安阳市社区文化建设研究 ——以文博社区为例

　　摘要：近年来，随着我国经济社会的发展，城市社区建设越来越受到各界关注。社区文化作为社区建设的重要内容，在社会主义精神文明建设中发挥着重要作用。本文以安阳市文博社区为例，通过对该社区基本情况，居民对社区文化建设的认知与参与情况，社区居民的文化需求现状以及对社区文化的满意度分析调查研究，分析当前该社区文化建设存在的问题及原因，研究如何形成有效的文化机制，建设高质量的文化社区，为我国城市社区文化建设提供借鉴。

　　关键词：社区文化；文化建设；文博社区

　　社区作为当今城市生活的基层单位，在城市居民生活中发挥着日益重要的作用。与之相对应的社区文化作为城市的基层文化也有了更高的发展要求。《xxx关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中提出“深化文化体制改革，实施重大文化工程，完善公共文化服务体系、文化产业体系、文化市场体系”，要让居民最渴望的公共文化服务内容得到落实，强调了城市社区文化建设的紧迫性。本文在借鉴已有的相关概念与理论基础上，通过文献法、问卷调查法、访谈法了解安阳市文博社区的文化建设，反映了文博社区的文化建设现状以及存在的问题，通过完善社区文化管理机制、建立多渠道社区文化投入保障机制、培养社区居民归属感等措施，试图探索出一条有效的社区文化建设道路。希望通过本文的研究能够对安阳市文博社区的文化建设提供实际的参考价值，完善当地的社区文化建设，也希望能为我国中小城市社区文化建设研究提供典型实例，给其他地区的社区文化建设提供一些借鉴作用。

　　如果分析中国城市社区文化建设，第一步应该把握社区文化的诸多定义。现在社区、以及社区文化这些词汇学术界缺乏所有人都认可的定义。本文主要是针对已经获得大多数人认可的定义展开分析、总结的前提下,同样努力对社区文化的某些定义给出个人的意见。

　　对于社区这一词汇，学者中关于它的解释是有差异的，分别从各个方面针对这一词汇给出定义，至今没有达成统一的认识。“社区”这个词汇最早属于滕尼斯于《共同体和社区》里面提出来，指出社区属于“某类通过具有共同价值取向的同质人口形成的带有相同的价值观念、联系紧密、出入相友、疾病相抚以及充满人情味的社会关系与利益共同体”。[1]

　　二十世纪的前半阶段，X这一方面的研究发展迅速，很多的研究社会学的学者与组织在丰富的实验的基础上展开假设性研究，特别是关于在这一情形下对青少年的培养、社区治安管理等方面有较为深入的研究。Pinker相对全面的概括了社会治理与政策彼此存在的联系，指出社区范围的界限，和国界线的含义存在着很大的差别；社区的界限是由政治、经济、文化差异等因素组成的[2]。城市文化发展的领域，Fisher发明了“解放社区论”，给纽约这一方面的发展带来了新的想法，打开了城市社区文化发展分析的新局面。[3]

　　城市社区就是说于一定的城市范围里面,包括所有除了从事农业劳动以外的活动或二三产业、工作明确、构成一定社会关系的人群形成的社会区域。它自身具有的显著特点是经济产业分布密集，人口众多且十分集中。人口聚居的区域范围广阔，组织结构多变，生活方式多姿多彩。[4]

　　学者们从不同的角度对社区文化做出界定，因为出发点不同、侧重点不同，至今没有一个较为统一的说法，概括下来有以下几种观点。

　　第一种观点对它的定义是属于某类生活的方式。《社会学概论新编》里面对这一词汇的解释说明是“能够理解成人类的精神和物质生活方式。精神方面重点涉及到人们的价值观念、信仰结构以及规范结构等内容；物质方面重点涉及到人们的衣食住行与工作和娱乐的方式。”[5]

　　第二种观点是从文化的立场上给出定义。社区文化具有自己的特色，有着自由的风格，表现为这一区域内的居民具有十分明显的相似性，存在着相应程度的统一性。此类文化涉及到居住生活形式、具有一定风格的语言行为符号、具有类似的经济理念诸如这些内容，然后这些风格便属于该社区和别的社区存在差异的行为系统，能够作为社区的关键的特征。[6]在《中国大百科全书：社会学卷》里面，关于这一词汇的解释说明是“在社区里面大多数人都会存在的一定的文化现象。主要是涉及到大家的信仰、价值观、历史传统、生活方式、地方语言和特定象征等。”[7]

　　第三种观点按照广义与狭义两个方面给出了这一词汇的定义。学者奚丛清在《社区研究：社区建设与社区发展》这篇文章里面根据这两个方面进行了解释，“从广义的角度来说，就属于社区居民于一定的区域里面通过长时间的生活形成的物质、观念与制度的文化的总和。”“从狭义的角度来说，就属于社区居民于一定的区域里面通过长时间的生活构建出、带有明显个性的群体思想、价值理念、行为方式、生活方式等这些方面的总和。”

　　第四种一种观点属于从群众文化的视角来给出它的有关定义。阎志民于《跨世纪治国方略》里面对这一问题给出自己的观点，他是这样认为的：“社区文化属于社会文化在社区这个环境中的表现，属于一定区域内的群众文化；它可以反映出生活在此的人的价值观念、行为规范和群体意识；社区文化如果形成同时获得居民的认可，那么就会对这一区域的居民产生相应的约束力，这样的约束效果是法律规定无法实现与不可替代的。”

　　第五种观点是站在文化系统的立场上给出定义。龚贻洲认为“社区文化属于一定社会范围里面人们所有的行为形成的文化生态系统，一方面它包含生活在该范围内人们的生产与生活方式，另一方面也包括人们的理想抱负、价值理念、道德水平、生活习俗、审美观念等。

　　社区文化建设包括这文化基础设施、社区的精神文明与文化制度、文化活动等诸多方面的建设。我国开展这一方面的建设可以划分成城市与农村这两种，城市社区文化建设与农村社区文化建设的差别在于血缘纽带转换成地域与业缘关系。

　　夏国忠在《社区简论》一书中说到，城市社区文化是指城市社区居民在特定的区域内，经过长期实践而形成的物质文化、制度文化和行为文化和精神文化的总和。它对社区居民的价值观念、道德标准、行为规范的形成和发展具有重大影响，甚至会影响当地经济、政治的发展。[11]

　　城市社区文化建设属于需要长时间的、能够动态变化的过程，虽然我国城市社区文化建设取得了显著成绩，满足了社区居民的基本文化需求，但我们应该清楚地认识到，随着经济发展水平、生活质量的提高，我国现在的城市社区文化建设依然不能满足众多社区居民对高质量的社区文化生活的需求，主要表现在以下几个方面：一、社区居民对社区文化建设需求的变化，表现为对社区文化建设要求更高，希望社区能够拥有更加丰富的文化设施；二、社区居民由被动参与转变为主动参与，并根据自身兴趣爱好组成社区文化队伍，例如：舞蹈队、腰鼓队、合唱队等；三、社区居民要求社区活动内容、形式不断创新，活动形式不仅仅停留于歌舞方面，需要社区根据居民兴趣爱好、社区文化特点来打造社区的精品系列文化活动。

　　我国的城市社区文化研究同时也处于相对比较薄弱和初始的阶段，主要是研究理论与现实社区文化建设存在着脱节现状，很多建议都是仅仅停留在大的理论上，较为空泛，缺乏深度，可操作性不强；另外，现有的实地调查研究普适性不够，研究对象大多为天津、武汉、上海、重庆等大中城市，对中小城市社区文化建设研究不足。本文所研究的安阳市文博社区文化建设是我国中小城市社区文化建设的代表，表现为社区文化建设时间较短，资金、基础设施较为欠缺，开展活动缺乏创新性等方面，所以可以给中小城市开展这一方面的活动带来很多的经验，提供帮助。

　　我国的城市社区文化建设还处于初期阶段，虽然势头良好，但是其中存在诸多问题，通过此次对文博社区文化建设的实地调研，希望能真实、客观地了解到文博社区文化建设的现状，并提出一些实际可行的具体建议措施。

　　此次实地调研主要通过文献研究法、问卷调查法、访谈法相结合的方式开展，根据文博社区的统计年鉴整理得出文博社区基本情况如下：

　　文博社区成立于2012年2月，同年5月开始筹建，2013年4月进住开始正常办公及服务。社区办公用房200平方米，社区活动用房3000多平方米。社区建立居民文体活动室、社区图书室、社区会议室、玉玲调解室、老人日间照料中心、四点半课堂、微型消防站、警务室、“一站式”服务大厅以及各职能办公室共750平方米的办公阵地。文博社区在建设之初，将社区门口300平米的草地硬化，作为社区文化活动广场，并于2016年1月加盖三层，成立了文博社区文化活动中心。活动中心内部包括了健身室、书画室、图书室、多媒体室等各类功能的活动室。2015年荣获全国和谐社区建设示范单位、北关区五四红旗团支部、连续三年北关区先进基层党组织、先进社区，2016年先后荣获三八红旗集体，先进基层党组织等荣誉称号。

　　本次调查问卷共发放80份，收回有效问卷76份，回收率为95%。调查对象基本情况如下：

　　此次调差对象中，男性36人，占有效样本的47.37%，女性40人，占有效样本的52.63%，女性略多于男性。从年龄结构来看，15岁以下2人，占有效样本的2.63%；16-30岁20人，占有效样本的26.32%；31-45岁23人，占有效样本的30.26%；46-60岁11人，占有效样本的14.47%；61岁以上20人，占有效样本的26.32%。可见文博社区是以16-45岁、61岁以上的青年、老年人为主体的社区，需要重视这两个年龄段群体的文化需求。文化程度方面，被调查者中，小学、初中学历较少，分别占有效样本的10.53%和26.32%；高中及中专、大学及以上的人数较多，分别占有效样本的19.74%和43.42%，说明该社区居民的文化程度较高，有一定的文化素质，所以在社区文化建设中要注重建设高质量水平的社区文化，还要照顾文化程度较低的居民，增强文化活动内容的趣味性、观赏性，开展多种形式水平的文化活动，满足不同文化程度居民的文化需求。

　　据调查，有96%的居民知道社区有文化活动中心，4%的居民不知道有文化活动中心，可见该社区居民对本社区文化设施建设有一定的了解。社区文化建设不仅要建起来，还要大力宣传引导居民参与。

　　图1居民是否知道所在社区有文化中心的比例

　　社区居民平均每月参加公共文化活动或接受公共文化服务的次数调查显示，1次有12人，占有效样本的15.79%；2-3次有43人，占有效样本的56.58%；4次及以上有21人，占有效样本的27.63%。

　　图2社区居民平均每月参加公共文化活动或接受公共文化服务的次数

　　被调查社区居民中，有45人到图书馆、文化馆等公共文化场所参加文化活动，占有效样本的59.12%；去营利性文化娱乐场所的有12人，占有效样本的15.79%；参加小区居民文娱活动的有17人，占有效样本的22.37%；其他如会员会所有2人，占有效样本的2.63%。到图书馆、文化馆和营利性文化娱乐场所的人数几乎占抽样总体的75%，而参加小区文娱活动的居民很少。社区作为最贴近人们生活的地方，为人们提供公共文化服务最直接便利的场所，应该重视社区文化设施场所的建设，加大文化资源的投入，创新文化活动形式，丰富文化活动内容，提供更多地满足社区居民需要的文化产品和服务。

　　图3社区居民参加文化活动的各类场所人数分布

　　社区居民喜欢参加的活动由高到低分别是文艺演出、广场文化活动、知识讲座、歌咏比赛、民俗表演、青少年文化夏令营、摄影展览和志愿活动，分别占总体的29.27%、19.51%、17.07%、14.63%、9.76%、4.88%、2.44%，可见该社区居民对文化活动有着多样的需求，既有观赏性的文娱活动，又有学习性的知识讲座，要求着XX部门和社区文化工作者深入群众，实地调查，开展丰富多样的文化活动，满足不同的文化需求。对于呼声较高的文艺演出、广场文化活动还有知识讲座，XX部门加强社区文化工作者知识、技能培训，做好时间、场地安排工作，健全文化设施，建设精品文化项目。

　　图4社区居民参加各类活动的人数统计图

　　调查显示，在问希望参加什么样的培训时候，有11人选择参加艺术类培训，占有效样本的31.43%；选择手工技能类培训和知识讲座类培训的均有8人，占有效样本的22.86%；选择职业类培训的有6人，占有效样本的17.14%；选择其他的有2人，占有效样本的5.71%。可以看出社区居民学习热情比较高，比较热衷于参加艺术类培训、手工技能类培训和知识讲座类培训，来丰富文娱生活，提高自身技能特长。社区应该为居民提供更多的学习机会和条件，积极开展居民喜欢的文化培训，提升社区居民文化素质。

　　图5社区居民希望参加的各类培训人数分布

　　从调查结果来看该社区居民平均月文化消费支出不高，20元以下和20-50元均为12人，占有效样本的15.79%；50-100的人最多，有28人，占有效样本的36.84%；100-200元有8人，占有效样本的10.53%；200元以上16人，占有效样本的21.05%。另一方面。居民每月的文化消费心理价位集中在50-150之间，20元左右有8人，占有效样本的10.53%；20-100元的有24人，占有效样本31.58%；100-150元有20人，占有效样本的26.32%；150-200元和200元以上的均12人，占有效样本的15.79%。由此可见，该社区居民文化消费水平偏低，社区应提供更多的公共性文化产品和服务，或者是收费较低的文化项目，适应社区居民文化消费水平较低这一现状。

　　图6社区居民平均每月的文化消费支出人数比重

　　图7社区居民每月能接受的文化消费水平人数比重

　　社区文化建设需要因地制宜进行开展，不仅仅是一个发展模式，通过文博社区的实地调研了解到，该社区的文化建设取得了一定成绩，但是还存在着思想认识、制度、人才、活动内容形式等方面的问题。

　　1.社区文化制度、法律不健全

　　目前，我国关于社区文化建设方面的法律法规还不甚完善。从宏观层面上看，有《宪法》、《行政法》、《民法》在有关方面对社区建设提供法律支持；微观层面上主要有《街道办事处组织条例》、《城市居民委员会组织法》[12]规定了建设的行为规范。但对于社区文化建设方面，始终没有出台相关的法律法律法规，还处于“无法可依”的被动境地，开展社区文化建设还停留在凭领导的主观意识办事阶段。首先，在社区文化建设经费、场地、工作人员编制、组织结构没有明确的规定[13]，造成了社区文化建设人才资源大量流失，经费、物质资源得不到保障，极大限制了社区自主开展文化建设的余地。其次，XX对于社区工作的范围、权利没有明确的划分。作为城市居民自治性组织，完全被行政化任务所充斥，XX安排大量的行政任务给街道办，街道办又下派给社区执行，大大加重了社区的工作负担，社区逐渐丧失管理的自治性。再次，社区文化建设经费来源渠道单一，缺乏相关制度规定社区建设资金来源[14]，打破XX拨款单一渠道，吸纳社会资金，激发社区建设新的活力。

　　经实地调查，文博社区现有《社区居委会工作职责》、《社区居民公约》、《社区卫生管理制度》等制度，但在社区文化方面却缺少明确的社区文化制度，上级部门也没有给予系统的指导意见，导致社区文化工作的开展缺乏必要的保障措施。缺乏长远的社区文化建设规划和具体实施方案，缺少对社区文化工作内容、组织结构、人员编制、活动经费、场地设施等明确规定，造成了工作没有方向、考核没有标准、管理不规范、专业人才匮乏的情况，进而导致了社区文化建设开展缓慢，困难重重的局面。

　　2.行政主导与社区发展之间不协调

　　社区作为社区居民的自我教育、自我管理、自我发展、自我服务的群众性自治组织，在城市基层管理体制中，XX通过街道办事处在社区管理中的主导地位来下放权力，转变职能，引导社区自主开展社区建设活动。然而通过访谈得知，现安阳市大多的社区管理模式为“XX——街道办事处——社区”三级管理模式[15]，XX和街道办往往把社区居委会当做下属机构，将大量的繁琐的行政事务交由居委会处理，无疑加重了社区居委会的任务，使得社区居委会疲于执行各项上级交代的任务，对于自身所要承担的社区建设任务放置一边，无暇顾及[16]。对于上级号召开展社区文化建设，社区往往采取应付形式，上级部门催得紧的就象征性的开展，以保证不出事为标准，消极被动完成上级部门要求。

　　社区居民是社区活动的主体，社区文化建设的开展离不开社区居民的积极参与。没有社区居民的积极参与，就不可能形成良好的社区文化建设氛围，社区文化建设也终究是无源之水。对于社区意识目前有两种认识，一种是群体感，主要表现在邻里关系上，居民对邻里的认同感；另一种是地域感，表现在居民对所居住环境的归属感[17]。我国受长期的传统集权制影响，建国以来也长期实行计划经济体制，社会发展机制极不健全，XX主导思想根深蒂固，人们自主参与、自我管理意识薄弱，许多居民对社区的发展建设持一种冷漠的态度，仅仅当做是一种XX行为[18]。XX领导对社区文化建设的现行评判社区开展文化建设情况的时候，基本以社区硬件设施数量、规模作为考核的影响指标，而忽视了社区文化建设中社区居民自主意识、归属感的培育，忽视了社区居民的真实文化需求。

　　据调查显示，邻里关系非常和睦的仅占五分之一，不熟悉和邻里关系差的占38.16%，邻里之间的不熟悉也会影响社区居民的归属感。开展社区文化，居民可以通过参与社区文化活动加深邻里关系，增强社区归属感，树立社区主人公意识。

　　在居民认为急需增添的文化设施调查中显示选择体育馆、文化艺术馆、图书馆的人数较多。经实地调查，文博社区现有的文化艺术馆、体育场馆数量有限，且场地面积狭小，很多居民利用不到这些文化设施，在一些旧小区，缺乏公共的活动场馆，居民只能在小区狭窄的街道或者到社区外面锻炼身体，居民对文化设施、场地、活动器材的需求极为紧迫。

　　xxxxxxx在十八上提出“五位一体”的总布局，强调各方面建设的重要性，但在地方XX更多的还是关注经济发展，对于文化建设方面缺乏主动性、积极性，导致相关部门忽视社区文化建设，划拨社区的文化建设经费严重不足。据调查，文博社区的经费主要来源XX拨款，渠道单一[19]，所有固定资产收益上归街道办，没有吸纳社会资金的渠道,严重制约着社区文化建设的开展。现每月拨款办公经费2000元，无文化建设方面专项经费，开展文化活动需要向上级部门申请活动经费。通过走访另外三个社区，发现同样面临着社区文化建设经费不足的问题。

　　调查中显示，接近90%的居民认为社区文化工作者的专业水平一般和不专业，而社区文化工作需要专业的文化人才才能满足不同年龄阶段居民的需求问题，解决个性与共性交织的复杂问题，绝非行政人员所能解决处理。通过访谈了解，文博社区共有工作人员11人，目前社区工作人员平均年龄37岁，全部学历在大专以上，但没有专职的文化工作者，都是兼职人员，每天忙于处理XX、街道办交代的社区工作，事务繁多，没有精力开展文化活动。即使有需要，也是流于形式，应付上级部门工作检查需要。另外专业人才流失严重，因为社区工资待遇差，工作压力大，未来发展前景不理想，导致工作积极性不高，难以留住专业人才[20]。此外，在社区访谈时，发现关于开展社区文化建设方面的纸质材料相当缺乏，没有以档案的形式进行记录保存，不利于社区文化事业的开展。

　　图8居民对社区文化工作者的专业水平评价

　　通过与社区工作者的访谈得知，现在社区成立了洹畔之春文艺团，包括了腰鼓队、戏曲队、扇子舞队、太极拳、太极剑队、健身操队、舞蹈队，合唱队。但是参与者大多是老年人，在职中青年参与度低[21]，社区居民对于开展社区文化活动的目的还停留在丰富日常生活，锻炼身体方面，还局限于“蹦蹦跳跳”的形式，参与主体的单一造成了社区文化内容单调乏味[22]。在调查中显示，认为开展的青少年活动很合理的占25%，认为中青年活动安排丰富多样的占22.37%，可见社区应该更多的考虑青少年和中青年的文化需求，创新文化形式、内容，不仅仅局限于广场舞、打太极拳、扭秧歌等活动。居民对社区开展的文化活动评价调查显示，很丰富占总体的31.58%；一般占总体47.37%；比较枯燥占总体15.79%；基本没有占总体5.26%。有近三分之一的社区居民还是较为满意的，但近一半的社区居民认为开展的文化活动一般，说明该社区要继续创新文化活动要形式和内容，开展更高品质、更吸引人的社区文化活动。

　　图9居民对社区文化活动的评价

　　完善城市社区文化建设，有助于推进城市现代化，提升城市居民文化素养，构建社会主义和谐社会。安阳市作为七大历史古都之一，拥有着得天独厚的历史文化资源，在开展社区文化建设的时候应注意因地制宜，从社区的传统和特点出发，借鉴国内外优秀社区的文化建设经验，取长补短，发挥自身的文化优势。针对于文博社区文化建设实地调研中发现的问题，提出以下建议：

　　针对文博社区文化管理制度不完善，社区运行机制混乱的问题，提出以下几点建议：一、依据国家发法律法规，结合社区情况，制定切实可行的文化管理制度。[23]制定长远社区文化建设目标，明确社区文化建设的方向，社区管理工作的权责关系，社区文化建设内容、资金来源、场地、文化工作者编制待遇等问题，从制度上保证社区文化建设有序开展。二、理顺社区文化建设运行机制。为了改变社区行政工作任务过重这一局面，加快转变XX职能，将社区的权力还给社区，加强社区的自治能力。三、调动社会各方积极性，参与社区文化建设。根据“两级XX、三级管理、四级网络”的管理模式，克服传统XX过多干预社区工作的弊端，充分发挥社区自治、社会团体、组织的作用。XX既要做好协调工作，理顺市、区、街道、社区的工作关系[24]，又要引导社会力量的参与，使得社区文化建设主体多元化，形成XX、社会、社区三方合力，共同建设社区文化。

　　通过走访文博社区居民，了解到居民对自己邻居非常熟悉、关系和睦的只有五分之一左右，邻里关系是影响社区文化建设开展的一个重要因素。首先，制定社区居民公约，例如：邻里之间热情、礼貌待人；互相谦让，将心比心；关注邻里间公共区域的卫生，不妨碍他人等等，并请居民签字承诺遵守。其次，打造社区特色文化，通过志愿服务、文娱比赛等途径，形成系列社区活动，号召人们积极参与，增进社区邻里之间的交流。再次，发挥宣传教育的作用，积极引导居民形成“远亲不如近邻”的亲邻意识，增进邻里感情。最后，还可推选社区模范居民，发挥先进示范作用，增强社区居民的自豪感和归属感。

　　1.XX加大对社区文化建设的资金投入

　　XX作为社区文化建设资金来源的主体，为了更好的推动社区文化事业的发展，应该不断加大资金的投入力度，提升文化建设支出在公共财政支出的比例。根据对文博社区的实地调查，当前的北关区的社区文化建设缺乏专项经费，当地XX应将社区文化建设资金纳入财政预算，设立专项资金，并且建立严格的专项资金监管制度，严防专款挪用，务必使每项专项资金都落实到位。

　　2.建立多渠道资金投入体系

　　现文博社区文化经费主要来源于XX，且没有社会资金的投入，社区自身也没有固定资产收益，资金匮乏是导致社区文化建设开展缓慢的重要原因之一。XX应积极号召社会各界关注社区文化建设，鼓励、引导社会资金的投入，实现投资渠道多元化，形成XX主导、社会各界积极参与社区文化共建的新格局[25]。另外可以将社区文化建设与慈善事业相联系，XX可以通过对经营性企业、单位、个人给予政策优惠，在社会上大力宣传公益文化事业，吸纳社会各类组织、个人的捐赠，形成和谐、共赢的社会氛围[22]。

　　3.完善社区文化设施建设，整合文化资源

　　在文博社区文化建设调查中显示，居民认为社区最需要的增设的公共设施是文化艺术馆、体育馆、图书馆，社区文化基础设施不足也是文博社区文化建设一个比较突出的问题。首先，应将社区文化建设纳入城市规划中，做好长远规划，有阶段、有计划的的配备文化设施。其次，增加XX对社区基础文化设施的投入，尽快建设一批公益性文化设施，满足社区居民的需要。再次，整合社区内的文化资源，提高文化资源利用率[26]。对于机关、企业的文化设施，可采取无偿、有偿、定时的方法向社区居民开放，使得社区范围内的文化资源得到充分利用，实现双赢的局面[27]。最后，做好设施的维护和管理工作。对社区已经建设和购置的文化设施、设备存档记录在案，防止设施被挪用和闲置，切实发挥设施的作用。

　　文博社区的文化人才建设可以分为专业文化人才队伍和居民业余文化队伍两部分建设。专业文化人才建设方面，首先，针对文博社区工作者专业性不强的问题，加强专业技能培训和再教育，与其他社区多开展交流活动，学习先进社区的文化工作经验，取长补短，提升社区文化工作者整体的专业水平。其次，解决社区工作者的编制问题，设立专门的工作岗位，通过社会公开招聘等方式，引进人才。最后，改善社区工作者的工作环境，提高工资待遇水平，建立长效激励机制，充分调动社区工作者的积极性、创造性。居民业余文化队伍方面，XX社区应该给予更多支持，严格把关居民文化团体、组织的资格。对于符合要求的居民文化团体要给予政策支持，赋予合法身份，并派出专业人才进行指导，打造精品社区文化队伍，培育社区特色的文化活动。

　　我们调查发现文博社区开展的活动，形式内容还局限在歌舞、小规模社区比赛上，对居民吸引力不足。开展活动也大多面向老年人，适合青少年以及中年人的活动很少。而根据调查显示，社区居民对开展文化活动有较强参与积极性，关键是如何开展具有吸引力、满足居民需求的文化活动。首先，社区居委会可以采用访谈、问卷调查等方式了解社区居民的文化需求，最大化的满足居民需求。其次，丰富文化活动形式、内容，例如开展青少年知识技能比赛、“厨艺比拼”等活动，弥补文博社区在青少年和中年人文化建设的空白部分。再次，打造社区品牌文化，塑造社区文化精神。根据本社区居民的职业、受教育程度、兴趣爱好，以及社区的文化资源，树立本社区的文化品牌。最后，开展系列文化活动，形成本社区文化活动体系。例如春节社区集体团拜、清明祭奠先人、端午包粽子等活动，增进社区居民感情，增强居民对社区的归属感。

　　随着我国综合实力不断增强，文化作为一种软实力，越来越彰显其重要性。社区文化建设作为文化建设的重要组成部分，对实现社区居民的全面发展，全面建成小康社会具有重要作用。本文在查阅相关国内外城市社区文化建设文献基础上，通过对安阳市文博社区的实地调查和走访，取得一手资料，通过数据分析得出文博社区文化建设中存在的问题及原因，并提出一些对策。文博社区主要存在着以下问题：文化经费不足、设施建设落后，缺乏专业文化人才，社区文化管理制度不完善及运行机制不健全，活动内容、形式单一。通过借鉴其他优秀社区文化建设的经验和走访社区工作者、居民，提出了几点对策：加大资金投入，建立多渠道社区文化建设投资体系；加强社区文化基础设施建设，整合文化资源；加强文化人才队伍建设；培养社区居民意识，增强社区归属感；完善社区文化管理制度，健全运行机制；开展社区特色文化，丰富活动内容、形式。此次调查共发放问卷80份，样本数量具有局限性，从社区、街道办获取的资料数据有限，所反映的文博社区文化建设情况也不够全面，希望本文的研究能够给文博社区文化建设带来一定的参考价值，完善该社区的文化建设。

　　四年大学时光匆匆而逝，转眼间已经走到了大学尾声。毕业论文终于完成，心里有

　　喜悦，有感激，也有不舍。近四年的学习时光里，文管系的老师们传授给我知识和技能，也为我今后的道路提出了宝贵的意见；同学们在生活上给予我支持和帮助，鼓励我一路走来。

　　首先，由衷地感谢我的导师李老师。感谢您四年来对我辛勤教导，也感谢您对我的关心爱护，在繁忙的教学工作中抽出时间解决我的困惑，并为我今后的学习道路提出宝贵建议。在您身上我学到了不仅仅是专业知识和技能，还有对学术的严谨和认真，您的教导我会永远铭记在心！

　　其次，我要感谢文管系的各位老师们，感谢你们传授的各种专业知识，丰富了我的知识技能，开拓了思维，为我今后的学习道路打下了坚实的理论基础。

　　最后，我要感谢我的父母。四年时光聚少离多，没能好好陪伴你们，感谢你们一直以来对我的支持和包容，为我提供良好的物质条件，使我顺利完成学业。

　　在今后的学习道路上，我会继续秉持严谨的态度，不忘初心，继续前进！

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