摘 要
由于受国家文化政策影响，现代文艺类综艺节目越来越多，想让文艺节目推动文化事业发展讲好中国故事，就必须以创新的原则为基础，打造高水平的文化内容，用现代文艺的表达方式诠释现代文艺，用现代文化的传播方式推广现代文化，创造一批思想性、深刻性、温暖性高的有质量的节目成为当前中国大众文化生活中的热点话题。像《国家宝藏》、《寻宝》、《朗读者》这类历史性色彩浓重，以剧情和综艺相结合的传播模式改变了传统综艺的原有的古板形式，也带动了了我国悠久历史的传播和传统文化的发展，引发社会各界的强烈共鸣，改变了文化类综艺节目固有的体系。
关键词：文化类综艺节目； 文化政策； 中国故事； 传统文化； 悠久历史
引言
2017年7月，国家广播电影电视总局发出通知，要求“继续坚持优秀文化育人基本原则，挖掘中国人民先进科学文化理论教育资源，发展继承中华民族优秀文化传统道德文化，革命主义历史思想文化和特色社会主义，结合新发展新时期的专业特点和理论实践操作能力等的要求，制作和策划播出更多具有人民思想文化深度、精神高度和文化底蕴厚度的优秀文化育人节目。这是一部生动丰富的艺术作品，致力于“活化国宝”，写中国故事，传达中国文化艺术精神，展示中国风格。精心编写剧本，精心策划表演，精心制作，征服广大观众，赢得广大市场。“国宝”的正式诞生，是我国文化媒体创新的又一次需要与时俱进。它以中国核心文化价值观起点进行核心立意、以文化品质观进行立足、以文化创新观来追求跨越发展，为推动人民群众寄情、为推动时代进步放歌，要以文化质量、作风、责任为中心，坚持以推动人民群众文化事业为发展重心的五大创新文化发展战略侧方向，深入走进人民日常生活，扎根中国人民，在新常态时代文化创作中推出一档只有我们国家能做的恢弘制巨。本文对节目中导演的镜头语言的设计以及指导作用进行分析，导演以历史文物为创作素材，以明星表演为载体，加以加工，将节目特征真实性、艺术性等特点在节目中发挥出来。从导演对于整体基调、特写镜头、运动镜头、画面色彩、灯光设计等几方面来分析影片在镜头语言和拍摄风格上的特点，结合《国家宝藏》并论述在当代文化类综艺节目讲好中国故事的策略。
1综艺节目的发展
1.1 传统综艺节目的前景
近年来，国内外综艺节目越来越多，例如大家比较熟知的真人秀《奔跑吧兄弟》以及音乐类节目《中国好声音》、选秀类节目《创造营101》等等。这种“快餐”模式，慢慢变得娱乐化和同质化。昔日人们向往的艺术殿堂，现在可谓“门可罗雀”[1]。而台视文化教育类电视综艺节目在2018年年度台综晚间时段收视率前20榜中，只有《声入人心》节目上榜。统计数据显示结果说明了这三个主要问题：其一，在我国综艺市场整体的娱乐化趋向下要思考娱乐与益智的关系；其二，在将文化内容综艺化的过程中知易但行难的知行关系亟待解决；其三，在节目资源大量开发，综艺节目同质化显著的现象下，创新是文化类综艺节目不可忽视的发展助推力；
随着广播电视的飞速发展，文艺节目在广播电视节目中占有重大的比例与重要位置[2]。但是，想让文艺节目推动文化事业发展，就必须以创新的原则为基础，打造高水平的文化内容，用现代文艺的表达方式诠释现代文艺，用现代文化的传播方式推广现代文化，创造一批思想性、深刻性、温暖性高的有质量的节目。
1.2 文化类综艺节目的发展背景
受众的不同文化程度,决定了受众对广播电视节目内容的编排取向[3]。如何在文化综艺节目的发展中继承传统社会文化，展示现代经济文化，讲述“中国故事”，成为当前中国大众文化生活中的热点话题。近年来，中国文艺创作以“讲好中国故事”为主线，呈现出崇尚传统经典、力求体现现代性的趋势。如何在文化综艺节目的发展中继承传统社会文化，展示现代经济文化，讲述“中国故事”，成为当前中国大众文化生活中的热点话题。由于受国家文化政策影响，像《国家宝藏》、《寻宝》、《朗读者》这类历史性色彩浓重，以剧情和综艺相结合的传播模式改变了传统综艺的原有的古板形式，也带动了我国悠久历史的传播和传统文化的发展，引发社会各界的强烈共鸣,改变了文化类综艺节目固有的体系。它全方位地冲击着旧有的艺术观念,改变了原有的艺术格局和生态,还超越艺术的领域而渗透或覆盖了整个社会生活和文化[4]。《国家宝藏》宣传图如图1.1所示。
图1.1《国家宝藏》宣传图
2《国家宝藏》创作背景
2.1《国家宝藏》简介
《国家宝藏》是由央视与北京故宫等9家历史文化博物馆一同合作，打造出的一档文化类综艺节目。演员张国立作为001号解说员，邀请众多明星、素人、博物馆馆长等共同组成了国宝守护人。《国家宝藏》历史文物如图2.1所示。
图2.1 《国家宝藏》历史文物
27位“国宝卫士”通过节目的核心文化元素看到，“国宝”建立了文物与人的文化联系，也缩小了当代人与历史文物的距离。中国九大博物馆的馆长也纷纷受邀出席。九位博物馆馆长如图2.2所示。
图2.2 九位博物馆馆长
《国家宝藏》中的27件历史文化遗产带着他们所传承的故事出现在观众面前，让观众通过这些文物的背景和历史文化了解中国上下五千年的时代传承。
3当代文化类综艺节目的转型和创新
3.1《国家宝藏》创新模式
《国家宝藏》的导演以一种新的纪录式综艺手法，融合了幽默和时下的一些潮流，让原来枯燥的教学变成生动活泼的历史文化表演，带动了年轻人的参与。同时，央视的情感牌更是打得一流，非常感人。先进的技术灯光效果与庄严的文物相互辉映，让中国韵味在每一个场景都发挥的淋漓尽致，让观众感受到了中国五千年文化史上从未褪去的文化色彩。《国家宝藏》中国风海报如图3.1所示。
图3.1《国家宝藏》中国风海报
这一高雅通俗的文化节目，让公众产生优秀传统文化的自豪感时也能看到他所传承的文化精神。同时，导演打破了传统文化综艺节目原有的创作观念，勇于创新，用年轻人喜爱的言语方式和叙事方法来讲述中国故事。《国家宝藏》现场明星讲故事表演如图3.2所示。
图3.2 《国家宝藏》现场明星讲故事表演
导演以人物对话讲述的手法，内景加外景的拍摄，以音乐来贯穿整个节目的方式制作。通过一些背景技术结合文物纪实短片的设计，突出中国故事的内容与风格，确定了文化历史主题和切入角度，对整个节目的设计理念与设计方案都有一个很好的把控。节目中，有很多不同身份不同背景不同文化程度的人来参与，比如歌手、演员、非物质文化遗产传承人等等，因为同一件国宝把大家聚集在一起，让观众欢笑不已，了解文物在中华文化和文明延续中的精神内涵。节目中素人国宝守护者如图3.3所示。
图3.3节目中素人国宝守护者
3.2XXX对文化综艺节目的需求
文化最能代表一个时代的风貌，近年来播出的现实题材电视剧都反映了当今时代的面貌，其中有政治、军事生活的作品，也有涉案剧、医疗剧、律政剧、农村剧等。例如《人民的名义》与当下时代一脉相承，打破了“士大夫无路可走”的流言，显示出党和国家违法必究；《士兵突击》则展现了中国军人坚韧不拔的精神。
近两年各种类型的偶像剧、古装剧等电视剧越来越多，人民还需要题材新颖、形式多样的作品。由此，更多有深意代表中国历史文化的文化类电视综艺节目也就随着时代发展变为现代综艺节目的发展领头羊，成为国产综艺节目的一种新型文化。
3.3 创新型文化类综艺节目的影响力
“创新转型、创新发展”是当代文化综艺节目发展的动力。所谓创作标准，是以中华优秀文化传统为基础，古为今用，推陈出新；所谓创新发展，就是以我们的时代、我们的故事为主导，带动中国文化发展。
《国家宝藏》讲活了我们中国传统的历史文化故事，中国九大博物馆的馆长也纷纷受邀出席，国宝展出期间通过“演员表演+名家解读”的形式，深入浅出，让观众感受国宝之美和文化底蕴。演员陈晓的表演如图3.4所示。
图3.4演员陈晓的表演
该节目的模式类似于《朗读者》、《见字如面》等文化类综艺节目，但《国家宝藏》节目组所打造的故事内容和形态在同类文化类综艺节目中比较独特。同时在明星合作下，用这种新的模式来表达国宝历史故事，是文化综艺节目的一种特殊的亮点。演员刘涛讲述国宝故事如图4.1所示。
图4.1演员刘涛讲述国宝故事
《国家宝藏》的热播加强了文化类综艺节目的深入，更将文化综艺扩展到了一个更大的领域，在深入历史的过程中，将上下五千年的中华文明展现在观众面前，让历史和现代融合，引导更多的内容生产进入中国古典文化，使更多的历史符号在XXX的新语境中，焕发出新的活力，真正成为我们生生不息的文化遗产。
4导演角度分析文化类综艺节目讲好中国故事的策略
4.1《国家宝藏》的叙事方式
讲故事”是中国电视最常见和最有效的手段之一[5]。在叙事手法上导演首先注重于故事的真实性，因为真实是文化类综艺节目的核心，所以真实性原则是古董节目必须遵守原则。所以说就要求我们的演员和文物历史真实性就是很重要的，每个演员在社会属性出现在社会生活中，所以在节目中展现文物故事的真实性尤为重要，要展现真实的文化历史就要求我们要求走到他们历史生活当中，我们要以平民的视角，与文物要保持一种平等的关系。导演用纪录和综艺相结合的方式，来表现文物所体现的中国故事，每一步纪录的呈现都是以开头、主体、结尾[6]。看似简单的前提，我们作为影片的导演要如何把控好这三点，使这三点能够相互辉映，拍出一部好作品把摄像，剪辑，演员，后期，策划等这些一系列的要素充分运用。国宝故事拍摄角度如图4.2所示。
图4.2国宝故事拍摄角度
例如，在国宝“大克鼎”的传说中，易烊千玺讲述的这个故事让“大克鼎”的文化背景在观众眼前呈现的淋漓尽致，他的表演和讲述相结合，让观众对国宝历史故事有一种惺惺相惜的感受。演员易烊千玺现场表演如图4.3、4.4所示。
图4.3演员易烊千玺现场表演
图4.4演员易烊千玺现场表演
与一般文化类节目的单一呈现形式不同[7]，国宝以综艺的外壳覆盖文化核心，具有纪录片的气质。
第一季第六期节目中，黄渤演绎了皿方罍一路波折回归祖国的坎坷历程，让大家对深刻的了解皿方罍世纪回归背后的历史故事。演员黄渤表演血方罍历史故事如图4.5所示。
图4.5演员黄渤表演血方罍历史故事
纪录片形态的加入强化了大家对文物相关历史的认知，为整档节目增添了严谨真实之感[7]。
除了第一叙事之外，导演还结合了复合叙事者，即画外音、画面、字幕等。一些优秀的文化类节目，往往都有非常好的解说词，这些解说词不但能帮助观众了解片子的内容，而且本身就是非常好的欣赏对象[7]。在介绍历史渊源的时候，一般是用风景或者文物加上画外音解说的介绍形式来让观众了解某段历史文化背景，在声音设计当中，同期声的采用占据了的节目中大的篇幅，其在展现文物历史的方面有着重要功能，陪衬作用的背景音的融入有力的带动了现场节目的气氛，同时让人物介绍等其他环节看起来不是那么的突兀。在镜头上，导演采用了较多的特写及慢镜头。特写的作用主要是展示国宝的细节和演员表演这一方面通过演员演绎和面部表情变化让故事生动形象的呈现在观众面前，演员的表达和情感流露也是对整个故事起到了推动支撑和强化的作用。而慢镜头的作用则是强调了故事的意义，在较短的时间里尽最大可能展示它的前世今生。
4.2《国家宝藏》的综艺化表达
《国家宝藏》改变了传统文化类节目原有的古板形式，利用明星效果带动节目流量。如在明星嘉宾的选择上，性别、年龄、艺术工种、成就、当红程度、影响力、社会形象等等方方面面都会考虑到[8]。著名演员张国立担任本节目的001号讲解员，让观众很是惊喜，也对节目有了新的憧憬。001号讲解员张国立如图4.6所示。
图4.6 001号讲解员张国立
节目中，张国立和嘉宾幽默的互动，让节目增添了一份不一样的色彩。李晨、王凯、王刚等明星“国宝守护人”，在湖北省博物馆看编钟。当王刚知道自己可以近距离观看编钟的时候，他既激动又紧张，他放慢脚步，深深鞠躬，体现了对国宝及中国历史文化敬仰和虔诚的感情。也让观众感同身受，带动了文化传播效果。国宝守护人王刚如图4.7所示。
图4.7国宝守护人王刚
在第一期节目“前世传奇”的演出时，王凯饰演的乾隆皇帝可爱幽默，还带有一丝“任性”与王羲之、黄公望、雍正精彩的对话内容和丰富的表情，让观众哈哈大笑。本期表演还让网友制作出了王凯版皇帝的表情包，传播速度很快，许多从来不看文化类节目的网友也都现身讨论，导演通过另一种形式的表达来让网民和观众所接受。节目中王凯版乾隆皇帝如图4.8所示。
图4.8节目中王凯版乾隆皇帝
除了明星名人之外，导演组也请到很多的普通人、守护团以及点评团来讲述与国宝相匹配的中国文化故事，这种亲民的不同人讲述的方式让节目更容易打动人心，也向观众展示了文物背后的精神和文化。除了第一现场的表达方式，导演还设置了第二现场，让观众可以同时从多个角度全方面的了解文物的文化发展史，让中国故事更好的展示和延续。一档好的文化节目在视觉方面的设计尤为重要。镜头语言在节目当中去描述发生的事情，起到传情达意的作用，通过镜头去感受画面和历史文化的变迁。明星秦海璐表演如图4.9所示。
图4.9明星秦海璐表演
这部文化类综艺节目整体都是创作者的心之所想。任何一个导演都会根据他的内心想法来创作作品。他成长的生活环境、对社会的看法、内心的价值观决定了导演对于节目的创作想法。节目在实际的历史文化真实性上进行艺术加工，这样使枯燥的历史文化拥有更多的综艺艺术灵魂，吸引观众。纪实风格的追逐和文艺艺术的创作是本节目讲好中国故事最重要的发展因素。节目的真实性能从之下的几个问题进行：运用专业的演员，把中国古典故事艺术化，去掉枯燥的介绍方式；把节目中的文物和现代艺术紧紧关联，把拍摄环境从古代移到现代中；用纪实性的方法把文物承载的中国故事通过感情和思维相结合，采用表演和叙事等方法，把题材通过艺术提升。
4.3《国家宝藏》“仪式感”建立
仪式能引起一定的情绪和引发人们的创新思考，而仪式效力的发生则有依赖于仪式对参与者情绪的激发，并进而达成社会的凝结[9]。现如今，节目片的制作越来越精美，画面、声音都得到了改善。整体制作偏向影视方向，尤其是声音元素，随着录音技术的不断提高，能够适应各种环境的收音设备相继问世，给制作团队提供了收音利器。因为现阶段乃至以后，纪录片的制作越来越精美，如果任何一个环节差强人意，就不会被受众所喜爱。声音本来便是美妙的，节目中声音的巧妙融入，会将节目感情带入更高一层的艺术感觉。节目当中的听觉设计除了带来塑造功能，听觉设计还能够再现节目的特定环境，塑造历史文化当中的人物形象，能够表现其运动、态度等不可替代的特殊功能。节目的听觉设计也担任了部分叙事功能，从其声音设计捕捉到更多的信息，从而获得更丰富多彩的审美体验。节目中环境音响是作为场面背景出现的除了人声和音乐以外的各种声音效果。《国家宝藏》每期节目的音乐加入配合着画面的发展，在节目当中起到推动润滑的作用，配乐的巧妙的入强调了节目的节奏感，有较明确的逻辑思维。导演在创作期间不断创新思路，使《国家宝藏》在听觉设计上更加完整。讲解员张国立入场如图4.10所示。
图4.10讲解员张国立入场
这样的开场让现场观众和电视机前的观众都形成了一种亲切感，心里民族自豪感油然而生，引起情感共鸣和价值认同。此外，在每一期节目中，“我们中国人”、“华夏儿女”、“炎黄子孙”等词出现的频率都比较高，能让观众体会到和国家一体的民族精神。张国立与国宝守护人宣读誓词如图4.11所示。
图4.11张国立与国宝守护人宣读誓词
同时，导演通过明星效应，更好的让观众喜欢看历史，容易理解这其中所包含的内涵，这种新形势也让观众眼前一亮。总之，经过节目组的精心打磨和导演独特的执导方式，其综艺化的表达方式也在不断创新，寻找着传统文化与当代大众传播文化的平衡点[10]。
4.4《国家宝藏》的舞美效果助力
导演在《国家宝藏》的舞美方面花费了很多心思，节目开场伴随着气势磅礴的音乐，不同光从顶端和侧面交替打开，给人一种视觉的冲击和震撼，由9个LED冰屏柱组成的大屏幕在慢慢落地时出现九大博物馆的标志，风格独特。在节目中冰屏柱的运用和透明感的画面效果，对推动故事情节发展，渲染舞台以及增进故事感染力都有很大的作用。《国家宝藏》舞台效果如图4.12、4.13所示。
图4.12 《国家宝藏》舞台效果
图4.13《国家宝藏》舞台效果
例如在《千里江山图》这一环节，导演讲背景屏幕做成了3D效果，古典的色调和图画相结合，配以宏伟的音乐，让观众仿佛真的身在大宋江山，在演员演绎下感受祖国的万里河山，增加了国宝价值和历史悠久感。现场表演《千里江山图》如图4.14所示。
图4.14现场表演《千里江山图》
比如第一季第五期的由陈晓饰演曹植，他叹了一口气说了一句“她不会来的”，与此同时，屏幕通过冰屏柱上下移动，并慢慢变得透明的效果，洛神就像真的在屏幕里飞翔着舞动一样，让观众感到不可思议。身后的巨型LED环幕设计也为视觉效果强化起到推动作用。
4.5《国家宝藏》的全媒体传播手法
现如今同类作品越来越多，怎样才能在众多节目中显得独特，宣传手法和传播手段就成了一大重点问题。因为在许多面目相似的节目中，有个性的节目更容易被辨认出来[11]。媒介融合环境下的观众不再是“受众”，而是“积极而深入卷入的参与者”。
《国家宝藏》刚刚开始开播便率先公开推出了“我最喜爱的国宝评选”主题活动作为节目主题的网络评选活动，让更多电视观众和广大电视网友投票选出自己最喜爱的国宝。《国家宝藏》微博投票如图4.15所示。
图4.15《国家宝藏》微博投票
导演在《国家宝藏》开播后，与来自浙江等地的全国几百家知名电视台和媒体紧密合作，积极宣传，提高节目曝光度和熟知度，让节目慢慢在宣传下为大家熟知，带动节目话题亮点。除了节目视频提前观看和“国宝守护人”的古代服饰造型照片等，为本节目专门制作的原创主题曲《一眼千年》在各大网站3日内的播放量也高达536万次。《国家宝藏》主题曲宣传照如图4.16所示。
图4.16《国家宝藏》主题曲宣传照
导演在传播渠道选择上也不同于以往的传统文化类综艺，除了原来经常合作的平面媒体、电视媒体外，也利用了传播速度较快的微博、微信、B站等新媒体运营传播方式，积极组织各类线上话题热点和实时热搜，让观众和网友可以随时保持参与互动，持续节目的关注点并普及文化发展范围。另外，团队还充分利用了各类APP的开机屏推广、央视媒体宣传等资源全面宣传，增强传播速度和效率。
结 论
在毕业论文创作的整个过程当中，不仅仅是完成了一个任务，更是在不断的学习过程中，更加深入了解了更多自己专业的相关知识与性质。虽然这是一个漫长的过程，但是这过程很充实，经历的一些失败，解决了一些困难，体验到了之前不了解的一些专业知识领域，也经历了很多有趣的事情。从最初开始的设计选题、写开题报告、到后来撰写论文，最后反复修改等等，都是我努力付出的结果。在写作过程中让人回想起在大学教室中学习专业知识的每一堂课。希望以后的自己能不断的去学习，不断探索，不断提升自己的价值，能够做出更美的作品。
在通过以上的分析，利用了知网查询相关的文献、现实生活中典型的案例，将两者结合，就文化类综艺节目《国家宝藏》进行全方面的分析。通过对作品创作背景研究、同类型作品发展现状、节目的创作手法等的研究。在研究过程中与创作过程中，提出问题并解决问题，使作品和论文做的更好。从多个层次上面做到了由大到小、由浅入深的论述方式，探讨研究了文化类综艺节目《国家宝藏》的一系列问题。
全文通过对文化类综艺节目如何讲好中国故事的深入研究，使笔者对整个节目类型在国内的现状与发展状况有了更深的了解，日后自己在创作中也有了新思路，也能够更好的诠释同类作品，同时该文也是本人在大学生涯中的最后一份答卷，对笔者有着很重要的意义与作用。
参考文献
[1]张凤铸.中国电视文艺学[M]. 北京:北京广播学院出版社, 1999
[2]张凤铸,胡妙,关玲.中国当代广播电视文艺学[M].北京:中国传媒大学出版社, 2004
[3]黄匡宇.广播电视学概论[M]. 广州:暨南大学出版社, 2005
[4]陈旭光.当代中国影视文化研究[M]. 北京:北京大学出版社, 2004
[5]胡双.《国家宝藏》心写历史，人逢其时[J]. 电视研究, 2018,1
[6]张腾.人物纪录片如何“点睛”[J]. 电视指南,2018:173
[7]方毅华.述千年国家传奇,展大国文化自信——央视《国家宝藏》节目传播技巧分析[J]. 电视研究, 2018,1
[8]胡智锋.中国电视策划与设计[M].北京:中国广播电视出版社,2004:164-282
[9]闫伊默. 仪式传播与认同研究[D]. 中国人民大学,2009,4
[10]陈虹竹.文博探索类节目的综艺化表达——以《国家宝藏》为例[J]. 西部广播电视，2018,3
[11]吴保和.电视文艺节目策划与创作[M].北京:中国戏剧出版社,2003:282
致 谢
四年的时间转眼即逝，忙了几个月，终于完成了这四年最后的一份答卷。指导老师的一次次耐心细致的指导下，我终于圆满的完成了这项任务。在创作毕业论文的过程中，也很感谢各位老师对我的支持与鼓励，可能并不是很成熟，但最可贵的是在这过程当中的收获，这也是我永远都不会忘记一段时光。
时光过得很快，转眼间就要毕业了，想起当初刚开始大学生活的我，还是一副懵懂的样子！四年间结识了许多的人，也明白了许多的道理，更留下了许多朋友，很感谢在这段时光里遇见的每一个人，他们在我的生命里路过或停留，都给了能成为今天的我，很大的帮助。也感谢从未放弃成长的自己，经历大学四年的生活，在这即将离开校园踏入社会之际，我内心不再感到害怕，反而多了一份勇敢。记住现在的样子，对未来始终充满希望，对于未知的恐惧还在，但依然有勇敢去闯的勇气，这也许就是大学带给我的成长。
真心感谢这四年中的所有的老师与同学们，谢谢你们，教会了我如何学习、如何生活、如何做人，因为有你们的陪伴与鼓励，我才能不断的成长，变得更勇敢、更独立、更优秀，让我为这四年大学时光画上了完美的句号。最后感谢答辩老师对我进行现场指导。再一次谢谢学校的所有老师！谢谢！
1、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“文章版权申述”（推荐），也可以打举报电话：18735597641(电话支持时间：9:00-18:30)。
2、网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友投稿，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务。
原创文章，作者：123木头人，如若转载，请注明出处：https://www.447766.cn/chachong/130050.html,
