第1章 绪 论
1.1研究目的与意义
自我国推行改革政策开始,市场经济便实现巨大的发展,大众的经济水平与生活质量获得极大的改善,但与此同时,价值取向与理念也有所变化,呈现出社会上各种不良风气不断扩散,造成财会工作者的素养下降,职业道德缺失的问题层出不穷。所以,财会信息不真实,舞弊问题频繁出现。会计职业道德牵涉到方方面面,因而财会工作者的职业道德在国内建设过程中起到关键作用。因此针对财会工作者的职业道德展开探究有着至关重要的意义。
市场经济尚处在建立初期,财会人员xx导致财务信息不真实,进而引发经济损失的问题频繁出现,会计工作面临了诸多全新的挑战。一些会计工作者对法律了解不足,欠缺守法守纪的意识,不尊重事实,不依循客观原则,导致会计业务能力较差,没有业务探索精神。因而针对提升财会工作者职业道德水平展开探究有着关键的现实意义。
1.2文献综述
1.2.1国内研究
彭兰香(2002)认为:会计职业道德不规范是因为会计工作者出于个人私利,一般会在一系列取舍当中选出不但可以让自身维持独立性,还可以为自我价值与道德提升创造机会。
杨雄胜教授和雷又生(2004)利用博弈论分析了这个问题,他们指出虽然财会信息不真实是由会计工作者直接导致的,但这并不代表这是会计人员的初衷,会计工作者出现职业道德失范是由于他们面临博弈论当中的“囚徒困境”,这两大力量抗衡直接导致会计工作者通常会选择按照上级要求实施xx。
然而常叶青(2006)又对此观点提出了质疑。她指出,会计工作者出现职业道德失范是因为他们在现代环境的引诱之下而形成的功利主义理念所造成的,会计囚徒困境的出现实际上如同安慰道德的麻醉剂,让会计工作者自我反省的心被麻痹。与此观点趋同的还有潘玉红(2008)。她由心理学层面入手对财会工作者个人与群体心理给会计违规形成的影响展开探析。
1.2.2国外研究
有关会计职业道德失范成因的剖析,Bologna (1993)提出了G ( greed贪婪)、G(opportunity机会)、N (need需要)、E(exposure暴露)四因素理论,提出了会计工作者实施舞弊的四大前提。即会计舞弊者“有贪婪之心,且又十分需要钱时,只要有机会并且认为事后不会被发现,他就一定会舞弊。”他认为“贪婪和需要”与行为人个体有关,“机会和暴露”则更多地与组织环境有关。
Pressman(1998)通过案例分析得出结论,他指出会计欺诈的利益诱惑极大,即便被发现,与利益相比较惩处的代价过小,所以,仅有增大惩处力度,不然欺诈者不会有所改变。
1.3研究的内容与方法
1.3.1研究的内容
经过对会计职业道德的具体内容及其目前实情、问题原因展开系统探究,给出了一些优化会计职业道德的方法,同时针对会计工作者出现职业道德失范的成因与发展会计道德的关键意义展开详细论述。
1.3.2研究的方法
(1) 文献研究法:结合已有文献资料,梳理和研究有关会计职业道德方面的文献书籍,借助图书馆搜集相关期刊论文等,掌握会计职业道德的定义与有关理论,掌握我国不同公司目前会计职业道德的实际情况及其中涉及到的问题。
(2) 实地调查法:对国内不同类型的公司展开调研,掌握公司会计信息不真实的情况及其中牵扯到的问题。对比国内外有关政策的调整情况,进而展开评估与研究。
(3) 个案研究法:通过典型案例的解剖中可知我国各类企业会计职业道德存在问题、影响及解决方案。
第1章 会计人员职业道德概述
1.1会计人员、道德与职业道德的概念
1.1.1会计人员的概念
从狭义的角度上来看,所谓的会计人员其实就是按照相关规定取得从业证书,同时在单位从事涉及会计方面工作的专门人员。会计人员应当结合国内有关法律规定与单位制定的核算要求,利用有关流程实现单位财会信息的编制。
但是由广义层面来理解,会计人员中还涉及依循有关准则开展独立审计工作的会计师。本文在探究期间,具体由广义层面来角度研究会计人员的职业道德。
1.1.2道德的概念
道德表示评价行为正当的理念标准,其是社会对人和人以及个体和社会之间存有的关系实施调整的一切行为准则的统称。各种对错标准是在某种生产力、生产关系以及生活形态之下产生的。道德是由道与德两个词的组合而成,“道”表示方向、技术的统称;“德”表示素质、品质。道德双修是一门人生哲学。由古人的解释可知,“道德”一词需要分别对解释“道”、“德”两个词语。当中道含有通道之意,表示事物改变需要依循的规则,而德表示人对于道的认知。在《劝学》当中,荀子最早将两者联系使用,并对品德的意思进行代表。
现如今,道德正在涵盖着越来越丰富的内涵,其中与社会生活当中的各个领域都有着密切的联系,道德目前主要为社会道德,他是利用善恶、美丑等观念来对人们的言行进行衡量,是社会对于人和人、人和社会之间存有的关系加以规范的总和,是法律以外适宜运用的规范。通过教育与引导等手段,道德可以指引人们构建起科学的思想意识,同时凭借这些思想意识对自身的言行举止、活动加以约束,进而让个人的言行举止均获得有力的约束。
1.1.3职业道德的概念
所谓职业道德,其含义是公众在职业生涯中需要遵守的道德,也就是一般社会道德在职业生涯中的反映和体现。职业道德是职业纪律、品德、工作胜任力以及其他方面的一个统称,是个体自律的一部分,其利用守则、约束等多种方式来规范员工的职业生活,进而推动他们职业的健康发展。因此,其除了是员工在职业生涯中的一个行为准则外,同时还是行业需要对社会负担的职责与义务。伴随社会进步与技术日新月异,大众的生活质量实现持续改善,而在这样的情况下,工作也正在不断的细化,从而使得不同的职业得到产生。各种职业的人在开展职业活动期间,慢慢构建起具有显著行业特点的准则、道德规范以及标准等,这些便是人们常说的职业道德。职业道德的定义还可由广义和狭义两个层面出发加以解释。由广义层面来说,职业道德实际上是指从业者在开展职业活动期间应当依循的行为规范。而从狭义的角度上来看,职业道德则是从业人员需要尊徐的带有一定职业特征的准则、规范。从综合的角度看待狭义职业道德与广义职业道德我们能够发现,职业道德不仅仅是会计工作者所需依循的行为规范,另一方面也是会计人员需要承担的道德层面的社会责任以及社会义务。
在不同的职业当中,职业道德还可以获得截然不同的展现,对行业长久平稳的发展有着举足轻重的影响。一方面,职业道德能够使得职业活动得到更加健康、持续的发展,而随着经济的不断发展,各种职业关系也正在变得更加复杂,这些关系牵涉到的多个方面也均存有冲突,职业道德可以让这些冲突均有助于维系职业良性发展。另一方面,职业道德可以对社会道德风气形成正面影响,在社会道德之中,职业道德属于其中相当关键的构成内容,人们会把同一些对社会生活有着显著银行的行业当作社会道德的体现,因此,如果每个人都能够对行业道德规范进行遵守,还可以让社会构建起优良的道德气氛。
1.2会计人员职业道德的概念及其作用
会计人员职业道德,职业道德属于公众在日常工作中产生与发展的一个相对比较平稳的心里特征和习惯特征。在国内,会计人员的职业道德在本质上是社会主义道德在财务会计行业中的一种体现与反映,是他们日常工作期间科学处理与他人关系的一个基本规范。
会计工作者的职业道德具体涉及下面几点:
(1)进一步强化政治学习力度,提升思政水平,始终坚持四项原则。
(2)爱党敬业、廉洁奉公。会计人员在日常工作期间需要严格遵守相关的政策法规,不能徇私枉法,确保财务数据信息的真实性。
(3)实事求是。无论在那种环境下,财会人员都需要确保提供的财务信息的真实性、准确性,严禁xx,进而保障财务信息使用者的权益。
更好的为我国现代化建设贡献自己的力量。在很多学者的研究当中,均由道德层面入手对会计人员的职业道德提出相应的要求,大多数是强调会计人员的责任意识与道德素养。会计人员职业得到实际上是指实施会计活动且在处理会计关系期间,会计工作者构成的一切规范的统称。会计工作者的职业道德不仅可以充分展示出会计业的行为准则,另一方面也能够对会计行业的道德义务以及道德责任进行体现。
实际上,出了要对职业的“德”进行侧重之外,会计人员职业道德还应该对职业的“道”给与足够的重视。在会计人员的职业道德之中包含了会计工作者的责任意识和职业素养、职业技术和能力两大至关重要的部分,即人们常说的“道”与“德”。会计人员的职业技能就是会计人员在工作过程当中必须拥有的相关技能,而职业品质则是其应具备的职业观念、责任心等。如果要充分展示出优良的职业道德,就必须要拥有良好的职业品质以及职业技能。如果缺乏专业技能,那么会计人员的职业品质也难以得到有效的体现,而缺乏良好的职业品质,那么会计人员的专业技能即便再娴熟也难以对自己的工作进行开展。
总而言之,会计人员职业道德就是会计人员在工作当中展现的业务技能以及职业观念,会计人员的职业道德不但要求会计工作者具备专业性的知识,同时也是职业品质的重要体现。
第2章 会计人员职业道德问题分析
2.1会计人员职业道德存在的问题
2.1.1不完善的会计人员职业道德规范
现如今,我国只有《中国注册会计师职业道德基本准则》以及《中国注册会计师职业道德守则》为适用于注册会计是的职业道德规范,而对会计人员而言,并未单独加以规定,仅是分散在部分会计法规之中的一些零碎的条文。
现如今,我国对于依法治国、以德治国正在愈加强调,但在会计领域,依然未形成新的职业道德准则,因而会计工作者怎样才可以对职业道德加以规定,同时怎样对会计工作者的职业道德水平展开评估,均齐纳却清晰的根据。因而可知,国内还没有针对会计行业的较为健全的职业道德准则。
2.1.2会计人员职业道德观念意识淡薄
1.缺乏敬业精神、较低的自我认同感
人的价值理念已发生极大的改变,多种多样的赚钱手段使得一些会计人员并不安心于本质工作,缺乏足够的敬业精神,这也使得会计人员缺乏足够的身份认同感。一方面,会计人员对待工作欠缺自主性,并不认同会计工作,大部分人觉得会计工作的内容便是记录和计算账目而已,缺乏足够的工作积极性;一些会计人员认为收入较低,缺乏良好的心态。另一方面,一些跨级人员为了对外快进行专区,在不同单位做兼职,同时不关注财会信息质量,甚至一些会计人员并不认同会计的工作前途,不愿意对该工作进行从事。
2.缺乏足够的职业纪律
在实际的工作过程当中,倘若出现公司同国家之间发生利益上的矛盾,会计人员往往难以对准则进行良好的坚持,直接参加财报或凭证xx等活动。倘若责任人诱导会计工作者提供失真信息,跨级人员也往往会在实业与职业道德之间选择后者。
2.1.3个人利益至上
在单位当中,会计工作者拥有调配动用资金的机会,如果缺乏足够的职业道德,那么会计人员则难以抵制金钱的诱惑。事实上,部分会计人员过于谋求物质层面的利益,也使得会计人员产生了个人主义等腐朽思想,在面对钱财的诱惑时,参加财会信息xx或篡改活动,最后导致国家资产遭受严重损失。其中,利用职务xx就是其中最佳典型的代表。
2.1.4缺乏学习动力、业务技能水平
会计工作的开展除了要求会计人员能够有高尚的道德之外,还需要财会人员具备专业能力,进而充分胜任会计岗位。伴随经济进步,会计业也有所变化,不断完善财会理论与制度等,都要求会计人员能够对自己的信息进行不断更新,对新政策的要求进行熟悉,并将这些知识能够在工作当中得到熟练的运用。但是在实际的工作当中,很多会计都存在着缺乏学习动力的情况。
2.1.5迫于外部压力
会计人员因为受到来源于上级等外界压力,无法秉持公正、客观的原则来对待财会信息,没有办法坚守自身道德原则,而是按照上级的指示,对财会信息实施“技术处理”。一些会计人员通常会依据公司管理者的指示来进行财会信息的处理,在选择处理方法的、计量与确认会计要素以及记录方面存在xx、篡改等情况,进而对外界不同方财会信息利用者进行欺瞒,给公司带来不法收益或是逃脱有关部门的监查、审计,完全失去了作为会计工作者理应具备的独立性,仅是将管理者的意图作为宗旨。此类行为不仅极大的侵犯了投资方、债权方、社会大众的权益,倘若问题被发现,势必会毁掉自己的人生,并且还会让公司的形象与声誉遭受无法消除的不利影响。
结合行业有关规定可知,会计人员如果要上提高职称,需要经过我国开展的相关专业测评,但在实际工作期间,会计人员的薪酬同其职称间存在紧密的关联,即使是运用此种方法来实现职业发展,仍然有一部分会计人员缺乏职业的认同程度。不爱学、不好学的心理,让会计人员很难高效的增强自己的能力。在实际工作当中,面对全新的会计业务,一些会计人员难以提出具体的处理方法,甚至还有一些会计人员,会利用陈旧的制度来对全新的会计业务进行核算。
2.2会计人员职业道德带来的危害
2.2.1对国家和社会公众的危害
(1)影响国家宏观调控
会计信息可以给运营投资者提供决策的根据。而职业道德的缺乏,让会计人员提供不真实的财会信息,这也影响了整个社会的会计信息,甚至会对国家投资计划造成一定的影响。因此,投资者、债权人往往难以正确的进行判断,这也会使得社会经济秩序受到了一定的影响,甚至会导致过敏经济紊乱的发生。
(2)导致国家税收与国有资产的流失
会计造价可以运用非法联营等形式,以极低的价格把国有资产划归至私人名下,进而对国有财产实施侵占,导致国有财产遭受损失。因为欠缺职业道德,部分会计提供不真实的财会信息,具体来讲共有两种表现:第一,对资产收益进行故意高估,从而对虚假的高额利润进行制造,在对利润进行分配的过程当中,呈现出极好的待遇,从而对国家财产进行变相瓜分;第二,对资产收益进行故意低估,对成本损失进行高估,从而使得虚假的亏损能够得到制造,并存在偷税、漏税的行为。xx行为使得灰色收入能够避开监管,同时偷税漏税的行为使得国家的税收收入得到降低。会计造价除了会将不合理的收入带给企业之外,还可以对公司运营过程中涉及的问题加以遮掩,最后造成很多国有资产因为造价而受损。
(3)使得社会的不安定因素得到增加
不真实的会计信息也许会导致经济膨胀。一旦被识破之后,企业很可能会面临破产,而破产带来的问题则会使得社会当中的不安定因素不断增加。从股市的角度来看,倘若公司披露不真实信息,也会造成股市虚假繁荣的情况,当披露真实情况之后,股市当中也自然会产生混乱的局面,极大可能造成经济恐慌的问题。
2.2.2对企业发展的危害
会计人员利用公司利益受损当作成本,对个人、团体的利益进行谋求,这使得企业的发展受到了十分严重的阻碍。
会计信息失真的情况使得企业投资者、经营者难以对企业的真实情况进行了解,从而难以根据企业情况进行决策,最终导致企业经营举步维艰。
虚假会计信息在被审计发现之后,企业自然需要面临相应的出发,这也使得企业的发展受到了十分严重的负面影响。
3.3会计人员加强职业道德修养的必要性和迫切性
以上会计人员各种道德失范问题已极大的阻碍了此行业总体形象的提升,让大众原本对财会工作及其信息可靠性的信赖感受到极大的打击,有损单位内部与外部不同方的权益,在某种意义上对市场经济的有序运转产生不利影响。考虑到上述问题,本人认为,针对会计工作者提高职业道德方面的培训力度,优化从业者的职业素养,避免道德失范问题日益加剧,已变成当下急需化解的重要任务。
2.3.1有利于维护单位经济利益、提高经营管理水平和效益
如果会计人员有效增强了自身的职业道德,显然其所属单位将变成直接获益者。首先,会计人员拥有树立起敬业意识,不断增强专业能力,便能够让公司涉及会计方面的各项工作实现效率提升与质量优化;会计人员构建起守信守法的道德意识,可以帮助降低甚至是彻底出现借助职务便利侵害国家或单位资产等不法行为,让单位避免因为会计人员职业道德失范而引发的各种损失。其次,会计属于单位内部非常关键的管理内容,负责辅助运营管理的关键职能,精通技术且具备优良职业道德的会计工作者,才可以给管理层提供可靠、全面以及有价值的财会信息,进而为其决策提供可靠的财会信息依据,从而优化单位总体运营能力与效益。
2.3.2有利于实现会计目标、维护各方经济利益
依据会计受托责任理论可知,会计旨在运用最适宜的方法高效调节委托双方间的关系,公正、客观的体现受托方的运营情况,进而给信息利用者提供完整、真实的财会信息。
此会计目标阐述了会计职业负担了非常关键的社会责任,需要从业者拥有与此完全匹配的优良职业素养,依循职业规范与原则,如此才可以保证XX、投资方、债权方以及大众获得真实可信的财会信息,才可以真正保护以上不同方的权益不遭受侵害。
2.4.3有利于净化会计行业环境,重塑行业形象
会计人员应当注重守信守法,依循职业规范,不xx,进而确保提供的财会信息准确可信,为不同信息利用者决策提供关键根据。但是现在各种xx活动,诸如假账、假单据以及假报表等在会计业中尽管还没有泛滥,但也演变至严重影响到会计业的总体形象,导致社会对此行业欠缺信赖,会计业正陷入巨大的信用困境之中。
增强会计工作者的职业道德水平,是彻底化解行业不良风气的核心措施。会计人员本身的职业道德获得加强,行业总体环境才可以实现改善,才可以重新建立起行业诚信可靠的积极形象。
2.3.4有利于市场经济健康有序发展、维护国家利益
现在的会计xx风气已经让XX、投资人以及管理者等财会信息利用者的决策活动遭受极大的影响,让市场经济的有序运作受阻。诸如部分公司制作不真实的利润表来骗得上市机会,或是为遮掩自己的问题借用假账来欺瞒XX,逃避审计监督。上述这些行为均严重影响到市场的有序运行,给市场经济的良性发展形成非常消极的影响,还让国家与民众的利益受到侵害。所以,增强财会工作者本身的职业道德,使其在碰到国家、集体与个人三方利益发生矛盾的情况下,可以主动由保障国家利益的角度出发,拒绝xx活动,为维持市场经济有序运转贡献自身的力量。
第3章 会计人员职业道德问题产生的原因
3.1从业环境欠佳
3.1.1受社会不良道德风气影响
现如今,经济的不断发展使得一些工作人员受到了拜金主义的冲击,让大部分会计工作者的道德心理遭受巨大的冲击,而身为社会道德的构成内容,会计道德势必会遭受来自社会道德方面的影响。
由于拜金主义带来的影响,让部分会计工作者产生从众心态,愿意与大多数人保持一致。一旦负责人提出做假账,会计人员只能够被动选择,而注会为了取得更多利益,对于xx行为往往保持沉默,还有一些XX官员,从保护自己政绩的角度出发,对于企业造价的情况也选择沉默。甚至一些人认为,会计造价是将国有企业“搞活”,适当的包装应该得到允许,即便零散的批评声也大多流于形式。而在这样的环境下,会计人员自然难以遵循会计职业道德。
3.1.2不健全的法制建设
会计人员要自觉履行职业道德,这同样要求他们拥有优良的执行能力。不仅如此,会计法律在其中展示出巨大的作用,积极的法制环境可以促使会计人员高效增强自身的职业道德。现在,在国内跨级法律之中,欠缺足够的可行性与强制性,倘若会计人员因为对抗不法活动而需要保护的情况下,有关法律中并未对此给予清晰的规定,让会计工作者很难获取有力的支持,在法律难以保护会计职业道德的情况下,道德的约束自然也就更加无力。
3.2会计人员职业道德宣传教育比较落后
3.2.1缺乏行业道德的宣传
在面向会计人员开展职业道德方面的培训时,我国应当加大优良事迹的宣传,让榜样所具有的示范带头功能得到全面施展,由实例之中提取有关职业道德思想,构成同其他从业人员有着显著差别的代表性案例,让会计人员形成强烈的职业荣誉感。实际上,国内很少有涉及会计行业内职业道德榜样方面的宣传,在很多电视、期刊当中,我们都很难看到相关的材料,而更多的则是会计人员造成企业受损的案件或者是会计人员编造虚假利润等反面案例。
3.2.2会计专业学生教育“重智轻德”
教育同会计人员的职业道德之间存有非常紧密的关联,所以,道德教育便是会计从业者职业道德的开端,这不仅能够使对会计人员的价值观进行培养,并且还可以高效的培育会计从业者的人格。但现在国内整个教育环境下,重视智力教育,忽视德行教育的倾向也让行业教育存在诸多缺陷和问题,虽然职业道德教育已经有所开展,但在很多学校当中,该科目仍然得不到应有的重视。
3.2.3继续教育培训流于形式
继续教育是一种常用的面向会计人员开展教育的方式,能不能在继续教育测试中达标,这是会计人员取得从业资质的关键标准。现如今,各级部门根据要求每年都会组织继续教育培训,其培训方式也十分多样。
但是在实际的工作当中我们看到,部分会计人员并不关注继续教育,而是受到单位要求才参与学习,欠缺完善的考评制度。并且在培训过程中,并未针对会计职业道德开设相对应的课程,这让继续教育很难增强会计人员的专业性及其职业道德素质,流于形式的继续教育,自然难以有效发挥其自身应有的效果。
第4章 提高会计人员职业道德素养的对策
4.1净化道德环境
4.1.1加强社会道德建设
作为社会道德之中非常关键的构成内容,职业道德与社会风俗、社会思想形态等有着十分密切的联系,而社会道德环境会给会计职业道德带来极大的影响。会计人员属于社会的一部分,常常会被社会中各种消极因素影响,倘若社会未形成良好的道德氛围,会计人员的社会道德水平自然也难以得到有效的提高。
优良的社会风气可以让会计人员实现职业道德水平的提升,同时为增强会计人员职业道德构建积极的环境,对违背道德的行为产生可以发挥防范功能。完全依赖行业自身的环境是无法高效加强会计工作者的道德意识,所以还需促使社会道德与职业道德实现协同进步,为会计道德构建积极的环境。
所以,在全新阶段,应当积极发扬核心价值理念,让大众形成科学的三观,对于诸如利己主义、拜金主义等不良思想的毒害要加以抵制,同时持续强化诚信教育,让会计工作者可以拥有更广阔的职业道德提升空间。
4.1.2提高单位领导道德修养
(1)对财务公开制度进行推行
财务公开制度可以让会计工作实现透明化,是规范和管理会计活动的关键方式。近些年当中,我国对于财务公开制度的不断力度不断增加,并对相关规定进行出台,但重视力度仍然需要提高,这同样难以确保财会信息的真实客观性。
对财务公开制度的推行,需要对信息公开的范围以及内容进行明确。其中不仅应对单位管理层进行包含,也应该对人民群众、内部职工进行包含,并在各个范围当中保持一致的公开内容。应当充分动员群众的力量,进而构建起积极的会计环境。只有群众、职工加入监督之后,才能够使得监督力量得到真正的发挥。
(2)树立诚信用人观
在聘用会计人员期间,企业应该对诚信用人的原则进坚持。单位在挑选会计人才时,应当将人才的道德素养作为最基本的出发,对于坚持原则,不xx的会计人才给予优先录用,仅有构建科学的用人理念,才能在财务队伍当中招纳到拥有精湛业务且具有较高素养的会计人员,最终使得会计行业的道德水平能够得到整体的提高。
(3)书面保证的签订
在领导要求作假时,很多会计人员为了不失业而不得不顺从,在现有的法规当中,尚未制定专门的条款针对会计工作者的职业道德实施保护。所以,单位领导可同会计工作和签署书面形式的保证书,其内容以依循职业道德为主,在招聘任用会计人员期间,双方的签字也代表着两者的行为能够受到一定的约束,这让会计工作者的职业道德取得有力的支持。
4.2加强职业道德的教育力度
4.2.1加强舆论宣传
榜样有着很大的示范作用,榜样的力量,能够使得很多人的做人原则以及习惯得到重要的影响以及改变。
充分施展榜样所具有的带头示范作用。在会计实务之中,领导应当严于律己,努力成为榜样,发挥表率作用。从具体操作的角度来看,各级财政部门可以对不同行业、单位、岗位当中弄的道德典范会计人员进行选择,并针对这些人员对表彰大会进行句型,表彰先进人物,让这些会计人员利用现身说法的方式来讲述自己的道德实际,通过这样方式的宣传,让会计行为可以获得一定的影响,进而让会计工作者的职业道德得以增强。
利用多种渠道进行宣传。在信息化时代当中,人们拥有多种多样的对信息进行获取的方式,所以还应当借助不同方法与渠道展开会计职业道德方面的宣传教育。可以在教材当中编写先进事迹,同时对其展开更大范围的推广,鼓励会计工作者学习。与此同时,还应对反面案例进行公开,对不良风气实施有效的打击,促成良好的社会氛围。
4.2.2重视培养学生的职业道德
1.开设职业道德教育课程
现如今,学校教育通常仅注重业务实践,而并不牵涉到职业道德的教育。这就需要对教学观念进行改变,教师应了解学校并不应只对知识进行传授,还应教会学生如何做人。可以对目前的专业课程体系进行适当的调整,对职业道德教育等相关课程进行设置,并要求该课程为必修课。在学校教学方面设置有关职业道德方面的课程,教师还应加强培养学生职业道德,利用以德树人的方式,让学生具备优良的职业素养。
2.加强法制教育、思想政治教育
会计工作与钱财接触较为密切,因此,对于思想政治教育的开展就十分重要。思想政治教育的开展,能够使得学生的人生观、职业观得到良好的数理,并使得学生具备崇高的思想品德。不仅如此,思政教育的实施,能够使得学生对于会计工作的作用、地位以及性质等更加争取的进行认识,使得学生的职业自豪感得到有效的培养,从而使得学生能够对会计视野忠诚,将职业发展与个人理想进行良好的结合。
法制教育能够使得学生知法守法。会计人员应遵守各项法规,学校应该在条件允许的情况下,对《会计法》等会计职业相关的法律课程进行开展,通过传授法律知识,学生遵纪守法的良好习惯也能够得到正确的养成。
3.案例教学方式
会计职业道德理论较为抽象,照本宣科的教学方法使得学生难以提起自己的学习兴趣,甚至还会产生反感的心理。因此,在课堂当中,教师可以对典型案例进行引用,使得学生的理解能够得到加深。在对这种教学方式进行应用时,一方面应对案例进行良好的选择,从侧重分析职业道德的角度出发,另一方面教师应充分备课,对会计法规、会计道德等相关教材进行收集。案例教学的方法能够使得学生利用专业知识解决实际问题的能力得到培养,并使得学生的道德观念得到有效的培养。
4.2.3加强继续教育培训工作
1.培训组织形式
不同级别部门应当针对国家规定实施有效的落实,防止出现形式化、表面化工作。为了使得学习效果能够得到提高,可以对现场培训的方式,而为了正常运行单位工作,培训时间应得到妥善的控制。与此同时,还应与单位情况相结合,对培训工作进行分批次开展。财政部应当实施科学的模式,将继续教育培训的相关政策和要求及时传递给不同单位,规定责任人承担会计人员参训的组织工作,惩罚不认真参与培训的单位。
2.培训课程设计
继续教育时间短任务重,因此,更应该对培训课程进行精心设计,一方面应对财经动态进行把握,另一方面还应对法规政策进行及时传达,进而让会计工作者的业务能力实现提升。不仅如此,还需要开设职业道德课,使得会计人员道德教育能够得到有效的加强,对工作人员的价值观、人生观进行引导。
3.严格考核培训结果
应在结合培训内容的情况下,将培训成果与会计年检挂钩,对于考试不及格的会计工作人员,取消其从事相关工作的权利。
第5章 总 结
在国内会计业中,会计工作者本身的职业道德属于短板,经济的发展使得会计人员面临着越来越严峻的职业道德冲突,这同样要求会计工作者具备更高的职业道德水平。所以,在全新阶段,增强会计从业者职业道德拥有相当关键的意义。显然,因为诸多方面因素的综合影响,本人在探究深度上还有所欠缺,但是期望能够在努力倡导之下,强化职业道德的约束作用,让行业规范同个人自律可以高效整合,推动会计人员不断提升职业道德水平。
参考文献:
[1]赵君.关于会计委派制度的探讨[J].会计师.2014(12).49-50.
[2]姜洪霞,姜海霞.企业会计人员职业道德问题浅析[J].会计师.2013(14).13-15.
[3]马媛媛.浅议会计人员职业道德[J].时代金融.2013(08).82.
[4]左晨芳.小议如何提高会计从业人员职业道德水平[J].中国外资.2013(05).155.
[5]温定英.再谈加强财务会计人员职业道德建设的问题[J].内蒙古科技与经济.2013(04).27-28.
[6]郑丹.有关会计人员职业道德问题的深入探讨[J].商.2012(06).145-146.
[7]刘兵.提高会计人员职业道德之我见[J].经济研究导刊.2011(28).113-114.
[8]李巧萍,张丽.论会计职业道德教育与会计人员继续教育[J].国际商务财会.2010(04).82-84.
[9]郑冬芳,杨晔.会计人员职业道德缺失的社会原因分析[J].中国医学伦理学.2010(01).117-118.
[10]胡瑞春.论会计人员职业道德建设[J].会计之友(下旬刊).2009(10).105-108.
[11]J Howe,M. A. Management Fraud and Earnings Management: Fraud Versus GAAP as A Means to Increase Reported Income. Ph. D. Dissertation, University of Conneticut, 1999. 4-5.
[12]JCOSO. Internal Control Intigrated Framework. Journal of Accountancy, 1999(9): 45-53.
[13]Obeua S. Persons. Using Financial Statement Data to Identify Factors Associated with Fraudulent Financial Reporting. Journal ofApplied Business Research, 1995 (11): 11-23.
1、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“文章版权申述”(推荐),也可以打举报电话:18735597641(电话支持时间:9:00-18:30)。
2、网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友投稿,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务。
原创文章,作者:打字小能手,如若转载,请注明出处:https://www.447766.cn/chachong/97780.html,