教育论文
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自主探究的初中数学课堂教学模式探讨
教师是创新课堂的建设者,课堂是师生合作探究的“研究室”,学习过程是师生积极互动、共同发展、富于创造性的活动。通过近5年的新课程实验,结合教学实践研究,尝试构建一个力图改变学生学习方…
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矩阵的初等变化及其应用
摘要 本文的研究内容为矩阵的初等变换及其运用。本文从研究思路上来说极其重视在具体问题中具体的表达叙述矩阵的初等变换的具有方便求解、减少计算量和问题难度的相关作用。从引言中,首先…
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优化教学策略实现小学数学生活情境教学
摘要 当前我国小学数学教学过程中,普遍存在教学质量差、难以吸引学生注意力等问题,这些问题严重影响了学生的学习兴趣和学习动力,对于培养学生思维能力是非常不利的。只有将生活情境教学…
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学校体育教学中项目式教学模式的研究与实践
【摘要】: 在当前的学校体育教学中,要根据实际的教学现状与学生的身心发展需求,合理的运用项目式教学模式是非常有必要的一种方式。在这种新型的体育教学模式下对体育教学的改革有着重要…
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虚拟现实技术在教育领域的应用现状及未来发展趋势研究
摘要: 随着网络及科学技术的不断发展及进步,虚拟现实技术已经开始融入越来越多的行业中,被越来越多的领域所应用。尤其是在教育领域,虚拟现实技术对于日常的教育更是起着越来越重要的积…
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小学卫生教育内容及方法的研究
摘要 小学卫生教育一直是小学教育阶段的重要内容之一,这关系到学生的健康发展,也关系着整体的教育质量。而处于小学的青少年对于自身的行为感知还处于一种被动接受的阶段,对于卫生保健方…
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试析如何在体育教学中渗透德育教育
【摘要】: 随着新课改的不断推进,综合素质教育不仅仅针对于学生的学习培养,在现阶段的发展中,体育教学在综合素质教学中占据的比重越来越大,正是因为在传统的学习环境之中,学生的学习…
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基于核心素养的高中生物课堂教学过程评价研究
一、本课题的核心概念界定、相关研究文献综述、选题的背景及研究价值 (一)核心概念界定 1.核心素养: 指的是一个人在思想品德、知识技能、行为习惯等多方面能力,是个人知识、态…
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核心素养指向下的课堂教学结构优化策略
摘要: 在知识经济快速发展的今天,教育的现代化、信息化步伐也越来越快,社会经济的不断变化也对人才的素养提出了更高的要求。核心素养的提出,明确了学生应具备的适应终身发展和社会发展…
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核心素养视域下学校英语教学改革的困境和变革
【摘要】: 随着时代的发展,英语在全世界范围的普及量越来越大,而教育的目的就是为社会的未来和发展培更多优秀的人才,所以英语成为了学生学习的必修科目之一。近些年来,随着教育改革活…
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浅谈如何培养幼儿对舞蹈的兴趣
摘要 随着社会文化的发展艺术教育变成逐步素质教育不可缺少的重要组成部分,不仅能提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识,而且能促进个体与群体的全面发展,并且具有其他教育学科所无…
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隔代教养对幼儿行为问题的探究
摘要 隔代教养有利于增进祖辈与幼儿的关系,促进家庭教育的开展。但是目前,幼儿园隔代教养中普遍存在以下问题:祖辈的教养观念相对陈旧、教养方式不科学、对幼儿过于溺爱等对幼儿行为造成…
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提升初中语文阅读教学有效性的策略
引言 阅读教学是初中语文教学活动中重要的组成部分,随着新课改的不断深入,传统的阅读教学方法发已稍显滞后,无法达到《新课标》中要求的“培养学生感受阅读乐趣”、“使学生领会作者感情…
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分层教学法在特殊儿童美术教育中的应用
摘要: 在现代教育改革蓬勃发展的今天,德智体美劳的全面发展已深入人心,美术教育作为艺术教育的一环,在基础教育中占有重要的地位。特殊儿童由于自身条件的限制,在具体的教育实践中难度…
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X社区教育的发展特点及其启示
一、社区教育发展简述 社区教育是一个国际概念,是经济社会发展到一定阶段并达到一定水平的产物。“社区教育”一词最早源于20世纪初X早期的进步主义教育家杜威提出的“学校是社会的基础…
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巧用教学策略,发挥小学语文综合性学习魅力
摘要: 时代的发展呼唤综合性人才,因此我们课程的开设必须要注重学生综合素质的培养。小学语文学科的教学要在综合性理念指引下突破语文学科的局限,注重该学科与其他学科、与学生日常生活…
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基于学科性特征的高中数学教学原则研究
1.国内研究现状 (1)数学教学原则的相关研究 国内对数学教学原则的相关研究也较多,且多是从理论角度出发进行的探究,其中具备代表性的研究如下所示: 贺爱琳(2014)在其数…
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浅谈当代隔代教育
摘要 当前正值经济转型期,由于不少的农村父母因为生活所迫去外地打工,让家中的老人照顾自己的子女,这些孩子就是“留守儿童”。这种情况使父母在家庭教育中缺失,从而孕育“隔代教育”这…
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情景教学法在小学英语读写课中的运用分析——以两个教学设计为例
一、绪论 (一)研究背景及意义 自2010年秋季开始,我国大多数地区从小学三年级开始开设英语课程,而有些发达的地区甚至从小学一年级开始就开设英语课,《义务教育小学英语课程标…
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浅谈趣味性教学在小学语文学科中的运用
摘要: 传统的小学语文教学多较为枯燥,其模式便是教师讲解到学生记忆再到提问做练习。虽然该种方式可以充分利用课堂上的时间,但是其效果并不好,学生所学到的知识,往往难以达到教学预期…