大学生的角度和想法入手,还要从国家角度和福利问题等进行深入的剖析。而多侧面、多角度的对其进行设计。特别是对大学生的现状及真实想法的探究则显得至关重要。这既是为了让留学产品推行之后能得到成功,也是为了大学生而创造出真正符合他们的留学产品,使其早日完成留学梦想。况且,海归人才的增多对国家来说,也可以在任何方面都得到快速的进步。增加与其他国家之间的文化交流,留学之路必不可少。尤其还是针对拥有无数潜能的大学生来说。而且除此之外,我们还应该旁敲侧击的对大学生的日常花销、留学享受方向选择等进行研究,对大学生群体进行量身制作。
1.5.2调研方法的采用
我在众多的研究方法中所挑选出的研究方法有:调查法、观察法、文献研究法、定量分析法、定性分析法、经验总结法。
因为我本身是韩国留学生,所以对大学生留学群体更为了解,而且身边不乏有想要留学和已经留学了的大学生群体们。所以可以更好的运用调查法和观察法进行研究。
(1)调查法:为了达到构想的目的,自己策划出某一方针全面或相对全面地采集研究对象的某一方面情形的各种资料,并作出阐明、集合,得出最后结论的研究办法。通过调查法的调研方法,我们能够全面把握当前燕京理工留学的情形,并且还能够分析出目前已有的留学产品中所具有的弊端,查清楚这其中的来龙去脉,为了将来更加深入的研究或决定做出有力的看法和结论。而调查法又是通过书面或口头等回答问题的方式,了解被测试者的心理活动的方法。身为留学生的我,不但可以在其中的口头回答问题方面占有比其他研究者更方便的优势,还能够增加其调查结果的真实性。调查法可以使我在短时间同时调查很多有用的对象,得到的研究人员材料,并且能够对得到的材料进行量化处理,又能够节省时见又能够节省力气。
(2)观察法:我会根据我的研究目的、大纲和观察表,凭借自己的感官和手机等辅助工具直接观察我身边的留洋学生,从而获得我所需要的留学材料。观察一般利用眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察对象。相对来说我,就不用去大费周章的寻找留学生,正因为我本身就处于留学生群体中,所以平时的观察不仅高效而且很准确。但是由于我的感觉器官肯定具有一定的局限性,不能够完完全全的把资料阐述出来,所以除了这一方面以外我一般还要凭借各种现代化的仪器和手段,如手机中的照相机、录音机还有照相机等摄像功能来辅助的观察留学生们。
(3)文献研究法:根据我的研究目的和大学生留学方面的课题,我通过调查历届文献资料的方法来获取我所需要的资料,从而能够更加全方面、更加准确地了解并且掌握我所研究的问题。文献研究法被很多学科拿来研究。其作用对我的研究来说有:①可以了解有关留学产品设计的历史和现状,帮助我们更加了解所研究的课题。并且可以根据前人的经验更好的进行产品设计,做出更加合适的留洋产物。②可以形成关于留洋学生的一般回忆,有助于日后的观测与咨询。在做更新的时候不至于脑袋中空无一物,能够形成更加立体的产品目标。③能得到现实资料的比较资料。可以根据比较资料,整理出现实资料的利与弊,更加便于制作留学产品。④有助于了解事物的全貌。则是希望可以借鉴前人的经验,使结果更令人满意。并且,可以更加便捷的得到我想要了解的留学资讯。
(4)定量分析法:对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的方法。而在此篇论文中,我们能够用到的地方有:分析出国留学生的共同点以及不能出国留学学生的原因特征。回国留学生的日益减少与国家的关系,与个人的关系以及各种方案中留学生的数量多少等等。定量分析法可以展示和形容社会现象的互相影响和未来的发展趋势方向。使它的影响因素更加的精确,即调查对象的明确,调查起来也更加得心应手。
(5)定性分析法:指让我对留学生这一群体进行本质的剖析。在这一论文中我运用归纳、分析、概括以及抽象的方法对得到的各种资料进行思想方面的加工,其目的是能够去伪存真,披沙拣金,由此及彼,由浅入深。能够因此得到发现问题的最根本的原因,揭示其最主要的影响因素。
(6)经验总结法望文生义,就是通过对往期留学实践交流中的具体状况,我们将其进行综合和阐明。使之系统化、理论化,把它运用在我们的论文中,使我们对留学方面的经验更为充足,并且也能够保证最后创造的留学产品有实施起来的可能性。
1.5.3针对于留学产品的评价原则
但是对于我们的留学产品,我还是会很客观的总结出它的利与弊,使大家能够更好的了解它。并且额外的帮大家总结留学的好处与坏处。用客观的分析来给大家选择的机会。
第2章留学生行为研究的理论基础
第2.1节相关概念概述
(1)出国留学旧称出国留洋,一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育,时间可以为短期或长期,从几个星期到几年。这些人被称为"留学生"。
(2)产品是指能够供给市场,被人们使用和消费,并能满足人们某种需求的任何东西,包括有形的物品、无形的服务、组织、观念或它们的组合。
(3)留学产品即是留学生去到国外使用到的途径,方法。
第2.2节留学行为的分析
2.2.1留学行为的利
(1)学习语言:语言的学习对环境的依赖性很强,在全外语的生活环境中可以很好地锻炼自己的语言能力,出国留学生活一段时间后,个人的语言能力会有良好的提升空间。并且如果你的语言学习的很好,那么在毕业回国之后也增添了更多的优势,使你拥有更多的选择性。不管是在领英(LinkedIn)还是Tinder上,会讲多种语言总能给人们留下深刻的印象。
(2)对自我能力的提升:选择出国留学,可以很好地锻炼自己的个人能力,在异国他乡,所有的事情都要靠自己解决。留学会让你学会更加独立。你要自己租房子,自己弄饭吃。不像在国内的时候,大众食堂保证你的生活。所以在留学期间,能够有更多的独立自主性,无论是对留学生的生活能力、理财能力还是交际能力都是不错的锻炼机会。
(3)工作机会:回国后更容易找到工作。尤其是在私企或者外企中,海归的竞争力远高于国内研究生。
(4)更方便的移民:很多国家都期望通过吸引留学生来增加移民数量,因此提出了很多针对留学生的优惠政策,所有对有移民打算的同学来说,选择留学来实现移民是个捷径。
(5)开拓眼界:国外和国内无论是生活环境还是人的价值观都有很大的差异,生活在一个新的国家将会让你体验一种完全不同的生活方式。在一个新的环境中生活可以体验全新的风土人情,领略不通风民俗文化,在这里你可以品尝极具异地风情的食物、欣赏你从未听过的音乐、并且了解不同国家的特有的传统,你在那里所学到的东西将伴随你的一生。当然,在这之前你需要确保你比大多数同龄人都要渊博和开放得多。
(6)结交到更加高质量的新朋友:在一所国外大学中学习无疑意味着会遇见很多优秀的新面孔和结识新的朋友。这将成为一个独特的经历,你也许会更加欣赏你交到的朋友,因为你们的友情将会伴随终生,尤其是当你毕业之后或者想要去结伴旅行的时候。况且在国外留学的人,她的思想及行为方面会比国内的同龄人更加成熟也更加大胆,他们会在无形中使你的思想发生着更加前卫的改变,对你来说,这也是一个很好的成长机会。古语有云,近朱者赤近墨者黑。所以跟一些不良的同学交往尤其是在国外就会造成非常不好的影响,另外,中国的很多大学都会出现难进易出的现象,这样子很容易就会致使你浪费人生中宝贵的四年。而国外的大学一般会采用易进难出的方法,这样可以很好的保证你能够真正学到东西。并且身边围绕的朋友、同学也大多由玩的人转变成了学习的人。比如我现在所处的韩国,身为不乏各种学霸朋友,在图书馆通宵达旦的学习已成为了一种习惯,在他们的耳濡目染下,我也在不断学习着,进步着。遇到了更好的自己。
(7)给自己更多的时间增加底气,从而在将来步入社会的时候更能够得心应手。一般情况下,有大部分的人在大学毕业后就着急的进入社会,寻找着各种工作岗位。在这种情况下,不但难以找到真正称心如意的岗位还在入职以后更加难以适应,从而在生活方面和就职方面都带来了不小的恶性冲击。而大多数留学生在经历了出国留学的经历后,身在异国他乡,对自己的事情也能做到更好的把控及分析。在入职之前也有更加多的时间进行职业方向的选择累计经验。让自己不但减少了找工作时间的浪费,还能在肚子中储藏墨水从而更好的应对职场生活。
(8)周游世界不是梦。在步入社会之后,大多数人则更加难以出去旅游,增加阅历,放送心情。就连家附近的景点都没有时间可以去,更不要提国外了。而你如果选择了出国留学,不仅能在新家的附近旅游,你还能去那些曾经在你心中是遥远梦想的地方。如果你已经在X了,那么环美游行也就指日可待了;如果你身处澳大利亚,去新西兰也将会变得十分容易。突然间,整个世界的大门好像都向你敞开了。人生在世,少留遗憾。世界那么大,我想去看看。
2.2.2留学行为的弊
(1)交流上不够流畅:由于语言原因、文化原因等等。所以需要学习不少语言与文化。特别是在跟社会打交道的时候,比如找房子、写契约之类的。而且价值观上与国内的价值观有一定的违背。
(2)费用高:出国留学还是需要有一定的经济基础的。机票、住宿、旅行、日常开支都会变成你花钱的途径。国外留学的花费开支往往会在你毫无意识的情况下呈滚雪球式增长。日常生活往往是花费最高的一部分,即使你计划的很完美,最终也有可能会花光所有的积蓄。除非你已经计划了很长一段时间,或者是你很长一段时间都只待在学校里。英国现在的硕士一年的整体费用30万上下,澳大利亚和英国差不多,X加拿大的话,大概是40万左右。
(3)诱惑大:国外环境相比国内更为开放,也更具诱惑性,自控能力差的同学容易受到身边存在的不好事物的诱惑,从此走上不归的道路。而也因为收到的不良诱惑,从而在留学过程中并没有学到真正的知识,这样子等回国之后,不仅会白白浪费几年光阴,还会浪费家里的一大笔金钱
(4)远离亲人:出国难免要面临与亲人朋友的分别,即使我们已经是上大学的人了,但是突然到了异国他乡,心里肯定会非常思念家人和朋友,也正因为这种思念人会感到特别孤单,而在这种情形下除非你时时刻刻存有一颗强心脏,不然这将会非常不利于我们心理茁壮的成长。所以说,如果你已经决定要出国,那么你必须接受不能在节假日回家探亲或者回家过几天“小公举”的生活事实。当然,随着视频聊天和例如Skype和FaceTime等众多社交程序的涌现,解决乡愁已经不再是个难题。
(5)心里的落差大:因为每个人出国之前在心里都会有过畅想,而在你出国之后,国外的生活可能并没有你想象中的那么好,而且差距也会存在,据我所知,有很多欧洲国家人口稀少,无人的街道,低矮的楼房,还有韩国,其实除了首尔以外,周边都是村落。这些国家的样子真的与中国的上海和深圳无法比较,甚至象是国内的一些农村!
(6)你遇到的人范围在减小。在国内的时候,整个校园甚至于整个社会都是我们可以认识的人。但是出国留学之后,因为语言、生活、文化方面存在的差异,我们也会有很大一部分触碰不到的圈子。举例说明,像我们留学韩国的人,就在留学前夕很难接触到韩国人,而每天只在留学生的圈子中活跃着。这样就难在其中找到与你真正三观相合的人。
(7)需要重新去适应全新学习环境。当你去国外留学之后,也许你自己都很难回忆起哪一天你就是待在学校学习了。在这全新的环境下,你很难保持足够的动力去专注学业。同时你还要知道,国外的学习模式和国内是不完全一样的,切勿遗漏掉重要信息。
第2.3节留学决策过程
通过我对燕京理工大学生的文卷调查可以得出以下结论:有48.65%的学生都是通过互联网来了解到留学产品的
而通过查阅资料,我又发现有大部分的人的决策过程都与:自身,父母,亲朋好友,互联网有关系。
所以更加证明到,我们的留学产品应该以网络为核心。而制作出使父母放心,并且愿意推荐给身边的人的产品。
第3章燕京理工大学生留学行为特征分析
第3.1节燕京理工大学生的留学人口统计学特征
因为我本身就是燕京理工大学的韩国留学生,所以,我对此方面更为了解。我校2017年韩国东国大学庆州校区总共留学人数6人。而英国班戈大学全部留学人数1人。基本占全校总人数非常非常小的部分。而通过问卷调查和以往查阅的资料可以看出大多数人不去留学的原因主要有以下几点:第一个方面,学校有一部分人认为,像是他们这种学习不用功的,底子不好的人出国留学,好的学校去不了。就算能进去,也难以毕业。下场大多数是,不停转学,滞留,从好的学校转出来,转一次差一次,到最后也许移民厅不给批了,结果什么都没取得就灰溜溜地回国了,浪费了大笔精力财力不说,时间都浪费掉了。第二个方面,资金准备不充裕。虽说是可以通过留学产品里面最便宜的校企合作出国留学。但是仍然对于一些家庭来说,是一种无形的负担,尤其是国外大学易进难出的特点。怕是,书读了一半了,资金不够了,而自身又面临着非常大的压力。不但在国内的家人为你着急,而自己也上了火。往往跑出去打工,就算做个正当职业好了,一天工作个5、6小时,钱也只能基本维持家用,不要说下个学期学费如何,光这打工就会拖累学习。又是恶性循环,压力增大,学习没抓好,钱又不够用,人又要给自己逼疯了。第三个方面,自己本身对留学没有追求,一个人异国他乡,本就是一种勇气。而他们更加想要一种安定平和的生活,所以说,选择在家就职就是很完美的人生了。抛去以上三点的,基本都会选择出国留学,但是,那也是很少数了。

第3.2节燕京理工留学生的留学动机
本篇论文我鉴戒了之前所发表过的一些利用了深度访谈方法的研究材料。而这些材料的出处是2010年7月到2011年1月对北京高校中的7名欲留洋的在校大学本科生所做的深度访谈。而在当时的采访中,得到采访对象答应后,他们便使用MP3从头到尾一字不落的进行了灌音。在每次采访完成以后,便很快的将采访的灌音归纳成书面材料。对访谈材料的阐明,采用外洋中很是出名的定性数据分析软件Nvivo7。而这种具体的研究办法为类属分析。分析结果说明,新生代大学生留洋的原因主要有以下六种:
(1)接收到更加完整的教育。从我对受访者的采访中不难得出,有非常多的新生代大学生留洋求学的很大一股力量就是希望可以在更好的教育环境下接收到更好的教育。分析来说,就是我所采访的对象他们本身基于下面几个层面的思考。他们相比中国的教育方式更喜欢国外的、并且从内心期待可以学到比国内更加适用和专业的技能与知识、也可以享有更为丰富的教育资源。
(2)可以更好地实现自己的职业理想。有着外洋厉害的学历、“海归”夺目的光环,在很多时候更能够让企业认可,使个人的职业生涯更好的进行。也正因为如此,取得更加厉害的求职和就业发展的本钱就成为目前新新大学生们留洋求学的很大一部分的内动力。提高自我的求职资本、提高自己和国外企业的匹配度。
(3)让自我成长并且完善自身。在我的采访中,有很多采访对象都在采访中表露出想要借助留洋求学而成功建造出自己健全的人格、并且打开自己的眼界、充盈自我的生活经历、达到提升自己综合素质的最终向往。打造健全的人格,使自己能够开阔视野、自立自强、丰富人生经历、提高综合素质。现在是全球化时代,在当今社会,全球化人才正是众多公司梦寐以求的职员。很多人出国留学就是为了增加国际见识。你所就读的国家,州、省或城市对你的国际观都有直接影响的,在全球化的信息时代,我们的留学目的不仅是关在学校里读书学习而已,更应该像海绵一样从各方面吸取各种知识。
(4)因为自我成就从而得到别人的认可。采访过程中不难发现,新生代大学生留洋求学的驱动力量之一有:得到内外的成就认可,这样会使自身更加有成就感以及使自己受到身边成员的尊敬和羡慕,获得内外的成就认可。
(5)对外国的生活和环境存在向往。经过采访不难看出,新新大学生里面有很多梦想留洋求学的学生,甚至于想要凭借出国而定居外国,这就是出于对外洋美好诱人的自然环境、更加完善的社会福利、五彩纷呈的文明还有外国更加自由放松的生活方式等的向往。生活环境的优厚、社会保障体系的完整、生活方式的自由放松。
(6)受外界环境和人员的影响。很多被访者谈到,社会的压力、父母的期望、亲朋的影响等外在因素对他们出国留学动机的诱发和增强起到了很大的作用。父母和亲戚朋友的影响、大学生就业难和生活压力大等现实问题的影响。
(7)为了更好的报效祖国。有一部分爱国的留学生出国留学的目的就是去到西方国家学习西方文化文明优秀之处。从而在学成归来的时候,能够将更加先进的东西引进中国。各种民族都有它的优点,也有不足之处。作为有机会到国外学习的同学,应该有一定判断是非的能力,好的地方去学,不好的地方需要了解,但不需要去学。
(8)去到国外挣钱。这只是非常少一部分人的目的,因为外国的时薪要比国内高很多,所以如果借着留学的名义去身兼数职,是可以挣到钱的。但是个人认为,这丝毫没有好处。
对比以往,决定留学人群出国留学的因素主要来自于内在自我提升的驱动:如拓展国际视野与丰富人生经历是出国留学最主要的目的,占到了61%。随着当前留学群体越来越理性化,在选择专业时超过一半的人将兴趣作为首要考虑因素。在留学筹备过程中,择校、申请、就业,越来越成为关注重点,而半数受访人群表示都会关注“未来就业情况如何”;50%的学生希望在接受留学服务的同时,能得到职业规划及就业指导的服务,可见学生对职业规划的诉求越来越强烈,整体留学目的性增强。而在选择学校时,除对学术能力的关注外,毕业后薪酬也深受重视。据了解,新生代大学生中许多人都想出国留学,而其中相当一部分都是大学生中的“佼佼者”。从采访我们可以看出,这其中有些人走上留洋求学的道路是很机智的,有另外一部分则是很盲从的;有的人留洋求学是因为受到了外国更加好的教育、更加安闲的进修和生活环境、更加多样的文化吸引;有的人留洋求学是希望能够得到更好的自我成长和发展的机会,有些人留洋求学是受到了身边人的影响,而另有一小部分人留洋求学则是想要逃避,在社会从业和考研的双重压力之下的另谋前途。总而言之,新生代大学生留洋求学这一原因的出现条件,既有外在的诱因,也有内在的需要,既有理性需求,也伴有一些非理性的要素。
第3.3节燕京理工留学生的信息搜寻行为
论文从以下几点中搜寻留学生的信息:
(1)从百度、燕京理工数据库等网上文献或是历届论文中得到有用的信息。因为即使身为留学生的我可以直接接触留学生群体,但是,就算这样,一些大型数据的统计和一些专业的分析我还是无法做到,这个时候,从网站上查询就变成了最好的信息来源。
(2)因为本身就是燕京理工学院的韩国留学生,所以身边的留学生群体不在少数,可以很方便的从身边搜到资源。并且班上也拥有其他国家的留学生,我们可以互换资源。这样就能够大范围的把控留学咨询,归纳总结出来的数据也更加精确,更加与时俱进。并且这样子也能比查阅的纸质资料更加真实与具体。
(3)燕京理工每年都会有留学生,所以我可以通过辅导员或者是学长姐,向他们搜集留学生的讯息。并且通过微信朋友圈、微博、QQ空间等也可以找到留学生群体。
(4)在网上找到一些留学机构,并且向他们咨询。看看他们的留学产品都是怎样的,取其精华,去其糟粕。最后总结出一套最好的留学方案,完成此次论文的最终目的。
第3.4节影响燕京理工留学生的留学决策因素
(1)语言沟通能力与学术学习能力
要想实现留学梦,首先要使自己能够与外国人进行语言交流。中国的很多学生,语言基础相对来说较为单薄,也正因为这个原因,语言也成为了外国求学学生们的学习和生活的最直接阻碍,很多学生会想要去外国读预科或者双录取留学,很多学生往往要在这一方面花掉自己至少一年甚至更加久远久的时长,去外国本地学习语言的话,虽说外国的学习语言气氛不错,但是语言学习的成功也会难倒很多人,许多学生的雅思或者托福考试因为总也考不到国外入学要求的理想成绩而不得已被迫选择先回国学习语言并且考试通过后具有了一定的语言实力后再来进行留学。所以说,我们要做的新型留洋产品应该对外找到一些语言要求较低的外国学校来让大学生们有最佳、最轻松的选择。
(2)生活能力层面
①自己独立生活方面的能力不够。国内大多数学生在家从来没有做过家务事,所以导致他们在生活自理方面,很差很差。
②缺乏较成熟的心智。有很多大学生学了这么多年而学到的多是书本上的知识,他们自身缺少自己的独立思考和亲自手作能力等。而这些心理层面的问题,进入到外国后会尤其显眼地表现出来,孩子甚至因此也许会使自己陷入没有办法进入到国外环境的困境当中来。
③经济条件
首先身为孩子的家长要思考到家里的经济财产情况,想想现在和未来留学的几年里经济方面的收入是否多到可以全部支付得起孩子们出国留洋所必须花费的基本学费和生活费等。二来,孩子家长们也应该慎重的思考自己为什么要把孩子送出国求学这个问题。中国有一部分家长一心只想着让孩子走出国门,但是实际上她们对外国的一切情况什么都不知道,只是盲从;因而在孩子们走出国门留学之后除了使家里的一大把银子丢掉以外,什么都没能得到。对于这一部分影响因素,我们只能把产品的性价比往上提,学校之间的交换其实是一种很好的办法,只是现在的学校项目在善后方面做的还不够好,导致优秀的留学生们在毕业时候仍然要参加找工作等不确定因素,成为了项目的弊端。
④父母的想法
通过调查,我们不难发现有一部分未留学群体是因为父母反对的原因而放弃了自己的梦想。他们的专业能力和生活能力都很强,家里的经济条件也不差,但是,只因为家人的反对最终还是没有走上留学的道路。父母的反对原因主要有:a、只想走校企合作,但是学校只能跟少部分国家有交换项目,而那些国家却是因为某些原因不被考虑的,所以只好放弃。例如:日本核辐射、韩国萨德等国际问题。b、觉得留学时间太长,舍不得自家孩子。这种时候,我们的产品应该尽量缩短固定的留学时间,给学生们更多的自由时间来选择。c、觉得花费不算少的钱来送孩子留学,而在他们回国后并没有稳定的工作,还要自己去找工作。既然这样,留学不如考公务员。
第4章燕京理工留学生留学后行为分析
第4.1节燕京理工留学生留学后基本行为
(以韩国东国大学留学生群体为主)
4.1.1好好学习韩语
如果出国留学,读本科大学的话,国立大学的一年费用大概在6万左右(这其中包括生活费和学费)。私立大学一般对留学生都有30-50%学费的奖学金,按首尔地区的私立大学,一般的专业,50%奖学金计算,一年的学费和生活费需要5,6万左右。如果是地方的私立大学,费用会少花一万左右。而一些大学,像我们大学,对于韩语学习好,水平高的学生则会有额外的奖金奖励。在韩国大学留学会有奖学金方面的制度。尤其是对于那些学习名列前茅的人可以得到非常优渥的大学奖学金。其金额视学习成绩而定。而且每所大学的具体制度又都不一样,所以伸缩性很大。有的大学对留学生有优惠政策,如果学习好就能够得到50%甚至于说更多的奖学金。所以在韩国留学时好好学习的人也非常多。韩国XX的奖学金分配是按照韩国与该国签定的文化交流协议对待那些来求学的外国留学生,只有达到协议中的要求才可以享受韩国教育人的资源部提供的奖学金。享受XX的奖学金的外国留学生,他们在政治、经济等各个领域,也能为增进与世界各国的联系、增加国家之间的友谊,献出他们自己的一份力量。
4.1.2业余时间做兼职
因为韩国的消费比国内要高,同时工资也比国内高,现在很多留学生们都想通过努力在韩国兼职。一方面可以练习自己的韩语口语水平,而另一方面,则可以通过在韩国兼职从而赚取一些外快,好让家里少些负担。让心情感到愉悦,更为不错的是愉悦的心情带动了学习和生活方面的动力,可谓一举数得。而基本上我校的留学生都会选择以下的工作作为自己的兼职:中文家教、固定零时工(中华料理店、咖啡屋、便利店、烤肉店等)、代购。
4.1.3全职兼职,学习时间很少
有极少一部分学生目的就是来外国赚钱。这种情况在中国留学生群体中非常非常少见,但是在越南等较为贫困的留学生中却是较为普遍。因为外国的时薪高于本国,所以他们通常身兼数职。
4.1.4多多参加自己喜欢的活动
外国在全国各地进行的各式节庆活动与守旧的传统典礼则格外使人注意,非常值得人们欣赏。而这其中,风格独到的表演、音乐、手艺使人看到震惊。在这其中,主要的文化游历旅行庆典有:雪花节、武术节、瓷器节、假面舞节、松茸节、饮食节等。所以说,在国外,好好领略韩国文化的留学生也不在少数,就像是釜山的烟花节,我们庆州四月份的樱花节都是很好的活动。再来,韩国学校或是其他外国国家也不乏很多社团活动,多多参加这类活动也能够结交不少的朋友,缓解学习的压力。
4.1.5多出去走,出去玩,出去旅游。
对他们来说,劳逸结合,轻轻松松的学习是最好的了。只是这样的学生要有足够的自控能力,不然很可能造成旅游了半年或一年,眼界没有提高,语言没有学会,钱还都花完了。像是我身边的留学生,包括我自己。都会在周末闲暇的时间去首尔,大邱,釜山等地甚至于在拥有长假的时候去日本度假。这样子,既可以体会到留学的乐趣,也可以在不出游的时候好好认真的学习。所以这一点就说明了我们做留学产品最好是找外国的著名城市做交换等,最好景色宜人一些,地理位置较好。这样可以使身在异国他乡的学生们心里的满意度及归属感都有所提升。
4.1.6而最后一类,则是不能够适应韩国的人了。
她们只是每天在宿舍待着,躺在床上刷剧,偶尔出去跟朋友们喝一杯,吐吐苦水等,几年下来,除了浪费钱以外其他并没有什么得到的,就有些可惜了。
第4.2节燕京理工留学生对学校留学产品的评价情况
经过我对燕京理工学院发放的文卷可以得知:
4.1.1市场混乱,不够规范。
大多数人认为目前中国留学市场主要存在的问题有市场混乱,不够规范。而燕京理工学院在相比之下很有利。因为毕竟是学校与学校之间的交换,这就给家长及大学生一阵强心剂,至少不用怕是被骗,这点就只有学校可以做到了。而且,从学校出发,对于学生和学生家长来说,也是他们选择学校项目很有利的一点,让人放心。这就排除了上文中因为父母的反对而未能留学的那些群体,以增加国内海外人才的数量。
4.1.2性价比仍然不够高
性价比方面,虽说可以为学生省钱省力不少。毕竟自己报名花费的是时间,而走留学机构进行外国学校报名花费的是金钱。现在市面上常见的留学方式中,我觉得还是学校之间的交换方式性价比最高而且也最安全。所以说,我觉得在我设计的燕京理工学院留学产品中这一点应该是保持住的,是留下来的,不用改变的。
4.1.3仍旧存在不满意的地方
进行交换的学校满意度方面的调查我不是通过文卷等形式,而是通过身边能够直接接触到的留学生群体进行分析的。对于燕京理工学院韩国东国大学庆州校区这一交换项目的调查,我发现满意度还是挺高的,但是仍旧有让人不满意的地方:
(1)虽说庆州已经算是韩国第三大城市了,并且景色宜人,地理位置优越。但是事实上,还是有那么很大一批人向往着韩国的首都首尔,因为毕竟首尔的各种机会更多,而且对于女生来说,买衣服、化妆品等也比庆州确实是方便很多。所以我建议我们学校的留学生交换项目可以多增加一两个位于首尔的学校交换项目,这样子虽说可能会使学校的质量有所下降,但是对于一些学生来说,学校的地理位置更为重要,况且,学校差不一定学习就会差。
(2)虽说我们是已经优惠了半年的学费,但是经过我来到这边,知道了有很多其他地方的人都是减免一样的学费,在这样的落差之下,身为燕京理工的交换生,每当我们交钱的时候都有些不满的情绪涌上来。所以在这种情况下,我觉得跟上一条一样,我们应该找一个质量稍微低一点点但是价格便宜的,这样也能够给那些家里不够富裕的人更多的机会。
(3)对于一个即将留学的人来说,异国他乡,最缺的就是朋友。所以我认为,学校应该给我们更多的机会去介绍韩国人给我们。可是身为留学生的我们,却缺少这一方面的交流,不免有点伤心。所以基于此,我认为我们的留学产品应该包含一些可以交朋友的活动,那是再好不过的了。
(4)因为我校只有3+1+2的项目,却没有2+2或是2+1项目。我觉得这点较为遗憾。因为据我所知,燕京理工学院大四换来的交换生对于大四毕业论文这一问题非常敏感。因为太远的距离导致我们不能及时对于毕业的一些要求做到接受。而且两边都有的任务也是让我们头疼不已。所以不如换做2+2,这样也不至于杀个措手不及。或是大三出来交换一年,大四回学校继续写论文,也能更加方便的毕业。
4.1.4总结
总体来说,我校韩国东国大学庆州校区留学项目的评价偏好。稍微再保留一些留学制度及增添一些留学选择性就更为完善了。但是,对于我国英国交换等,我认为这些问题应该仍旧存在着。
第4.3节燕京理工留学生对留学的推荐意愿
下面就由我和我身边的燕京理工学生来给大家分析一下。
出国留学有很多的好处,但是相应的,有好就有坏,所以它也有一定的不好之处,所以说如果你选择出国留学则要经过深思熟虑。
总体来说出国留学有两大好处:
(1)在国外的学校留学,你可以更多的接触到世界最先进的技术和教育形式,所以说在你原来的学习基础上你能够得到更好的前途,而经过学习你也可以掌握到世上最为先进的一些技艺,这能够为你将来进入职场打下很好的基础,尤其是如果你有一天毕业之后回国发展,那么你会比别人在这一方面的优势明显得多。
(2)在留洋求学的过程中你将会面对不同的国家文化,不同种族的朋友,而你,在这种情况下,则必须要学会与这些不同文化背景的人交朋友,并同时在你的原有生活方式中注入新鲜的思考方法和观念,这对你的人生来说不失为一次成长的飞跃。对未来很有益,这是你就会发现世界在你的眼里变小了,而与此同时你的世界不知不觉的变大了。
但是,在你面对这些问题时,你也许会觉得很难适应,会遇到很多的困难需要你鼓足勇气去克服。但是这个困难也就想使你攀登台山一样。攀登时很困难,可是一旦登上了顶峰。我相信你的脑海里自然会冒出一句话了。会当凌绝顶,一览众山小。你本人也就发生了质的变化啊。所以总的来说,我们认为,在资金等条件充裕的情况下,我们还是持推荐意愿的。
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