论宪法宣誓制度（开题报告）

　　1.本课题研究的目的与意义

（一）研究目的：

公平正义是社会主义法治的价值追求,是法治的“生命线”。维护社会公平正义是人民最直接的现实要求。xxxxxx指出:“必须牢牢把握社会公平正义这一法治价值追求,努力让人民群众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都感受到公平正义。而人民法院作为维护公平正义的最后一道防线，应当坚持以xxx法治思想为指导，维护和促进社会公平正义。

（二）研究意义：

随着社会的发展，人民群众的法治意识知晓度明显提高，人民群众对于法律已经不是停留在好不好、管用不管用、能不能解决实际问题的层面上，而是审判公平与不公平的层面上，本课题将通过对国内外法院维护公平正义的研究，探讨人民法院如何维护公平正义，坚守最后一道防线，起到一个积极促进和示范作用。

　　2.本课题的国内外的研究现状

（一）国内

中华人民共和国xxx从一开始就确定了群众路线，xxxx完善和发展人民主体思想，强调了人民主体地位，并自始至终把人民群众的利益放在第一位，从群众中来，到群众中去，密切联系群众，xxxx同志提出了“为人民服务”思想点。xx同志提出“党是人民的工具，”他指出“党的组成，党员都要永远站在人民一边，同人民一起，了解他们的要求，倾听他们的呼声，采取各种办法保证和争取他们的利益。”xxx提出“三个代表重要思想”，指出“中国xxx始终代表中国最广大人民的根本利益。”胡xxx提出“贯彻落实以人为本、执政为民的根本措施就是做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。”在新的国际形势和新的挑战面前，中国xxx对马克思人民观的继承和发展，是中国xxx的群众观点和群众路线的理论依据，对我国的发展具有重要的指导作用，只有充分发挥人民群众的主体地位，才能在建设社会主义中国的过程中，有效发展以人民为中心的公平正义制度，做好保障人民的根本利益。

中国xxx的公平正义观，其核心就是坚持xxx公平正义理论与中国实际相结合；坚持中国特色社会主义制度的本质要求。在我国维护公平正义存在的问题和解决方案方面李楠，潘学良（2016）提出，我国处于改革攻坚期，矛盾凸显期，风险叠加期，使得我国社会公平正义十分突出，并就如何做好新形势下的维护公平正义工作，进一步提高我国的公平正义问题，提供了对策与方法。xxxx院长周强和最高人民检察院院长xxx在十二届全xxx四次会议工作报告中提出了对案件“终身负责”就是对公平正义负责。

在十九大报告中对新时代我国社会主要矛盾的变化进行了表述，再次强调了“必须坚持以人民为中心的发展思想”。党的十八届三中全会通过的《xxxx》关于全面深化改革若干问题重大问题的决定》强调，增进人民福祉，增进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，维护公平正义。我国维护社会公平还处于发展阶段，对人民群众中心思想我们还应该深入研究，广纳世界先进社会公平正义和方法，努力建立有中国特色的符合人民群众需求的公平正义制度，为实现新时代中国特色社会主义，建设法治社会，完成伟大的中华民族的复兴做出应有的贡献。

（二）国外

“以人民为中心”是XXX历史观的具体实践。在此之前，统治者阶层否认人民群众在历史上的创造作用，宣扬英雄史观，马克思批判了所谓的英雄史观思想，提出了唯物史观，认为人民群众是历史的创造者，而非像英雄史观认为的人民群众只是附属英雄创造历史。此外，苏维埃国家创始人列宁继承了马克思和恩格斯的人民观，列宁认为历史的创造者和社会改革的决定性力量都是人民群众，他指出了工人阶级及其他劳动者应该认识到自身的地位，应该努力成为社会的主人，发挥出创造历史的作用。在法国，学者塞奇.马勒在1963年发表的代表作《新工人阶级》丰富了马克思无产阶级理论。他认为在资本主义社会的制度下，建设社会主义的唯一可能是通过工人自治。xx哲学家赫伯特.马尔库塞1964年首次出版的《单向度的人:发达工业社会意识形态研究》一书中，他指出，随着时代的变化，由于产业结构的改变，以及不断发展生产技术水平和知识水平，形成了“新工人阶级”,即知识分子，无产阶级应该团结他们，从而能够更好地服务于社会主义建设事业，肯定了工人阶级在当今社会发展中的地位和作用。

以列宁为首的布尔维克党将XXX与俄国实际相结合取得了十月革命的胜利，成立了第一个以无产阶级领导革命社会主义国家。为了保证人民权利的实施，1918年7月10日，全俄苏维埃第五次代表大会通过了《俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国宪法》，国家全部权力属于人民。

作为西方自由主义与民主政治理论的开创者，洛克以人人平等为前提，1689到1690年写成的两篇《政府论》。第一篇极力并有效地驳斥了费尔默的君权神授的主张。在第二篇中洛克主张统治者的权力应来自于被统治者的同意，建立国家的唯一目的，乃是为了保障社会的安全以及人民的自然权利。当政府的所作所为与这一目的相违背的时候，人民就有权利采取行动甚至以暴力的方式将权力收回，而所谓的公平正义，是不侵害他人的基本权利。xx伦理学家、哲学家罗尔斯通过概括洛克、卢梭和康德所代表的传统的社会契约理论，试图使契约论基础上的正义理论上升到一种更高的抽象水平，并发展到能经受住“那些常常被认为对它是致命的明显攻击’认为这种契约论的观点最接近于人们所考虑的正义判断，并“构成一个民主社会的最恰当的道德基础”。一方面，他要求平等地分配基本的权利和义务，适用的功能关注的是政治权力的获得和行使，基本结构规定和确保了公民之平等的基本自由，建立一种正义的立宪政体。另一方面他认为社会和经济的不平等只要其结果能给每一个人，尤其是那些最少受惠的社会成员带来补偿利益，它们就是正义的。第二原则的功能，它提供了对自由和平等的公民而言最合适的社会正义和经济正义之背景制度。

人民是历史的创造者、精神财富和物质的生产者、社会生产资料的主要提供者和社会转型的决定性力量。由于政治经济以及历史文化的差别，西方所谓的以人为中心和社会公平正义与我国“以人民为中心”的发展思想以及社会公平正义思想有着本质的区别，他们的思想观点主要是为资产阶级代言服务的。因此，我们在学习西方相关理论的过程中，要坚持在批判中吸收和借鉴的态度，同时要结合我国的发展实际，创造性地加以发展和运用。本文从“以人民为中心”观点出发，认为只有坚持以人民为中心思想，将人民利益与国家利益统一和一致起来，才能使公平正义体系化、制度化，真正提高人民群众的满意度，维护公平正义的最后一道防线。

3.本课题的研究内容

一、绪论

二、以人民为中心思想及其在人民法院维护公平正义的应用

（一）、人民中心思想的历史变革

1、马克思的人民观

2、XXX人民观在中国的实践与发展

三、中国人民法院维护公平正义的发展现状及其问题

（一）、我国人民法院维护公平正义的现状

（二）、我国人民法院维护公平正义面临的问题

1、法庭人员审判业务素质有待进一步提高

2、法庭工作效率偏低

四、坚持人民为中心人民法院维护公平正义体系化建设的实践探索

1、以人民为中心人民法院维护公平正义体系化建设的意义

2、以人民为中心人民法院维护公平正义体系化建设的政策建议

五、结论

参考文献

致谢

　　4.本课题的实行方案、进度及预期效果

（一）实行方案

笔者认真研读有维护公平正义方面的经典著作和相关文献，以期对课题研究起到理论指导作用，为自己的研究打好基础，同时本文主要遵循理论分析的研究方法。首先研究人民中心的基本理论，然后对公平正义与人民中心之间的相互关系进行论述和分析，最后提出了探索坚持以人民为中心，维护公平正义体系化建设的几点建议。

本文包括五个部分。第一部分首先提出了本文的研究背景和研究意义，其次对国内外研究现状进行了综述，最后提出了研究方法以及评价。第二部分在描述相关基本概念的基础上，对人民中心基本理论以及以人民为中心思想在公平正义中的价值进行分析。第三部分对我国在维护公平正义方面的现状以及存在的一些问题，第四部分提出了在坚持以人民为中心思想指导下，探索新时代维护公平正义体系化建设的实际建议。第五部分是结论。

（二）进度

第一阶段：查找资料，撰写开题报告及准备答辩

第二阶段：查找相关案例，完成资料的收集与整理

第三阶段：完成论文初稿并提交指导老师

第四阶段：完成论文最终修改稿提交指导老师审阅

第五阶段：参加毕业论文答辩并提交定稿

（三）完成有较高水平与独特见解的8000字以上论文一篇。

　　5.已查阅参考文献

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