女大学生就业现状调查及其自我心理调适策略研究

  摘要:

为了更好地了解女大学生在就业时存在的心理偏差问题,对女大学生在进行就业时出现的消极心理的潜在原因进行科学有效地分析,同时做出针对性的调整,对提升女大学生未来的就业品质有重要的现实意义。本课题研究进行的方法主要涵盖着问卷调查、文献查询、人物访谈等,女大学生们在进行就业的过程中容易产生盲目从众、依赖他人、没有信心等消极心理。通过调查了解到造成女大学生产生消极心理的原因,归纳起来有以下几个方面包括用人单位、学校、家庭、自身状况。第一,用人企业或对或少会存在一些性别歧视的问题;第二,学校不关注当代女大学生整体的心理状态;第三,是传统的观念认为女子不如男;最后是女大学生自身的综合素质太差,承受力较弱,过于依赖他人的帮助。因此女大学生就业应该做到以下几点:首先,女大学生应该调适好自己的心理状态,并且使自己的心理承受能力有所提高。其次,分析个人的特长,发挥自身的性别优势。再者,给自己合理定位,有利于在就业过程中能发挥自身的优势。最后,以积极的态度多去尝试以此找到适合自己的职业,从而实现自我的价值。

  关键词:女大学生;就业;就业心理;自我调适

  引言

对于每一个个体而言,就业都是人生的重要抉择,特别对于大学生而言,更是极其关键的转折点。[1]随着毕业学生中女学生人数的攀升,国内女大学生所面对的就业问题的严峻程度不断提升,这引起了相关部门人员的关注。女大学生所存在的就业心理偏差等问题对女性自身潜力的体现造成了阻碍,也对社会经济体系的建设造成了负面影响。因此,对女性大学生的就业问题进行有效解决是必然之举。之所以目前女性毕业生就业形势愈发严峻,一部分原因是某些用人企业存在明显的性别歧视问题,这使得重男轻女的传统思想再次得到强化,会进一步加深男女比例失衡问题的严峻程度,以及女大学生对自我的认知有所偏差等因素。为了更好地解决女大学生在就业时产生的心理偏差问题的现状,从国内外研究者的研究基础上分析女大学生的在就业过程中存在的心理问题,同时对针对性的解决措施进行研究,有效降低女大学生出现就业心理偏差问题的概率,促使其能够对职业做出更加优质的选择。

  一、女大学生就业心理偏差的概述

女大学生就业心理概念界定

1.就业概念界定

就业指的是在法律规定的年龄内同时具备一定劳动能力与意愿的群体为了能够获得相应的报酬而开展的系列活动。就业的概念界定主要涵盖着以下三点要素:第一,就业的条件,也就是需要在法律规定的年龄中同时具备劳动的能力以及意愿;第二,收入要素,其具体指的是能够得到相应的报酬;第三,时间要素,也就是每周需要进行工作的总时间。

2.就业心理概念界定

就业心理具体指的是人们在对就业问题进行思考,同时在对就业做准备的过程中所出现的各种不同的心理活动。通常情况下,大学生的就业心理状态为抱有过高的期望、消极自卑、焦虑、盲目冲动、嫉妒、失落这几个方面。

3.心理调适概念界定

心理调适具体指的是借助心理专业的技巧来对个体的心理强度进行改善的过程,整个过程中,对心理的力量进行强化或者削弱,从而实现改变个体心理状态本质的效果,其涵盖着自我以及他人调适2个方面的内容。具体的调适方法包括认知结构调节、意志调节、注意力调节等内容。这一方法在临床心理诊断以及治疗等过程中表现出较强的实用价值。在进行体育运动的过程中,心理调适主要指的是:(1)比赛进行过程中或者比赛结束后对运动情绪进行调节。采用放松手段,使运动员过强的情绪转弱,或以心理手段使运动员过弱的情绪转强,将消极情绪内调为积极情绪。(2)机调节。通过战绩回忆、目标更替,变悲观失落的动机为乐观迎战的动机。(3)中点的调节。

  二、女大学生就业现状调查及其结果

  (一)基本情况调查

1.调查目的

在本文的调查中,主要根据女大学生在就业过程中产生的心理偏差问题而展开,第一,从调查过程中探究影响女大学生心理偏差的原因。第二,针对相关的影响因素提出有效的解决方案,能对女大学生的就业有现实意义。

2.调查对象

本研究以女大学生为研究对象,以福建省宁德市宁德师范学院、龙岩学院、以及厦门理工学院的女大学生四年级作为样本进行心理问题的调查。三所学院各抽取来自大城市、小城市、农村和城镇的女学生人数为一百人,对在校的女大学生进行调查,通过调查研究更深入地了解女大学生在就业方面存在的心理偏差问题,并针对这些问题提出相关的策略方法。

表格2-1调查对象的基本信息

女大学生就业现状调查及其自我心理调适策略研究

  (二)研究方法

1.问卷调查法

本课题主要借助问卷调查的方法展开研究,调查问卷主要站在就业的心理、外部就业环境、就业渠道和就业障碍四个维度对女大学生就业现状调查。研究样本为300名大四学生,结合分成抽样这一方法对样本进行抽取操作。本课题所发放的问卷数量为300份,回收的有效问卷数量为289份。站在量化的层面上就回收问卷展开研究与分析,借助描述统计学知识呈现了女大学生就业心理偏差的问题。

2.访谈法

为了能够对女性大学生在展开就业活动时的真实心理状态进行全面了解,就部分即将就业的女性大学生展开了一对一访谈活动。访谈内容从造成就业难的因素、就业现状、就业产生的心理问题和就业中对自我的调适四个方面来对女性大学生在就业时所存在的心理问题及其进行自我调适的方法进行了解。

3.文献研究法

将女性大学生在就业进行过程中出现的心理偏差问题以及自我的调适为主要立足点,全面搜集和整理相关文献,充分了解女大学生就业存在的心理偏差的表现、原因和对策等问题,为本研究提供了充足的文献资料。

  (三)调查结果及其说明

1.女性大学生的职业生涯规划状况

图3-1职业规划

女大学生就业现状调查及其自我心理调适策略研究

由图3-1的数据可知,超过五成的女性大学生有着明确的职业规划,仅有10%的大学生没有规划。其原因是女大学生在校期间对就业的认知不足,对就业存在恐惧心理所以选择逃避。但大部分人在校期间就已经有所准备。就业和择业的过程中需要有规划、有目标,女大学生在面临就业时更应该提前做好准备才能以不变应万变,有规划的就业很大程度上可以使得她们在就业时能够正确对待就业,避免在就业时产生消极的心理。因此在大学生在校期间应该做到相关的职业生涯规划,以积极的态度去就业。

2.用人单位的岗位供给量

图3-2用人单位供给量

女大学生就业现状调查及其自我心理调适策略研究

由图3-2得知74%的女大学生认为用人单位对大学生的供给量是男多女少的,当中只有9%的人认为男女一样多。其原因是用人单位对人才的需求不同,并且需要从招聘的人身上获取最大的利益,但由于女性与男性的性别差异,因此男性的工作岗位多于女性。选取的三所学校中包含了师范类、理工类及文科类的女大学生,通过数据显示师范类的学生就业的范围不够宽广就业范围有限,而理工类学生就业会比文科类学生更容易。普遍认为用人单位对女性还是存在很大的歧视,单位的供给量对女性来说没有优势,从而也导致了女大学生就业质量低下,女大学生就业的不公平待遇也对她们的就业心理造成了冲击。

3.工作对女性的重要程度

图3-3工作对女性的重要程度

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由上图3-3的信息可知,参与调查的女性大学生中由57%的群体觉得工作占据极其重要的地位,有3%的女大学生认为工作很不重要。其原因是来源于对家庭的依赖,对于部分女大学生来说没有存在就业的压力,其父母在毕业前就已经为子女安排好了一切。而对于大部分的女大学生来说在就业形势严峻的情况下,就业和择业是非常重要的。

4.目前就业状况

图3-4目前就业状况

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由图3-4可以看出超过六成的女性大学生在找工作的过程中态度积极乐观,从心理上不愿意找工作的群体仅占样本的2%。之所以没有找工作的医院,主要是因为自身能力不足对就业产生恐惧心理,没有勇气去面对所以选择逃避,在经历挫折后就更不愿意去就业了。

5.基本就业观

图3-5就业观

女大学生就业现状调查及其自我心理调适策略研究

由图3-5得出有78%的大学生认为工资待遇、专业对口和是否能够展现自己是影响就业的重要原因。只有8%的学生选择自主创业。其主要原因是女大学生就业存在依赖的心理,对就业积极性不高。而大多数人还是认为工作待遇是衡量一个人能力的标准,此外也是对未来生活的一个重要保障。

6.求职与择业因素

图3-6求职因素

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由上图3-6的信息可知,样本中的女性大学生在进行求职过程中有26%的人认为专业对口是第一考虑因素,其次是工资福利待遇。是因为多数人认为经济基础决定上层建筑,所以工作的福利是一个重要的考量。

7.女大学生的第一份工作工资期望值

图3-7工资期望值

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由图3-7了解到工资待遇也是影响就业的一个因素,女大学生在就业时受到的不公平待遇,因此可以选择的职业是有限的。其原因是女大学生就业本就相较于男生更为艰难,所以大部分的女大学生对工资的要求也不是很高。

8.女大学生就业的渠道

图3-8女大学生就业的主要渠道

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由图3-8我们可以清楚看到有23%的大学生是通过参加人才市场参加招聘会去获得就业机会,只有极少数人去选择自主创业。其原因是女大学生的就业途径比较狭窄,主要是来源于人才市场的招聘以及亲戚朋友的介绍。大部分的女大学生不愿意自主创业的原因是自身的心理承受能力不足。

9.就业形势分析

图3-9目前的就业形势

女大学生就业现状调查及其自我心理调适策略研究

由上图3-9的信息可知,如今就业的形势并不佳,这使得女性大学生未来进行择业和就业的难度更大。其原因是女大学生就业目标不明确,她们的综合素质有待提高及人才岗位匹配度不佳。[8]在就业形势严峻的情况下女大学生就业就容易引发心理问题,对就业产生恐惧等消极心理,不能以积极的心态去择业和就业。

10.找工作时的障碍问题

图3-10就业障碍

女大学生就业现状调查及其自我心理调适策略研究

由图3-10得知女大学生在找工作的时所遇到的关键性障碍为性别层面上的歧视与用人企业所提出的要求,是造成就业心理偏差的原因之一。主要表现在就业机会少,晋升难,报酬低等问题,[6]所以大部分女生在就业时是无可奈何的。其原因是用人单位对女性的歧视导致女大学生不能平等就业,就业质量差。根据有关资料显示,在校女大学生会比男生更刻苦学习,但由于性别上的差异导致女生不能公平就业。

11.择业过程中期望得到的指导服务

图3-11择业指导

女大学生就业现状调查及其自我心理调适策略研究

由图3-11我们可知女大学生在就业过程中最需要职业能力的测评指导,其次是信息发布和就业政策的形势分析。只有10%的学生需要社会关系的指导。其原因是女大学生在校期间学校没有对其进行专业的职业能力测评,女大学生对就业信息的发布的了解不深入。

图3-12有效措施

女大学生就业现状调查及其自我心理调适策略研究

12.从认为解决女大学生就业心理的有效措施

图3-12可以看出有38%的大学生认为提高自身素质是可以有效解决在就业中产生的心理偏差问题。根据有关资料显示许多大学生在就业时不知所措,其中一个重要原因是自身的基本技能不过关专业技能不够硬,因此而产生心理偏差的问题,是和女大学生自身的因素分不开的,女大学生必须于进一步提高自身的心理品质。

  三、女大学生就业心理偏差

  (一)就业心理偏差影响因素分析

相关的调查与研究结果显示,女性大学生目前所存在的就业难问题并不代表其无法找到相应的工作,而是相比较之下,女生的择业时间更长,就业的过程也会更难一点,遭遇到的挫折与歧视造成她们产生了消极的就业心理。调查发现影响女大学生就业的因素是多方面的,但是其主要原因还是在于大学生自身,在进行相关访查工作的过程中可以看出,对当代女性大学生心理偏差产生影响的因素主要涵盖着以下内容:

1.用人单位对女性就业的歧视

相关的调查结果显示,大部分女性大学生表示在就业时会受到用人企业不同程度的歧视,这主要是因为男女在性别以及心理状况上存在比较大的不同,研究结果显示,男性心理素质水平会比女性高,在实践活动中往往缺乏自信并且做事犹豫不够果断。因此用人单位提供给女性的就业机会也比较少,她们也没有办法展现自己。传统的重男轻女的思想无形中给女大学生就业设立了一道门槛。因此,女大学生在就业过程中是无可奈何的,导致就业的积极性弱,产生消极的心理甚至不愿意就业。

2.女大学生自身的原因

很多女大学生在就业过程中,没有从自身能力、性格特征、职业兴趣等角度出发,只是一味地和其他人攀比,这一情况必然会导致在就业中受挫。[2]在找工作时优柔寡断,不能及时作出判断,也因此错过很多就业机遇。过于依赖他人,不够独立,没有独立的思考。根据有关的资料显示,女大学生的就业学校的就业指导会比自身的综合素质和社会关系重要的多。[3]大部分的女大学生没有自信心,心理承受能力差。不能正确的正视自己,其原因是自身能力的不足,对自己的评价不够准确,妄自菲薄,轻视自己,认为自己不能实事求是。[4]久而久之会产生自卑心理甚至抗拒就业,长此以往在这种环境下工作的人容易产生消极心理,不利于自己的就业和发展。

3.对他人的过度依赖

研究发现女大学生的就业途径主要来源于人才市场的招聘以及参加相关的招聘会等,但是很大一部分女生的独立性不强,对父母、老师、亲戚朋友的依赖性强。过分依赖学校,期待父母为她们安排工作,极大程度上延误了她们对未来就业的准备,也错过了很多就业的机会。所以很多情况下的她们都无法正视自己,没有独立的思考能力,过于依赖他人的女大学生往往也最容易受到心理暗示。

  四、女大学生就业调适策略研究

  (一)女大学生自身方面

1.提高自我认知水平,树立积极的就业观

大学生在进行就业的过程中首先需要对自我认知做出一定的调整,站在客观的层面上对自我进行审视,既要看到自己各个方面的优势,也要清楚地认识到自己身上的不足。[5]不断提升自己的综合素养水平,在此基础上,对自我潜力进行挖掘,站在客观的层面上对自己进行分析,实现准确定位的效果,从而将自己的实际状况与未来职业选择之间建立起联系。除此之外,需要尽可能对就业过程中的焦虑情绪进行排解,以乐观积极向上的态度去面对就业。提高自身综合素质,做好就业规划,一方面可以努力提高自身的理论基础知识,另一方面也要更深入社会,从而提升自我的实践能力。在就业的过程中,女大学生应当更加注意理论与实践的结合,使自身的综合素质有所提高,女大学生在提高综合素质的同时,理应做好相应的就业规划,在制定的过程中要从自身的实际情况出发,比如:兴趣爱好、性格特点、工作观、价值观、人生观等,科学的制定出适合自身今后职业发展的规划,最大限度上实现自我的价值。

2.调动一切的积极因素,充分发挥主观能动性

目前,我国的经济处于快速发展时期,经济的发展也为许许多多的大学生提供了大量的工作岗位,作为女大学生应当努力抓住经济发展时期带来的机遇,抓住机遇就能发挥自身的主观能动性,把就业落实,并且可以做到积极就业或者自主创业等。由于大学生不断增加的情况下,我国的就业形势也是十分严峻的,面对就业困难的这一现象,很多大学生都不能较好的直视它,相反,更多的大学生都是在抱怨学校,抱怨社会,不会从自己身上找出问题。从而耽误自己的发展也会影响到社会的发展。由此可见,心理不成熟会对大学生产生许多不良的影响,所以建立健康的就业心理是十分重要的。对于女大学生来说,我们必须具备一个良好、健康的心理,良好的心态,积极的就业态度来对待每一份工作,相信未来各自会在自己的工作岗位上会发光发亮。

3.针对特定的形势,采用特定办法

如今,整个社会的就业形势都比较严峻,那么毕业生若是在毕业之前未能获得满意的工作,为了对就业压力进行有效应对,可以借助延时就业的形式进行处理,例如进行考研等等。除此之外,国家也颁布了一些支持大学生开展自主创业活动的政策,当代女大学生能够基于国家所提供的优势条件,合理地选择相应的创业项目,成为自主创业队伍中的一份子。国家正在全面开展经济、政治体系额改革,客观上使传统的大学生就业渠道变窄了很多,也使得就业竞争激烈。然而非公有制经济在我国的蓬勃发展,西部大开发战略的全面实施,都在很大程度上刺激了就业岗位的增长。作为大学生来说,绝不能一叶障目,要敢于吃苦,敢于创业,学会做人,学会奉献,在今后的工作岗位上实现自我的价值。

  (二)学校方面

1.加大对就业心理辅导的力度

如今,对大学生进行就业指导的相关课程内容涵盖着就业的基础信息、技巧以及战略等,但大学生的就业心理是不受重视的。尽管各个高校都有开展对就业指导的相关课程,但仍旧存在很多的问题。在就业过程中掌握就业信息,学会制作个人简历,这对大学生来说都是不可缺少的,大学生在就业中最大的影响就是来自各种各样的就业心理压力,因此在就业中的心理辅导是尤为重要的。学校不光要重点开展对高年级学生的关注,也应该要关注低年级学生的心理变化过程,给学生树立正确的教育观念,能有一个健康积极的就业心理。学校可以建立一个心理辅导中心,由专业的教师指导心理有障碍的学生,针对大学生的就业心理进行辅导。[10]对于女性的就业心理辅导工作是有欠缺的,很少有高校刻意去关注这一弱势群体的就业心理变化过程,因此女大学生在就业时的心理没有得到正确的指导,导致就业质量低下。

2.营造良好的氛围

当我们从踏入幼儿园、小学、初中、高中和大学时,成绩成为了衡量一个人好坏的标准。在父母和老师的眼中我们扮演着听话懂事的角色,不得不承认的是高校的确培养了很多很多的人才,但是也影响了大学生的独立思考能力和积极性。随着女大学生的逐年增多,学校更应该注重对女大学生的关注,让她们发挥自身的特色,开展有关的课程培养内外兼修的优秀女性。女大学生在学习的过程中增强自信心,在这样的氛围下她们的心理承受能力也会逐步增强。组织大学生参加各种就业活动,比如模拟招聘会活动,线上或者线下模拟面试场景等活动,使得她们对就业这一过程的认知更加深刻,也更加有利于在就业中减少焦虑等其他消极心理。

3.一对一就业心理辅导

教师通过一对一的交流和互动,更有助于了解女大学生在就业过程中的消极心理,通过客观的分析问题,有利于解决问题,针对不一样的个体,所采取的方式也会有所不同。为即将面临找工作的女大学生提供心理辅导,目的是为了她们能够顺利走向社会,通过一对一的心理辅导提高女大学生面对困难的承受能力和解决能力。运用人才测评软件,测试就业困难的学生的兴趣和长处,同时结合所学知识,帮助这类学生确立就业目标,增强其综合能力,一方面增强了她们的自信心,另一方面也能够实际的就业问题。[11]

  (三)XX方面

1.为困难的大学毕业生提供就业援助

困难家庭的高校毕业生指的是来自于等贫困家庭的学生。对此,不同层级的XX部门可以基于实际状况,对农村基层和城市社区工作的大学生给与补贴。[7]国家也会对家庭以及就业同时存在困难的当代大学生给予一定的就业帮扶,大学生可以寻求XX部门的帮助,去到县级或者县级以上的机构填写有关资料,他们会提供一对一的就业帮扶。有的大学生是贷款念书的,毕业后的短时间内无力偿还所以对就业会产生恐惧心理,陷入深深的自我怀疑中,认为自己一事无成。XX采取的就业援助措施,更有助于大学生实现就业,从而消除就业消极心理。

2.制定相关政策,提供公平的竞争环境

在女大学生就业的过程中,大部分女大学生存在就业难的现象,而有的早已在毕业前父母就给她们安排妥当了。多数人认为领导干部或者商人的子女完全不用担心就业的问题,然而这种情况的背后都是来自各式各样的关系和利益。对于多数人来说这一情况对大部分女大学生来说是没有优势的,久而久之也会影响女大学生对社会认知的扭曲,影响着她们的三观。从表面上看来的公平竞争,但实际上却是“走后门的行为”,这种风气的助长不利于女大学生的就业,XX可以考虑制定相关的政策,采取可实施的方法,向社会公开女大学生就业的情况,为这一群体提供一个公平竞争的环境,让她们发挥自身的优势,对社会的就业政策抱有信心,可以很大程度上消除就业顾虑并促进就业。

3.对大学生就业进行合理的宣传和引导

为了能够为当代女性大学生的就业提供更多的帮助,XX部门需要出台相应的指导型政策。[9]大学生所面对的就业压力不断增加,政策是帮助他们更好地应对就业压力的有效举措。然而,XX对于大学生就业政策的宣传不够深入,解读不够全面。其主要在宣传就业市场对大学生择业的影响,引导学生在就业时要时刻关注就业市场的需求。却忽视了大学生在就业时容易产生的心理偏差问题、学生的个人优势得不到正常的发挥以及自身不足等。XX对就业政策的宣传服务不足,缺乏针对性。因此,宣传者在宣传时要从学生的实际出发,对就业政策的重点和难点都进行深入地解读,让他们能更正确的认识到就业的重要性以便于自我的心理调适。除此之外,还需要引导学生根据现如今的经济形势和发展转变就业观念,找到自己与社会的契合点,只有这样在这样氛围下的大学生才能更准确的就业,有了XX的就业政策支持能以积极的就业心理去实现更好的就业。

  结语

随着我国高等教育日益大众化,大学生的就业状况不客观,女性大学生整体的就业品质比男性大学生的就业品质低,这引起了相关部门的关注。对当代女性大学生所存在的就业心理偏差与自我调适进行研究有助于帮助大学生更好地开展就业活动,同事对于推动我国经济体系建设有所帮助。

女大学生产生的心理偏差问题其主要原因来自社会用人单位的原因,自古以来的传统思想认为女子不如男,所以大部分女性在就业过程中遭受到的性别歧视也是极大程度上影响了她们这一群体的就业。其次,由于女性大学生自身原因,她们可能在表现出素质低下的问题,没有树立正确的就业观。自身的储备知识不足等原因。现如今的家庭独生子女较多,孩子也更依赖父母,以至于自己没有完全独立。家庭教育的失误也是造成心理偏差的重要原因之一。对此,女性大学生更需要端正对自我的认知,提升适应能力,树立科学的就业观念,为就业做好准备,应对激烈的就业竞争,学会为自己创造出更好的就业条件,应对市场的挑战,为实现个人的人生价值而奋斗。

女性大学生目前的就业等一系列问题时刻牵动着就业管理人员的思绪,就业对于我们每一个人来说都是一个大的挑战。研究的不足是对就业心理偏差的研究不够完善的,随着社会的进步以及人才市场的需求,没有从工作强度需求的角度去考虑女性的承受能力,今后可以从多个方面去研究女大学生就业的问题。

  致谢

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。随着毕业论文最后的落笔,我四年的大学生活也即将画上一个圆满的句号。回忆这四年生活的点滴,从入学时的对大学生活的憧憬到课堂上对各位老师学术学识的深沉沉湎,一切的一切都是历历在目,让人倍感留恋,倍感珍惜。四年来,我的老师、同学给与我的关心和帮助,使我终身受益,我真诚地感谢他们。丁晶老师作为我的导师,他渊博的专业知识、严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严于律己、宽以待人的崇高风范、平易近人的人格魅力对我影响深远。在此,谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!从开始进入课题到论文的顺利完成,这都离不开老师、同学的热情帮忙,感谢你们,让我在一个充满温馨的环境中度过这四年的生活。

  参考文献

[1]王敏.李万斌.浅谈大学生就业挫折与应对[J];赤峰学院学报(自然科学版);009年07期

[2]刘清亮.职业生涯规划与就业指导[M].北京:人民邮电出版社,2010:182.

[3]关颖.女大学生择业价值观的性别特征[J].当代青年研究,2010,(3):52.

[4]张守义.女大学生择业中的自我局限及解决对策[J]理论界,2007,(6):111.

[5]陈荔.大学生就业心理问题原因及对策探讨[J];赤峰学院学报(自然科学版);2010年10期

[6]于安秀.我国女性就业歧视问题分析[J].科技广场.2009年4期

[7]李莉.新时期大学生就业问题研究[J].调查与思考.2010年6期

[8]赵晶.高校毕业生就业形势分析及对策[J].北方文学.2019年29期

[9]刘臻.促进我国大学生顺利就业的策略研究[J].阴山学刊.2017年3期

[10]林燕.职业规划理论下就业难大学生的就业及心理辅导[J].经营者.2018年1期

[11]钟谷兰.杨开.大学生职业生涯发展与规划[M].上海:华东师范大学出版社,2008:

附录A  调查问卷

亲爱的同学:

您好,目前女大学生就业问题已成为社会关注的焦点问题,为了更好的了解和分析女大学生就业现状、原因及相关对策,特设计此问卷。本次调查严格按照《统计法》的要求进行,不用填写姓名,所有回答只用于统计分析,感谢您的配合。

  1. 您对您的职业生涯是否有过规划(  )
  2. 有规划
  3. 没有规划
  4. 有十分详细的规划
  5. 有规划但不详细
  6. 您认为用人单位对应届毕业生岗位的供给量是怎样的(  )
  7. 男女一样多
  8. 男多女少
  9. 女多男少
  10. 您认为工作对女性的重要程度(  )
  11. 非常重要
  12. 比较重要
  13. 一般重要
  14. 不重要
  15. 很不重要
  16. 您目前的就业状况(  )
  17. 积极找工作
  18. 找到但并不满意
  19. 没有开始找工作
  20. 根本不想找工作
  21. 您的基本就业观(  )
  22. 与自己的专业要对口
  23. 工作待遇要好
  24. 能发挥个人特长
  25. 先就业再择业
  26. 先择业再就业
  27. 自主创业
  28. 自由选择
  29. 听从父母的安排
  30. 您认为女大学生在求职与择业时要考虑的重要因素(  )
  31. 工作环境与稳定
  32. 工资福利待遇
  33. 企业规模与知名度
  34. 单位所有制的性质
  35. 专业对口
  36. 职业的社会地位
  37. 选择所在的城市
  38. 您认为女大学生的第一份工资期望值应该是多少(  )
  39. 3000-5000
  40. 2000-3000
  41. 1500-2000
  42. 1000-1500
  43. 1000以下
  44. 您认为女大学生找工作的渠道有哪些(  )
  45. 人才市场参加招聘会
  46. 网上招聘
  47. 学校推荐
  48. 家庭背景
  49. 实习或社会实践
  50. 用人单位自荐
  51. 利用新闻媒体
  52. 自主创业
  53. 应聘考试
  54. 您认为现在的就业形势如何(  )
  55. 十分严峻
  56. 一般严峻
  57. 不了解
  58. 您作为一名大学生,在找工作时主要的障碍有哪些(  )
  59. 单位应聘要求
  60. 家长干预
  61. 社会关系
  62. 择业期望
  63. 技术能力
  64. 自身素质
  65. 性别
  66. 外貌
  67. 在择业过程中,您最期望得到的指导服务是(  )
  68. 心理咨询
  69. 就业信息发布
  70. 职业能力测评
  71. 就业政策形势分析
  72. 求职面试技巧培训
  73. 社会关系
  74. 您认为解决当前女大学生就业心理问题最有效的措施是什么(  )
  75. 消除用人单位重男轻女的偏见
  76. 提高自身素质,参与社会竞争
  77. 完善社会保障制度
  78. 制定有效政策并严格执行

附录B  访谈内容

  • 大学毕业后的职业选择是什么?为什么会作出这样的选择?
  • 你认为在求职过程中是否存在性别歧视的现象?是否影响你对职业的选择?
  • 你在就业过程中面临最大的挑战是什么?
  • 在校期间有必要去进行就业心理辅导吗?
  • 面对用人单位的性别歧视你会怎么做?
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