摘要:近年来,关于未成年人犯罪问题已成为社会乃至国家急需要解决的一大难题。本文尝试从未成年人犯罪的现状入手,进而分析如今未成年人在我国的犯罪的成因因素。未成年人正处于身心发展的时期,面临着来自各方面的诱惑,容易走上犯罪的道路。从成因的角度分析,笔者认为有家庭原因、社会原因、自身原因以及相关法律制度的不完善,这些是影响未成年人犯罪的关键因素,本文通过研究未成年人犯罪现状进而分析成因问题外,还对如今国家对预防未成年人犯罪的措施进行一定的研究,也尝试了解国外关于预防未成年人犯罪的相关立法,从而对我国关于预防未成年人犯罪措施提出建议。
关键词:未成年人犯罪;成因;现状;预防措施。
第1章 绪 论
1.1研究的背景和意义
1.1.1研究背景
目前,我国的未成年人犯罪形势趋于严峻。关于未成年人犯罪的问题不仅受到了社会上的关注,也受到了国家层面上的重视,而如何预防未成年人犯罪问题已受到了全世界的关注并且成为研究的的关键所在。所以有针对性地提出预防和减少犯罪的措施,做到未成年人犯罪的有效预防是一项紧迫的任务。因此通过对未成年人犯罪的现状进行分析从而进一步分析未成年人犯罪的原因,不仅有利于更加有效的做到预防未成年人犯罪,也对促进社会主义和谐社会建设具有重大的现实意义。未成年人犯罪对社会和家庭带来了很多不利的影响,令我们不容忽视。笔者从未成年人犯罪的现状及其特点入手,阐述了未成年人犯罪的成因,并对如何预防未成年人犯罪的问题进行了探讨,希望能找到更好的解决办法。
1.1.2研究的意义
未成年人是国家的未来,是国家发展的中流砥柱。因此,为了更好的建设社会主义和谐社会,健全和完善社会主义核心价值体系,对预防未成年人犯罪问题值得给予更高的关注。而未成年人犯罪问题不仅在我国比较突出,在国外也同样较为突出,例如X,据笔者了解,X关于未成年人犯罪多发生在校园内,比如校园霸凌等问题,也许是因为X是一个合法持有枪支的国家,所以未成年人犯罪多为枪支案,这并不利于一个家庭,一个社会乃至整个国家的发展,所以为了更好地预防未成年人犯罪问题,X近年来也尝试多种方法,以用来预防未成年人犯罪,但是并没有实质性的效果,所以对X而言未成年人犯罪问题依然是急需解决的核心问题。而对比我国而言,未成年人犯罪多为盗窃案,但是不管未成年人以何种理由犯下罪行,都是一件严重的社会问题,从而更加突出对预防未成年人犯罪的重要性。笔者相信做到有效的抑制了未成年人犯罪率上升的趋势,对整个国家的发展都能起到很好的推动作用。
1.2文献综述
1.2.1国内研究
未成年人犯罪始终是社会上关注度极高的话题,对未成年人犯罪的各种因素进行分析是为了更好地做到有效的预防未成年人犯罪。目前国家也出台了相关法律法规来进行预防,其中,《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是第一部比较全面,规范的为了保障未成年人身心健康,培养未成年人道德修养,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律,该部法律自1999实施起到2012年进行修订,但是仍然存在一定的瑕疵,而这些瑕疵的存在并不能更加有效的对未成年人犯罪进行预防,还需在进一步的研究中进行完善。
1.2.2国外研究
未成年人犯罪不仅是我国重点关注的事情,更是全世界关注的问题。未成年人犯罪预防是未成年人有潜在犯罪现象但在犯罪行为发生之前而进行预防。以X为例,1974年X就有了《未成年人司法和未成年人犯罪预防法案》、1977年《未成年人司法修正案》。X对预防未成年人犯罪还有矫正治疗方法,主要有专门机构的矫正和社区矫正,专门机构的矫正是针对犯罪情节较为严重,影响较为恶劣的未成年人罪犯,在矫正期间以教育、感化为主,进行有效的心理疏导,以杜绝再犯的可能性。
1.3课题研究的方法和内容
1.3.1研究方法
1、文献研究法。通过查阅相关文献,了解关于目前立法现状,对目前关于未成年人保护法以及相关法规作全面了解,形成对研究对象的基础印象。
2、案例分析法。挑选有力的现实案例,探讨当前我国未成年人犯罪的现状问题。
1.3.2研究的内容
本篇文章一共分为5部分,具体内容安排如下:
第1章:绪论。通过对未成年人犯罪的研究背景和意义进行分析,引出本文主题。
第2章:未成年人犯罪的现状和特点。本章通过对未成年人犯罪的现状和特点的分析,为下文研究犯罪成因提供更有利的说服力。
第3章:未成年人犯罪的成因分析。通过上文对未成年人犯罪的特点分析,进一步分析如今未成年人犯罪存在的问题,有利于更有针对性的研究如何预防未成年人犯罪并提出更具建设性的建议。
第4章:预防未成年人犯罪的措施与建议。通过上文对未成年人犯罪的成因以及犯罪现状的分析,有针对性的提出了一些预防措施与建议。
第5章:结语。
第2章 未成年人犯罪的现状和特点分析
2.1未成年人犯罪的概念及年龄界限
在我国,未成年人犯罪是指未成年人实施的犯罪行为。犯罪是具有严重危害社会、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。作为犯罪主体的未成年人是指已满14周岁不满18周岁的人,我国《刑法》第十七条规定:“已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任,已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人,故事伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质的,应当负刑事责任,已满14周岁不满18周岁的未成年人犯罪,应当从轻或减轻处罚”。对于达到法定年龄的算法为生日的次日为一周年,并不是生日的当天为一周年。如在16岁生日的当天犯了盗窃罪,因未满16周岁而不负刑事责任。随着XXX的发展,近年来犯罪年龄逐渐呈现低龄化的现象,尚未满14周岁便犯故意杀人罪、抢劫罪等犯罪行为,因其未达到刑事责任年龄而不负刑事责任,故众多专家人士呼吁降低刑事责任年龄,依法做到违法必究的理念,但目前尚未有明确关于降低刑事责任年龄的规定出文,但笔者认为依法降低犯罪的刑事责任年龄还是非常有必要的,希望不久的将来会有相关的法律出台。
2.2未成年人犯罪的现状
近年来虽然未成年人犯罪率在社会及国家的控制下有所下降,但依然有许多未成年人存在潜在犯罪问题,所以国家依然要采取相关措施来解决。就近几年关于未成年人犯罪的现状来看,据数据统计,笔者了解到,2009年至2017年,全国未成年人犯罪数量呈持续下降趋势,其中,近五年犯罪人数下降幅度较大,平均降幅超过12%,2016年降幅达到18.47%,盗窃罪位居未成年人犯罪的首位,在2016年1月1日至2017年12月31日,在全国法院的新收未成年人犯罪案件中,盗窃罪、抢劫罪和故意伤害排位前三,是预防未成年人犯罪的重点领域,而未成年人犯寻衅滋事罪、聚众斗殴罪继前两年有所上升,值得关注。
2.3未成年人犯罪的特点
2.3.1未成年人的财产型犯罪和人身伤害型犯罪占较大比重
关于财产型犯罪一般有盗窃罪、抢劫罪、抢夺罪、诈骗罪等等,而未成年人多犯盗窃罪以及抢夺罪。其多为为了购买游戏中各种装备,没钱后又得不到家长的支持时,便会动了歪心思,去偷去抢,从而触犯盗窃罪和抢劫罪。还有一种是虚荣心在作祟,在这个充满物质的时代,条件好的人会穿各种名牌服饰,使用名牌手机,而对于条件差一点的人来说,通常有着“我也想得到,我一定要得到”的心理,所以有着这样的攀比心理和歪曲心理,极易犯盗窃罪和抢劫罪。对于诈骗罪来说,通常为共同犯罪,而未成年人犯诈骗组相对较少。关于犯罪的年龄阶段,据数据了解,16周岁—17周岁的未成年人最易犯盗窃罪,在2016年1月份到2017年的12月份,在此年龄阶段的未成年人犯盗窃罪在全国范围内达到14万多件,可见数量还是较高的。在财产型犯罪中盗窃罪是最为常见的。
人身伤害型犯罪有故意杀人罪、故意伤害罪、绑架罪、投毒等等,故意伤害罪是未成年人常犯的罪行之一,在2016年初—2017年底期间,未成年人犯故意伤害罪在全国范围内具有4000多件。故意伤害罪具有对被害人身体健康实施侵犯的行为。而做出此行为的犯罪人,主要抱着泄愤的态度,在生活上、学习上遇到问题找不到解决办法时,心中便存有一种闷气,如果这时与他人发生矛盾,并不能冷静正确的处理,再加上未成年人比较年少轻狂,而又较为暴力,容易导致引发犯罪。2012年11月23日21时许,被告人王某(17岁)酒后送其女友回学校宿舍途中,被害人张某回头看了王某一眼,王某心生不满,遂持刀向张某刺去,致张某轻微伤,张某找来同学刘某、杨某帮忙,杨某拦住王某,双方发生激烈争执,杨某动手打王某,王某再次持刀刺伤杨某,后经法医鉴定为重伤,被告人王某的行为分别触犯了故意伤害罪和寻衅滋事罪,后被刑事拘留。在现实生活中这样的案件比比皆是,但笔者不能一一列举,如若在犯罪前能够想到犯罪所带来的后果,也许后果将会不一样。
2.3.2犯罪年龄集中在十六七岁
目前学界普遍观点认为,未成年人犯罪是指被告人实施犯罪行为时已满十四周岁不满十八周岁的犯罪行为,这个阶段是作为社会关系总和的人形成世界观、人生观、价值观最重要的阶段,也是被犯罪心理学家称为“危险年龄”段。据数据统计,2016年—2017年期间,16周岁以上未成年人犯罪占比近九成,其中16周岁未成年人在全国范围内犯罪案件总量达到20000多件,17周岁未成年人涉案最多,在全国范围内达到30000多件。这些数据充分说明未成年人的犯罪年龄阶段多集中在16周岁至17周岁期间,这个年龄阶段的未成年人的思想以及行为正处于较为偏执的阶段,做事盲目自信,目中无人,一点点小矛盾都够激发他们心中的烈性。从而引发犯罪。
2.3.3农村地区未成年人犯罪率较高
从2016年初至2017年底全国法院新收未成年人犯罪案件中,农村地区未成年人犯罪人数占比为82.06%,占比率超八成,表明了农村地区未成年人犯罪的形势较为严峻。由于农村地区的经济发展缓慢,教育较为落后,且农村地区的未成年人多为留守儿童,父母不在身份,缺乏管教,导致农村地区的犯罪率会比城市高出许多,农村地区的多数未成年人身体都有一股野性,经常到处闯祸,干一些偷鸡摸狗的事情,也许这样做的一部分原因是想引起父母的关注,因农村地区的父母一心只为外出赚钱,不过问孩子的生活以及学习状况,一年到头也许只有过年回一次家,后又匆忙离家,根本管教不了孩子,所以农村地区的未成年人会比城市地区的未成年人犯罪率要高许多。
2.3.4犯罪手段趋于暴力化
2020年2月24日22时许,苏某、周某、符某、覃某某等人(均系未成年人)在琼海市塔洋镇某小学操场处聊天,符某等人与苏某因一些琐事矛盾导致言语不和发生冲突,符某、周某、陈某、覃某一同持械殴打苏某,苏某倒地后经抢救无效死亡。这个案例充分的说明了,如今的未成年人犯罪的手段逐渐趋于暴力化,竟因言语上的不和将其殴打致死,这不知道是道德的沦丧还是在社会上的不良文化的影响下变为冲动的产物。
由于过早的接触到性知识,如今关于未成年人强奸案也非常多,甚至有一些未满14周岁便犯下带有暴力性质的性犯罪,犯罪手段的暴力性,不仅严重损害了未成年人的健康发展,也破坏的社会的应有秩序。
第3章 我国未成年人犯罪的成因分析
3.1家庭原因
3.1.1家庭监护不足与未成年人缺乏沟通
如今的未成年人多为留守儿童,父母长期在外务工,对未成年人缺乏一定的监护力度,通常将未成年人交由爷爷奶奶或者托人照看,由爷爷奶奶看管的孩子会更加任性,因为大部分爷爷奶奶都非常溺爱孩子,对他们有求必应,纵容孩子的不良行为,逐渐养成孩子我行我素,无比放纵的性格,未成年人在这种家庭氛围下成长,往往会不辩善恶,是非不分,很容易违法犯罪,从此走上错误的人生道路,这些后果往往不堪设想。
目前很多家庭都缺乏与未成年人的沟通,未成年人在成长的阶段很容易受到外界的影响,吸取一些不良的文化,这时更需要父母的正确的指引,但在现实生活中,父母连与未成年人正常的沟通都做不到,更没有做到正确的指引。在如今未成年人被告人中,多数人与父母的关系不融洽,这也从侧面反应出导致未成年人走上犯罪道路也有父母的原因。也许多数父母认为,未成年人最好的成长环境是建立在雄厚的经济条件下的,所以父母为了拼命赚钱而忽略与未成年人进行沟通,从而忽略了他们的成长,缺失了一定的监护力度,这极易给未成年人造成一个错觉,认为自己是没有人管的孩子所以做出违法犯罪的事都无所谓。
3.1.2父母素质较差以及缺乏正确的教育观念
父母是未成年人的第一任老师,未成年人很多的知识都是由父母这个家庭教师来启蒙的,所以父母的教育方式以及行为都至关重要,无不影响着未成年人的成长。但是,很多父母并不重视家庭教育对未成年人的影响,甚至认为自己的行为并不会影响到未成年人的成长,所以许多父母并不会在未成年人面前约束自己的行为。笔者了解到父母有以下两种不良行为:第一,在未成年人面前爆粗口、酗酒、赌博等等不良行为,这会严重影响到未成年人的行为,未成年人会照搬父母的行为,这将会给未成年人树立一个错误的行为观念;第二,父母的家暴行为,有些家庭父母发生争吵时会上升到打架行为,而且会当着未成年人子的面进行家暴行为,正所谓耳濡目染,未成年人或多或少都会染上陋习。例如,广西的17岁黄某因其父亲酒后手持菜刀对其实行辱骂,双方出现推搡,在冲突中,其拿起菜刀朝其父亲颈部连砍数刀,致其父亲死亡,据初步调查,黄某与其母亲长期遭受其父亲的家暴。
在经济快速发展的背景下,父母也承受着来自各方面的压力,不管是工作上还是生活上都面临着一定的压力,所以很多父母容易将工作上遇到的负面情绪带到家庭中,从而也会潜移默化的影响着未成年人。在中国很多家庭都秉承着“棒槌下出孝子”的传统理念,对未成年人的教育就是以“打”、“骂”为主,这极其不利于未成年人的健康成长,更会容易滋生未成年人心中的怨气,如果不能正确的排出怨气,便容易对父母甚至对社会产生报复的心理,从而走上违法犯罪的道路。这是不正确的教育方法。父母应当从根源出发,细心引导未成年人。
3.2社会原因
3.2.1不良文化的冲击
经济的快速发展,时代的更新,思想的改变。在这种新形势的推动下,各种不良现象慢慢渗透到社会的方方面面,比如xx、贿赂、聚众赌博、请客送礼、偷蒙拐骗等恶劣的社会现象,无不影响着我国当代的未成年人的行为模式。近年来,越来越多的不良文化的非法传播,也在慢慢侵蚀这当代社会,比如黄色书籍、黄色视频、暴力游戏等,笔者曾下载多个浏览器进行浏览,但都会在浏览的页面跳出一些黄色的小广告,笔者感到非常的疑惑,明明浏览着正常的内容,为何会跳出这样的小广告,这到底是怎样入侵的呢?而未成年人正处于身心发展的阶段,好奇心较重,会点击浏览,容易进行模仿。
笔者也曾去过网吧了解如今是什么年龄阶段的人进入网吧以及进入网吧所进行的事情,笔者发现进入网吧的人多为年轻人,而未成年人的人数占绝大多数,他们正在打游戏,笔者看了一下其中一个的电脑屏幕,发现游戏中的人物非常的逼真且穿着较为暴露,打斗行为也相当的暴力,这极其不利于未成年人的身心健康,因为未成年人此阶段的模仿能力和接受能力都极强,很容易变成这些不良文化的试验品,将游戏中的暴力行为变成现实中的暴力行为。现实中也发生了真实案例,2011年12月20日凌晨3时许,被告人李某、程某遇到被害人杨某,便预谋殴打杨某,二人以偷商店为名,约杨某一起进入一个偏僻巷子内,对其拳打脚踢,并用水泥块猛砸其身体,在杨某哭喊求饶中,李某又掏出随身携带的尖刀朝其腹部横切两刀,背部猛刺一刀,后二人逃离现场,杨某经抢救无效死亡,后案件进行审理,对被告人李某、程某进行社会调查,了解到二被告人过早辍学,混迹社会,整日沉溺于网络暴力影视、游戏,崇尚暴力,是非不分,追求刺激,最终走上犯罪道路。
网络本就是一把双刃剑,其给我们带来便利的同时,利用不当也会带来祸害。如今我国的社会风气中也充斥着不良思想,并不断受国外发达国家负面思想及价值观念的侵入,这是对我国传统价值观念的极大破坏,传统形式下社会规范及控制形式也同样造成极大挑战。例如,酒吧、歌舞厅等娱乐场所也是未成年人经常出入的地方,他们通常为结伴游玩,如果在酒吧中和其他人发生冲突,其他同伴也会为了所谓的“义气”、“兄弟情义”等不良思想而“出手相助”,这往往会演变成打架斗殴而触犯法律的相关规定。而这些“娱乐场所”的老板为了牟取利益,在门口只立了一个“未成年人不得入内”的牌子,但遇到未成年人时还是睁一只眼闭一只眼让其入内,未成年人在如此环境的社会背景下生活以及学习,会慢慢的将其推上非法犯罪的道路上。
3.2.2忽略未成年被告人再犯罪的机率
受社会风气的影响,未成年人罪犯刑满释放回归社会后容易遭到社会各界的歧视,给他们贴上“有前科”的标签。未成年人犯罪后经过了相应的惩罚,本身正处于心理较为脆弱的阶段,容易对社会产生厌恶心理,在知道自己不被社会接纳的情况下,更容易走向再次犯罪的道路上。
3.2.3普法力度不强
我国在普法教育方面有许多不足之处,普法宣传力度不强是其中的关键,在我国,普法教育并没有深入到社会各界,甚至连学校都没有教育有关法律方面的知识,只是笼统的指出“偷”,“抢”、“打架”等行为是不对的,学生们并没有认识到犯罪所带来的一系列不利后果。“法”是根本,也是解决犯罪问题的根源所在。
在我国“普法”二字对多数人来还是个比较陌生的词语,我国在普法教育上并没有过多的强制性措施,很多人对法律的概念仍然一无所知,特别是在一些较为偏远的地区,“法律”二字更为陌生,也对自己的某些行为是否违反的法律的相关规定一无所知。归根结底还是普法力度不强,没有把普法教育传授到全国的各个地区。由于对法律的不知,所以也无从理解法律本身的强制性以及惩戒性,以致于走上犯罪道路也毫不畏惧。
3.3自身原因
事物发展分为内因和外因两个方面,外因的作用固然重要,但真正起决定性作用的还是内因,同样,在未成年人犯罪中,起决定性作用的还是未成年人自身的原因。在当今社会上,由于过早的接触到各种电子产品,接触的新事物越来越多,思想也愈发的成熟,容易养成自己的观点,但未成年人始终是在成长的阶段,辨别是非的能力低下,如若吸收了错误的观念,但其认为是正确的并付诸于行动易酿成大错。在现实生活中人的主观意识是非常强烈的,对于多数成年人来说,懂得如何去辨别是非对错,而未成年人辨别是非对错的能力较弱,有着“我认为是对的就是对的,谁也耐何不了我”的主观意识。未成年人的主观意识,也是决定其走上犯法犯罪道路的关键因素。关于其自身原因,笔者总结的以下几点:
3.3.1法律意识薄弱
1997年9月,XXX十五大提出依法治国的方略,可见法律的重要性,但笔者认为中国的法制制度还有很长的道路需要走,因为普法教育并没有很完善,依法治国重在“法”,但目前大部分未成年人对于法律有三“不”行为,即“不学法、不知法以及不懂法”,而导致不知法,不懂法是因为不学法,如今的未成年人从1-2岁便开始玩手机,首先是刷动画视频,随着年龄的增长,思想的成长,便会玩各种各样的游戏,这逐渐养成不学习的习惯,以玩手机为主,不学习便没有知识,何来懂法一说,甚至有一部分未成年人没有基本的法律概念,以致做出的某些行为触犯到法律的规定而不自知,所以当前的未成年人法律意识的薄弱程度也能影响到其是否触犯法律。
3.3.2判断能力低下
未成年人比成年人更加的活跃,因其本身对这个世界充满好奇心,看到某些新鲜的事物,都会想积极的去探索,但因其本身对判断是非对错的能力较弱,若缺乏了正确的指引,就会凭其一腔热血去做出危害他人以及危害社会的行为。比如在电视节目看到偷、抢行为,如若不正确的引导,部分未成年人便会认为偷、抢也是一种能力,偷到抢到也是我的努力得来的成果,何乐而不为?因其不能正确的判断某些行为的对错,极易走上错误的道路。
3.3.3自制能力弱
面对来自社会各方面的诱惑,对一个正常的成年人来说都难以抵挡,更何况是一个判断能力、控制能力都较为薄弱的未成年人,而最能让人难以抵挡的诱惑便是金钱的诱惑,金钱在当今社会仿佛就是一个被严重的神化了的物品,认为金钱的作用无比强大,有了金钱便拥有的一切。近几年因各种手游的发展,许多未成年人都沉迷于网络游戏,比如“王者荣耀”,“吃鸡”等游戏,许多未成年人都会玩这两款游戏,甚至部分未成年人用钱去买游戏中的装备、服装以及游戏人物,一旦沉迷进去,便难以自拔,若没钱买装备,便会想到去偷去抢等犯罪行为。
由于未成年人的自控能力极差,什么事情都会抱着试一试的心态,如若去模仿游戏打打杀杀的情节,后果不堪设想。笔者有一个非常喜欢玩“吃鸡”游戏的朋友,他说在游戏当中很容易“爆粗口”,因为有时会非常不爽会控制不了自己的行为,会拿着游戏中的狙击枪疯狂乱射。而对于自制能力相对较差的未成年人来说,如若将游戏中的不满情绪发泄现实生活中,后果将不堪设想。
第4章 预防未成年人犯罪的措施与建议
面对未成年人犯罪案件的庞大数量,需要将如何预防未成年人犯罪问题进行一定研究。未成年人在当今社会各种不良文化的抨击下,以及缺乏正确的教育下,往往容易出现错误的观念,最后易走向违法犯罪的深渊。虽然国家有出台相关的政策来预防未成年人犯罪,但并没有一定的效果,关于未成年人犯罪的问题始终国家急需解决的一大难题,未成年人犯罪在没有得到有效的抑制下,还逐渐呈现出低龄化、暴力化以及团伙性作案的新特点,这无疑是给预防方面上增加的一定的难度。
关于预防并不能只靠国家立法机关和司法机关的力量,还需要社会各个部门、家庭、以及学校的正确引导,还应当提高未成年人自身的辨别能力和自我控制能力,这样才能更加有效的把未成年人从违法犯罪的边缘上拉到正确的道路上,也为构建社会主义和谐社会扫清一些障碍。在预防方面,笔者粗略的总结了以下几点:
4.1家庭方面的预防
4.1.1加强父母和未成年人的沟通
“沟通”是拉近父母与未成年人关系的重要桥梁,而有效的与未成年人沟通更是目前解决父母与未成年人矛盾的一大捷径。良好的家庭氛围离不开父母的用心构建,未成年人在良好的家庭氛围下成长,才能形成健全的人格,避免走上犯罪的道路。未成年人在成长的阶段,心理较为脆弱,性格较为叛逆,想法容易走向极端,这个时候缺乏不了父母的引导,父母应当在这个特殊的时期与未成年人进行有效的沟通,细心的教导他们,让他们感受到来自家庭的温暖,父母的关爱,从而形成健康的心理,也培养了遇事请教父母的习惯,而不是自己钻牛角尖,误入歧途。
4.1.2父母应当树立良好的榜样和正确的教育
父母在未成年人面前应当注意自己的言行举止,保持积极的生活态度,每天为家里带来更多的正能量,不将负面情绪带到家庭中,为未成年人树立一个良好的榜样,用自己的行为引导未成年人形成良好的行为习惯。
父母除了给未成年人树立良好的榜样外,还应拥有正确的教育观念帮助其形成正确的人生价值观,运用科学的教育方式取代一味的打骂和过度指责,不要一味的强迫未成年人学习过多的知识,应当从未成年人的兴趣爱好出发,不要盲目的从众,更不能在经济上过分的满足未成年人。未成年人在充满物质生活的条件下成长,容易造成虚荣心理和攀比心理,一旦在经济上不能满足时,容易走上“偷”、“抢”的犯罪道路。父母还应当密切的关注未成年人在生活上的一举一动,一旦发现其有不正当的行为时,应当及时矫正,避免下次再犯。
4.2社会方面的预防
4.2.1加强对娱乐场所的管制
如今社会上有各种各样的娱乐场所供人消遣,网吧、桌球室、KTV、游戏厅、酒吧等等,对于网吧而言,未成年人是不得入内的,但网吧老板为增高利润而允许未成年人进入网吧进行消费,当然正常的网吧管理是较为规范的,进入网吧前要查看身份证,但仍然有所谓的“黑店”网吧正在营业,这可能是社会上的某些管理部门未尽到自身的义务,对于不符合规定的娱乐场所应当依法取缔。
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二十六规定:“不得在中小学校附近开办营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所”,但是很多“黑心”老板不畏惧这条法律规定,仍然在学校200米的范围内设立未成年人不适宜进入的场所,而更因XX相关管理部门的管理不周,使得这样的娱乐场所越建越多,以致于在这种娱乐场所中到处都能看到未成年人的身影,严重不利于未成年人的健康成长,所以相关的XX管理部门应当加强管理,应当依法处罚,并限期搬迁或者撤销许可证书并对相关负责人员做出相应的处罚。同时,也应当对不良文化进行管理,如对游戏、影视作品进行筛查后才可以上市,对过于暴力的场景要进行摒弃,对于一些专业动作要附上“请勿模仿”的提示,严格把关网络文化,禁止不良文化的传播。
4.2.2加大对已犯罪的未成年人的关注
笔者认为,XX的相关部门应该加大对已犯罪的未成年人这个特殊群体的关注力度,密切关注刑满释放后未成年人的一言一行。成立社区矫正机制,找专门人士对他们进行必要的心理辅导,使其重新接纳这个社会,帮助他们形成正确的人生价值观。
4.2.3加强普法宣传力度落实普法教育
我国是法治国家,笔者认为应当将法律教育作为学校的一门必修课程,普法教育应当从小抓起,在小学阶段可以利用图画和动漫的形式向未成年人传授法律知识。中学阶段应当多举行关于法律方面的趣味活动,比如用演绎小品的方式宣传《未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪》等法律,让学生在活动时吸取法律知识,使法治观念从小就深入人心。
在高中阶段可以不定期请相关法律专家来学校开设关于普法的相关讲座,利用教室后面的黑板报开展法制宣传。
在社会上,可以在人群密集的广场、公园派发关于普法教育的宣传单,做到在全社会营造一个人人都普及到法律知识的良好氛围。针对农村地区的犯罪率高的问题,普法宣传还应当扩大范围,加大对农村地区的宣传力度。
4.3自我预防
4.3.1增强自身的法律意识
未成年人从小就要树立法律意识,自觉学习相关法律法规,以做一个知法、守法为目标,还可以观看法制宣传视频或者电视节目,比如“今日说法”等关于法律的相关节目,因为节目里面的案件多数以故事的形式呈现出来,观看的时候不会感觉很枯燥,相反更会引起自身的兴趣,节目还会邀请相关法律专家进行讲解,从中会获取很多更加专业性较强的知识,从而也增强了自身的法律意识。积极参与法制宣传活动和志愿活动,亲身体验实践可以更生动性的增强自身的法律意识。
4.3.2提高自身的判断能力
判断是指对事物情况有所肯定或否定的思维形式。一个硬币有正反两面,一件事也有对错两分。“错”与“对”往往在一念之间,而未成年人判断是非对错的能力较低,容易误入歧途。所以未成年人提高自身的判断能力极为重要,要提高判断能力要自身形成遇事要思考,从容淡定地分析其中的利弊关系。
除了未成年人自身的努力外,也需要借助外部的力量,例如,在学校可以经常举办一些活动,让学生自行判断一件事的两面性,分析其中的利害关系。父母要适当地给予未成年人正确的引导,在未成年人不能辨别是非对错时,要及时地进行指导,让未成年人对是非对错有个大致的理解,这对未成年人提高自身的判断能力有一定的好处。
4.3.3增强自身的自制能力
预防未成年人犯罪的关键还是要加强未成年人自身的控制能力,在日常的生活和学习上注重自身的修养,培养遇事沉着冷静、懂得请教他人的性格习惯,增强自我约束的能力,不向恶势力低头,面对各种不良诱惑要勇于说“不”,在成长的过程中形成正确的价值观念,增强自身的辨别是非对错的能力,避免走上犯罪的道路,给自身以及他人带来不必要的伤害。
第5章 结语
未成年人作为国家重点保护的特殊对象,其行为举动都受到社会各方面的关注,特别是在如今犯罪形势严峻的背景之下,研究本课题对具有非常重要的现实意义,笔者在本课题中通过对未成年人犯罪的现状分析,研究了目前未成年人犯罪的成因,为预防未成年人犯罪提出的一点不太成熟的建议,希望能够引起相关专家学者的关注,做到更好的控制未成年人的犯罪率。
预防未成年人犯罪,不仅仅依靠国家的力量,还需要全社会成员的共同努力,充分发挥家庭和社会的力量以及未成年人自身的努力,才能缓解未成年人犯罪的严峻形势,真正做到有效地预防未成年人犯罪。
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致谢
转眼间我们即将离开校园,奔赴各自的旅途,学习往往能够使人身心愉悦,在大学期间不仅能够学到课本的知识,还学会了人与人之间相处,感谢各位老师的指导,同学的包容,让大学的旅途过的无比充实。
论文是大学生涯中最后的一门课程,也是最重要的一门课程,在这里首先要感谢我的论文指导老师,从论文选题到最终完成论文,在这个过程感谢老师的监督和细心指导,让我更好地完成论文。同时,也要感谢法政系的所有老师,感谢师兄师姐们带领我们在法学道路上不断学习,只为更好地为社会做出贡献,为他人提供法律帮助。感谢父母支持我做的每一个决定,尊重我的选择。最后希望各位老师对本论文的不妥之处给予指正。
愿大家,未来如所愿!
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