教育培训行业的财务管理现状及优化路径—以佛山市起点未来教育科技有限公司为例

摘要:

当今社会,教育培训行业已经处于一个高速发展期,随着各种各样培训机构规模的扩大以及业务的多样化,国家对培训行业也越来越重视。XXXxxxx召开以来,xx强调国家的教育就是国家的未来,可见国家越来越把教育作为发展的关键,把教育摆在重要的位置,也使教育培训行业得到了快速发展。但是快速发展的同时,各类培训机构竞争激烈,如今的教育培训行业已经成为我国市场经济关注的焦点,当今社会已经是知识经济的时代,知识已经成为经济增长的不竭动力,教育支出已经占我国家庭支出的绝大部分。

但与此同时,随着当前教育培训行业进入了一个高速发展的阶段,为了满足不同社会大众的多元化需求,教育培训行业在财务管理过程当中也出现了一些问题和不足。本论文将结合实习单位佛山市起点未来教育科技有限公司的实际情况,从财务管理的重要性入手,结合教育培训行业的财务管理现状,指出其在财务管理中的一些问题和不足,比如内部控制薄弱、财务管理制度不健全等等,并结合自身的实习工作经验,提出一些解决问题的对策和建议。

关键词:财务管理制度,竞争,教育培训行业

 第1章 绪 论

1.1研究的背景和意义

1.1.1中国市场下教育培训行业的背景分析

近几年来,随着当前国内市场经济的迅猛发展,教育培训行业在市场上也取得了较大的发展。国内一些教育培训行业以及教育机构多多少少经历了由小到大、由简单到复杂的多元化办学。譬如新东方、学而思、跟谁学等教育等培训机构的成功上市,真正实现了“教育家、企业家与资本家”三位一体的交融,自此之后越来越多的教育培训机构也相继出现在大众面前。

改革开放以来,我国的教育事业不断发展,形形色色的教育培训机构相继发展旺盛,教育资源的发展在整个社会主义发展中的作用越来越明显。目前我国的教育培训机构囊括各种各样的行业,主要的服务类型有:成人高考、自考、考研、课外辅导、少儿培训、特长培训等还有职业培训、管理、公务员、职业资格培训等。培训机构种类繁多,数量庞大,服务面积广。越来越多的投资者已经将目光投向了教育行业上来,与此同时教育行业若想要得到持续、快速、健康的发展,急需得到各方的资金的投入和科技人才的助力。《2018- 2023年中国教育培训行业市场分析与发展前景研究报告》蓝皮书指出,在接下来的10年内,教育培训行业是最有望成为国内市场增速最大的行业之一,这在我国教育发展过程中将会起到极为重要的作用。且目前理论界对教育培训行业的研究也取得了一些成就,例如:在对教育培训行业的SWOT分析中,通过分析指出教育行业市场当前存在的优劣势和机遇,提出一些能提高企业竞争力的策略,但是对于教育行业的财务管理、财务内部控制、财务风险等方面的研究还有所欠缺,这也就是本论题的切入点。

1.1.2 本课题的研究意义

随着教育培训行业进入快速发展阶段,为了满足不同社会大众的多元化需求,现今的教育培训服务行业单在财务管理过程中也出现了一些问题及不足之处,需要引起我们的思考。起点未来教育是一所以中小学课外辅导为主的教育机构,拥有一定的师资力量,个性化“一对一教学”和“小班教学”是起点教育的办学特色,其辅导班的课程种类众多,面众广,包括了小学生、初中生、高中生所学的语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等现今学生的主要考试考察学科为重点。该论文将结合实习单位:佛山市起点未来教育科技有限公司的实际情况,从财务管理对公司的重要性入手,结合时下培训教育行业的相关财务管理现状,有目的的指出其在财务管理中所存在的一系列问题,比如财务内部的控制薄弱、财务的管理制度等不完善等等问题,结合自身的实习工作经验,相应的提出一些解决问题的对策和建议,对加强财务管理工作、完善各项管理制度对教育培训行业发展具有重大的意义。

1.2 文献综述

1.2.1 国内研究

吉立林(2018)研究指出,我国教育培训行业的社会属性的定位模糊,现今教育培训机构拥有“学校”与“企业”这两张面孔,到底教育培训机构是基于商业的教育,还是基于教育的商业?亦或者是一个很难以辨别的行业。教育培训机构到底是用教育作为产品来换取其合理的商业利润,亦或者是通过商业作为其手段来实践其自身的教育理念?XXX以来国家对教育培训机构始终没有一个明确的定位。

陈欣然(2017)研究指出,当今时代,随着国内市场经济的迅猛发展,我国的教育培训机构也同样在不断发展壮大,其数量也是越来越多。但有些教育培训机构在进行财务管理的过程中,往往存在财务指标不明确、账目管理混乱等一系列问题,这严重影响了一个正常的财务管理人的工作。现今绝大多数的机构都缺乏对自身财务系统整体的分析和总结,管理者不太能了解其整体的运营状况中的明细支出,自然也就没办法对财务管理工作做出有针对性的决策。

赵爽,黄健(2018)研究指出,教育机构所出现的财务风险状况是由市场环境的变化、公司内部和外部的非人为控制和各种不可预见因素及一些可控因素,使混乱状况出现在公司财务方面,以至于公司经济状况受到损伤。不确定因素的影响会使公司的财务状况出现大小危机,如果公司的实际目标与预期目标之间有交大的差异,就有可能会导致公司经济方面的损失,使得公司无法正常运行。

国内教育机构现状研究表明现代社会教育培训行业进入了一个高速发展的阶段,形形色色的培训机构也相继出现,其竞争激烈,在财务管理过程方面也或多或少出现了一些问题,例如不完善的财务管理,不健全的财务制度,账目管理的鱼龙混杂等等。针对以上国内研究提出如何对财务管理现状进行治理是本课题研究的重点。

1.2.2国外研究

崔丹阳(2017)研究指出,教育培训是一个全球性的行业,早在20世纪70年代欧X家将教育培训作为其教育发展中的关键一环。国外XX十分重视教育培训,不仅在学制教育中起着重要作业,在一般企业中,岗前的培训及上岗后的后续培训都是对员工的教育重要组成部分。在国外,培训经费是通过XX立法的形式来筹措,并且培训运用公款是一项合法的举措。而早在1958年的X,通过利用联邦XX筹措的钱来进行培训是明令禁止的行为。

王培培(2016)研究指出,国际化,全球化的趋势对于我国人才素养提出了更加广泛的而严格的要求,这一举措促进了教育培训行业的发展。现今各国陆续推出举措加以对教育培训方面的管理,用以维护大众教育的公平,这些对我国的教育培训机构的治理和发展也同样有着提示意义。现今英国、德国、X这发达国家的培训机构也相对成熟,其教育培训功能及其运作模式,对我们有很强的借鉴价值。

从上述国外研究可看出,知识经济的时代已然来到,群众已然意识到培训不是一种特权和专有权力,而是一种内在需求,教育培训更是备受重视,在理论和实务上都得到了快速的发展。

1.3课题研究方法和内容

1.3.1 研究方法

本论文在撰写过程中主要运用了以下两种研究方法:

文献研究法,即根据论文的研究目的以及课题需要,通过查阅与论文相关的文献来获得相关资料,进而全面、客观、正确地了解所要研究的问题,找出事物的本质属性,从中发现问题。

数量研究法。对研究教育培训行业发展的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究,认识和揭示不同类型的教育机构的相互关系、变化规律和发展趋势,达到对教育机构行业财务管理的进一步认识,并对揭露出的财务管理问题提出合理的建议。

1.3.2 研究内容

本论文一共分为五个部分,具体内容安排如下:

第1章,绪论。主要介绍当今时代我国教育培训行业的研究背景,分析当前中国教育培训机构在财务管理过程中存在的一些问题,同时从财务管理的重要性入手,结合自身的实习工作经验和教育培训行业的财务管理现状,指出其在财务管理中存在的一些问题。

简要分析中国现阶段教育培训行业的SWOT状况,了解最新的发展问题并提出策略。主要介起点教育机构的简介、起点教育在行业发展的现状以及其在财务管理中存在的一些问题。针对起点教育在财务管理中存在的一些问题提出解决的方法和治理措施。对整个教育培训行业全局出发,再细分到案例企业起点教育,提出优化路径分析,提高机构的整体管理水平,加强企业的竞争性,有利于长远发展。

 第2章 中国教育培训行业的SWOT分析

知识经济的时代已经到来,近年中国教育培训行业成为知识产业快速发展的代表。教育培训行业的快速兴起,不仅是我国经济体制改革的必然产物,更是教育市场化的必然结果。近几年,我国对知识的需求快速增加,是促使教育培训行业市场的利润更加丰厚的重要因素。教育培训市场是一个新兴的市场,他的年营业额高达3000亿元,新兴市场和高额利润促使教育培训行业发展迅速。从整个市场来看,知识经济是当今时代的主流,随着时代的进步,同时也带来教育培训行业的激烈竞争,继而每个企业都有它的优势劣势,以及机会和威胁。在通过对教育培训行业的SWOT分析,论诉中国教育培训机构的现状,发现在其发展过程中存在的劣势和威胁,并根据分析提出一些竞争策略和建议。

2.1优势分析

教育培训行业的优势,在于有国家政策的扶持和受教育者自身的志愿。为了加快我国经济市场的健康发展以及快速提高我国经济实力和核心竞争能力,我们国家正在大加大力度推动教育行业的发展,在提高办公教育质量的同时,也出台了一系列鼓励校外教育培训、教育辅导等非公办教育行业的发展政策和措施,同时地方XX也会结合各个地区的教育现况,凭借国家法律法规制订了一系列教育培训的扶持政策和措施。国家对教育方面的重视不断推动着教育培训行业的快速发展。教育消费已经在我国国民消费中占据着不可替代的地位,教育消费已然成为我国国民的一个重要需求。一方面是国家的一系列政策和措施使得教育培训行业快速发展,另一方面,中国高度重视教育的家庭观念的以及受当前越来越严峻的社会就业压力的影响,也给教育培训行业发展提供了机会。

2.2劣势分析

时下教育培训行业发展迅速,随之而来出现的是教育培训行业的劣势。教育机构办学规模的参差不齐,发展潜能底下。站在经济学角度分析,教育培训行业是一个相对长期性的投资,其效益主要应体现在经济效益和社会效益这两大部分。但是对于竞争激烈的当今社会,越来越多的教育培训机构急功近利,以商业获利为其手段来实践自己的教育理念,而并非是以真正以教育理念为核心来换取合理的商业利润。这种以短期利益为目的的行为, 直接影响是教育质量的提高艰难,同时在社会上影响颇为不好。虽然教育机构是以提升受教育者文化水平和科技水平为前提目的的,但其终极目标依然是追求经济效益和社会效益。正由于教育培训机构行业过低的门槛,导致一些机构出现了财务管理制度的不健全,及其内部控制不完善等一系列问题。

2.3机会分析

教育培训机构行业的机会是潜在的市场价值以及外资积极介入,中国是一个人口大国,坐拥14亿人口,是当今世界教育资源最为庞大的国家之一,中国教育培训行业更是在发展中持续扩大市场,因此其发展的潜能将是巨大的。面对如此庞大的教育资源,发展多元化的教育培训行业将会成为了一个重要趋势。从市场角度来细分看,中国的教育培训行业可主要分为,中小学课外作业辅导培训、成人职业资格培训、IT行业培训、少儿学前培训、语言开发培训、企业工作培训等等。中国高度重视教育的家庭观念的以及受当前越来越严峻的社会就业压力的影响,也给教育培训行业发展提供了机会。机构内部通过培训机制在短时间内迅速做大,进而改变内部的环境设计,不断创新挖掘到了新的市场机会。

2.4威胁分析

教育培训机构在目前所面临的威胁,主要体现在资金链维系和同行业的竞争,从现今我国的培训机构发展状况来看,相当一部分教育培训机构都是由社会相关机构和热衷于教育事业的个体创办的而成。在教育机构创办的初期,机构都是由个体来投入资金,但是要维持一个企业的正常运营是需要有源源不断的资金流入才行的,这资金流入难给创办企业带来了巨大的经济压力。并且,在培训机构运营初期也会出现一些财务管理不当的风险,随着价格上涨的压力,经营和发展的方式相对比较单一,公司的财务管理体制不够完善。而对外,国家会采取一些措施,从资金和土地两个方面来进行调控,这使得一定程度上对教育培训机构行业的投资和扩张造成了影响。像新东方、学而思等成功的教育机构在众多的培训机构中毕竟是少数。受经到济利益的驱动,形形色色的教育机构不断涌现出来,愈发加大了该行业的竞争。

第3章 案例分析-以佛山市起点未来教育科技有限公司为例

3.1公司简介

佛山市起点未来教育科技有限公司隶属于启点教育,主要开设中小学一对一,一对二以及精品小班。佛山市起点未来教育科技有限公司有专业团队专门为孩子编制教育体检报告、学习状态360度扫描报告、个性化教学方案、家庭教育方案等,成就从优秀到卓越的飞跃。

佛山市起点未来教育科技有限公司是一所教育资源优厚,课外辅导形式多样,主要以一对一,一对二为主的教育培训机构。

3.2公司发展现状及问题分析

3.2.1起点教育发展现状

佛山市起点未来教育科技有限公司笼络各方师资,与周边两家私立学校达成名师共享合作事宜,拥有自己的储备教师队伍,保证了自身的师资力量,同时提供给爱学习的学子一个良好的学习环境;佛山市起点未来教育科技有限公司针对后进的学生,对他们伸出援手,让后进生找到学习的正确节奏,从而能拥有更多,更大的客户来源,现今佛山市起点未来教育科技有限公司拥有二十多人的在职教师团队,以及近五十名的兼职教师资源,拥有稳定学生资源。这也是佛山市起点教育机构的优势所在,但是在快速发展过程中也存在一些问题,面对竞争激烈的同行业,管理层对企业各方面的重视程度不够,特别是对财务管理问题尤为突出,财务制度不完善以及财务系统不健全等问题。

3.2.2起点教育在财务管理中存在的问题

1、财务管理制度的不健全,费用支出不明晰。财务管理缺乏健全的财务制度,一个好的企业离不开健全的管理体制,健全的管理体制是一切活动顺利进行,企业有序运营的重要保障。缺乏正常有序的财务管理体制,使得教育培训机构的经营管理混乱。以实习单位佛山市起点未来教育科技有限公司为例,企业缺乏整体的财务分析能力,财务管理体系不够完善,由于起点教育其自身发展时间相对较短的原因,对财务管理方面缺乏系统管理的经验。在进行财务管理的过程中,会出现财务指标不明确、账目管理不清楚以及没有详细的财务预算支出明细等问题,对员工的工资发放问题较迷糊,严重影响了正常的财务管理工作。在这样的情况下,培训机构在进行财务管理的过程当中,就会出现一些财务问题,分析原因主要还是由于大多数教育培训机构缺乏对财务管理系统的分析和总结,不及时熟悉整个企业的财务支出明细,对于支出较大的财务事项没有做出具体的预算和计划,因此也就没有办法避免财务工作中问题的出现。再者,由于教育培训机构是由个人和合伙人创办成立的,管理层人员没有受过专门的管理训练,对管理观念单薄,没有成本控制的概念。在校区管理过程中,只注重销售业绩,忽略成本费用控制,对于日常的财务管理表现出很随意,导致的后果是财务管理不规范,财务管理制度缺失,使得教育机构成为一个大型的销售团队。

2、对于费用支出方面,管理不严,支出随意。费用支出没有根据财务管理的相关规定,一些费用发生没有取得发票,或者发票不规范。在有关于业务招待费方面,业务招待费支出中业务关系和私人关系混在一起,造成企业大量的费用支出浪费的现像。或者有一些报销费用存在报销不规范,虚假报销的情况,这些情况都严重影响了公司的正常运营,违反了相关财务管理制度。完善财务管理制度,合理编制企业预算,当今时代的财务系统已经走向于电算化时代,财务部门要及时更新财务相关软件,使其运用到日常工作来。部门要细化财务预算,做好预算编制工作,提高公司的财务管理预测能力。教育培训机构要意识到合理的资金分配和预算编制对教育机构的发展起着重要性。

3、缺乏财务管理观念。当前大多数的教育培训机构缺乏新型的财务管理观念,教育机构在财务管理中普遍存在一个问题就是都停留在比较传统的财务管理阶段,缺乏新的管理理念。就以起点教育为例,机构对于课时费问题,还是采取手动考勤记录,这样的后果是使得课时费的计算出错率增加,随着时间的发展,课时费管理讲越来越复杂。适应社会发展需要,撇弃传统财务计算方式,才能够轻松的做好繁杂的财务工作,提高效率。我们都知道一个企业要想发展长远和稳定,必须要有一个新的管理理念去带动企业发展,然而传统的财务管理理念与会计计算混在一起,部分企业的财务工作人员并没有意识到自己的职责所在,对企业的财务管理理念淡薄,只负责表面的工作或者仅仅停留在财务数据的核算层面,财务工作流程事后监督,工作范围局限于记账、核算账务、对内、对外只能提供一些相关的历史数据。没有根据财务管理体制和理念结合企业的发展情况来对财务资金进行整体的资金预算、监督和控制等。这样的后果就导致了财务资金使用效益低下。

4、 财务缺乏会计法制观念及健全监管机制。监管约束制度是加强企业财务管理不知道不可缺少的一种制度,但是有时候财务工作人员职责不分明,财务制度不健全,账务不及时处理,资金使用不严格,严重造成资金浪费的现象,教育培训机构需要建立一个健全有效的监管机制。

5、 预算管理机制不健全。我们都知道,拥有健全完善的财务预算制度是一些财务活动正常进行的重要前提和有力保障。企业的各种费用支出都是要依照预算来执行的。但是在实际工作当中并不是这样,以起点教育为例的教育培训机构,由于没有一套完整的预算管理体系,没有树立起科学合理的预算管理理念,有时会重预算编制,轻预算执行,各种费用支出没有做到细化分析,费用支出没有一个合理的标准去衡量,导致的结果就是预算经常失控。在资金的使用问题上,管理层并没有对资金的使用进行一个规范化的合理安排,预算执行力不够强。

 第4章 起点教育机构财务管理的治理措施

4.1建立财务内部控制制度,健全财务管理制度

由于起点教育自身发展时间短,对财务内部控制还不够完善。内部控制包括管理层的态度、组织架构和会计信息系统等。管理层能否进行内部控制管理,直接影响整个企业的内部控制时效性和完整性。针对起点教育机构,最主要的就是机构的管理层及学部主管要加强对机构内部的控制,对内部控制持有肯定的态度,并把这种肯定的态度带到机构的整个运营过程当中去。通过明确机构内部岗位的回避和职责权限,遵守不相容职务相分离的的原则。机构出纳不能兼任会计,且培训机构的所有经济业务要有正规的审核流程和执行流程以及记录要由不同的人员担任。

要根据会计法规依法建立健全财务管理制度以及审批流程。在这些法律法规建立的制度基础之上,正确处理培训机构在经营过程当中各个部门之间的权责分配及利益关系,使各项工作有序开展进行。具体要完善的财务制度包括:财务预算收支审批制度、财务管理体系、财务核算制度等。

再者应该加强财务收支环节的控制,通过建立的财务收费制度流程,对学员的学费收入环节进行收费管理控制,防止收费人员徇私舞弊,保证费用收入的准确和完整,降低培训机构的财产损失。对于费用支出管理方面,必须要有严格的财务审批流程,经过管理层权限审批之后才能执行支付。

最后要加强会计核算制度,通过对学员消费支出的核算,及时准确的分析出学员在消费过程中费用支出明细项目和变动情况,有利于降低运营成本,提高学校经营的利润和效率。完善内部审计工作,内部审计是财务部门的一个重要职能,充分发挥其监督职能,防止经营过程中出现漏洞和财务管理存在的问题,及时发现及时解决问题,针对性的提出改进措施和政策。

4.2完善预算管理体系,加强预算管理效率

针对起点教育机构,完善机构的预算管理机制,机构应该建立和完善财务管理预算制度,并在此基础之上建立财务管理体系,对于机构的各项明细支出包括教师工资、教育办公用品支出、教学用品支出等等,对各个方面的业务支出方面建立明确的规定。为了提高预算执行效果,必须对预算支出、审批、执行严格按照规定流程进行,避免造成资金的流失。

其次,在进行预算管理过程当中,要对机构日常运营管理工作当中所需要的人工成本、教学设备支出、广告宣传等进行全面预算管理。在管理过程中,要严格按照每个费用支出项目进行申报,按机构制定的财务审批流程对支出项目的可行性进行分析、审核最后审批纳入预算费用。

最后,对财务管理中在预算和执行这两个环节要进行严格把控,按事先规定的财务流程进行,对各项预算支出和审批执行进行事前控制、事中监督、事后分析。年度终了后,要对当年的年度预算支出进行综合评价,找出存在的问题和不足,分析原因,形成财务预算报告,作为下一年预算支出的参考。

4.3提高公司财务信息化管理

起点教育机构要加强财务管理的信息化,信息化水平的高低会影响一个企业运营的效率和成果。财务信息化管理系统包括财务信息系统和管理信息系统,财务信息信息系统主要以会计核算为主,为企业提供相关的财务数据,而管理信息系统主要是机构学员管理系统,这个系统主要记录每个学生每个年级段缴费情况和教师教学进度安排情况,机构教师管理系统,是对于教师课程安排,交付管理和学员对教师教学的满意度的一个记录,便于机构核算教师的课时工资,并根据学员对教师教学的满意度记录及时对教师加强管理和培训,提高教师的教学水平,降低机构学员的退费率,从而有更多学员加入,提高机构的影响力。

其次机构的管理层要充分认识到信息化管理的重要性,提高整个公司的管理效益和资金使用效益,降低运营风险。各个部门之间要互相监督和配合,完善信息化管理,建立完善的财务管理信息化系统。严格按照内部控制制度,遵循不相容职务相分离原则和内部牵制原则,各部门相互监督,保障会计信息真实完整。

 第5章 教育培训机构的优化路径探究

5.1“竞争性”教学设计

一个想要发展好的教育培训机构,有一套特别的教育教学设计有助于机构的名气和长远发展。以起点教育为例中小学类型的教育培训机构,机构主要学员以中小学生为主,而对于中小学生而言,他们在学习过程中出现的懈怠是不可避免的,怎么样适当的调节情绪,帮助学员持有一种兴奋和充满积极性是教师需要思考的问题。“竞争性”教学活动主要包括“个人竞争”和“分组竞争”两种方式。“个人竞争”是指学生与学生之间的竞争。学生在进入机构后,教师可以在开课之初确定一些明确的奖惩机制,比如一些物质奖励或者课堂表现中的精神奖励,采取加分减分的机制对学生在课堂上的表现予以记录并考核。比如:课堂上积极回答问题的学生可以加2分;积极认真完成课后练习的学生加3分;给上课迟到的学生扣减分等等。在课程结束之后及时给学生奖励奖品。学生在结束课程之后得到想要的奖励便会激励他的积极性,会有更强的竞争意愿。“分组竞争”是指小组与小组之间的竞争。教学在小班教学的过程中,可以将学生分为一组、二组,并根据两组的课堂表现进行奖励。这样的一种教学设计不仅对学生有很大的吸引和兴趣,而且对于机构来说,这是一项长期战,在培训教育行业竞争激烈的今天,机构的办学特色以及竞争力有助于企业的长远发展。

5.2加强机构财务工作人员的队伍建设

机构的财务人员是财务部门日常工作中的主要负责人和承担者,培训机构财务人员的工作效率和工作进度直接影响整个机构的运转,并且负有直接的关系。管理层人员要重视对财务工作人员的道德培养和素质加强。这两个方面是财务工作人员在工作当中应该遵守的准则标准。加强这两个方面的学习,提高职业道德修养,通过财务人员对自身的约束来防止违规行为的发生,同时也要从外部加强对财务部门的管理,从管理制度上明确规定行为。其次就要对财务人员进行专业技术培训,定期为机构的财务工作人员进行业务培训,扩大专业知识,开阔视野,不断提高自身的专业综合能力。针对不同的岗位,定期进行专业培训,更新自己的知识层面和财务管理理念,及时掌握当今社会的新技能,提高自身的实操能力,才能更好为公司的发展做出贡献和更好地适应当今时代的发展形势。最后,还要加强财务人员的计算机实操能力,计算机的熟练程度和实操能力对于一个会计工作人员来说是非常重要的,计算机技术在当代社会广泛应用,所以对财务工作人员来说,加强计算机技术的实操能力也是极为必要的。财务工作人员在懂得专业的财务知识以外,还要学习一些相关的计算机实操技术,对工作人员进行相应的培训,使其成为能够成为既懂得财务专业知识又熟练操作计算机技术的综合型人才,更好的适应当今时代的发展和工作需求。

5.3拓宽资金来源渠道

培训机构往往会出现资金缺乏的情况,为了能够保障企业平稳的发展和保证教师职工正常工资发放,以及满足学员各个方面的需求,教育培训机构就需要有更多的资金来源予以保障。一方面,教育机构除了在学员课时费的收入以外,还要有其他方面的收入。这需要培训机构通过其他办法来拓宽资金来源渠道,也不能仅仅依靠银行贷款来满足学校学费的问题。XX对民办教育机构在筹集资金方面制定出适合的计划,以增加自身的收入。

 第6章 总 结

当今时代教育培训机构快速发展,是我国极具发展潜力的一个行业之一。教育行业是一个漫长发展旅程,在当代社会的重要性日趋凸显,但是也正是因为其极具发展潜力,涌现了各种各样的培训机构,竞争激烈的同时也存在一些问题,财务管理方面的问题尤为突出。起点教育机构要对财务管理制度的健全和完善加以重视,财务管理信息化系统的提高,财务预算支出制度的合理编制和执行,财务工作人员素质的专业技能的加强,培养其成为社会所需的综合型人才,不仅有利于适应当代时代发展需要,更有利于提高整个企业的运营。培训机构在办学的过程中,要不断提高企业自身与其他同行业的竞争能力,优化教育教学模式,新型创新的教学设计模式提高培训机构的影响力,整体提高机构的财务管理水平,只有这样,教育培训机构才能得到长远而稳定的发展,成为中国教育事业的领军。

参考文献:

[1]武庆霞.浅析民办教育培训学校财务管理存在的问题及对策[J].中国乡镇企业会计.2018(9).

[2]王培培.当前我国教育培训行业的发展分析[J].科学中国人.2017(2)

[3]常思敏.王润梅.刘春江.基于教育培训行业优化的研究[J].中国知网2018(10)

[4]高梦莹.关于教育培训市场的现状及对策的研究[J].中国知网2019.(9)

[5]吉立林.经济新形势下我国教育培训机构现状的思考[J].时代金融.2018(8)

[6]汤力.张开伟.徐晓驰.韦永考.我国教育培训行业的发展危机及应对的可持续发展战略[J].教育教学论坛.2017(08)

[7]李曼.刘熙.民办教育机构的治理困境与政策应对[J].中国教育学刊.2018(07)

[8]张禄.舒心.我国教育培训机构发展现状的研究[J].西北成人教育学报.2015(08)

[9]胡美伦.浅议我国中小学课外教育培训市场几个急需解决的问题[J].企业家日报2018(11)

[10]赵爽.黄健.浅谈教育机构财务风险分析与控制研究[J].企业科技与发展.2018(11)

[11]Hao Zhang. Exploration on English Teaching Reform in Local Higher Education Institutions Based on the “X-Argument”.Atlantis Press[J].2019(12)

[12]Jianfei Shen. Qiang Sun. Xuelin Wang.The Economic Analysis of Education and Training Industry Harmony[M].IEEE.2016(10)

致谢:

大学里的时光总是过得很快,回首走过的岁月,心中感到充实和满足。转眼就到了毕业季,经过两个多月的努力,查找相关资料和文献,论文的撰写终于顺利完成了。不积跬步无以至千里,本论文是在老师的悉心指导下完成的。不管是从我刚开始选选课题、定论文方向、构思论文架构还是在查阅文献资料准备的过程中,老师都给予了我耐心的指导和建议,使得我在撰写论文方面有了很大的提高。导师严谨的治学态度,开拓进取的精神和高度的责任心使我受益终生。在此,向我的老师表示最诚挚的感谢和衷心的祝福。

教育培训行业的财务管理现状及优化路径—以佛山市起点未来教育科技有限公司为例

教育培训行业的财务管理现状及优化路径—以佛山市起点未来教育科技有限公司为例

价格 ¥5.50 发布时间 2023年1月12日
已付费?登录刷新
下载提示:

1、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“文章版权申述”(推荐),也可以打举报电话:18735597641(电话支持时间:9:00-18:30)。

2、网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。

3、本站所有内容均由合作方或网友投稿,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务。

原创文章,作者:1158,如若转载,请注明出处:https://www.447766.cn/chachong/95313.html,

Like (0)
1158的头像1158编辑
Previous 2023年1月12日
Next 2023年1月12日

相关推荐

My title page contents