教育论文
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小学语文教学“以今律古”现象探析
摘 要 古诗、文言文作为我国悠久的中华文化象征,是一个国家文化底蕴的具体展现。近年来教材内容增加古诗、文言比重,小学作为学习基础阶段,对于古诗、文言的理解,字词句意理解尤为重要。但…
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小学语文教师专业素养研究
摘 要 在学生学习语文的过程中,小学语文教师专业素养的重要性不容忽视,良好的教师专业素养可以提升教学质量、促进学生更好地学习知识、帮助建立良好的师生关系。对龙岩市多所小学的146名…
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小学语文教师高年级课堂语言暴力使用现状个案研究
摘 要 在教育教学的过程中,教师一定会使用到“语言”这个工具,除此之外,“语言”还是教育教学活动自然发展的信息媒介。与体罚相比,“语言暴力”看似文明,但其对学生的危害却不可小觑。因…
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小学高年级语文生活化阅读教学研究
摘 要 小学语文生活化阅读是小学语文阅读改革的重大任务,它不仅能激发学生阅读兴趣,提高阅读质量,拓展学生体验渠道,丰富生活体验,还从一定程度上凸显学生主体地位,促进其个性发展。但是…
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小学学困生人际交往现状及指导策略
摘 要 小学生人际交往在传统的教育中往往被忽视,学困生的人际关系更是未受到应有的重视。本研究以宁德市某小学二年级一名学习困难学生为研究对象,使用个案研究、观察、访谈等方法,对该生的…
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小学学困生成因及转变研究
摘 要 小学教育是基础教育,处在相当重要的地位。当今的基础教育经常有学习困难的学生存在。但是,在往常情况上来看教师和家长总是对成绩优异的学生过于关注,而忽视了对学习困难学生的教育。…
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小学校本课程建设现状及应对策略
摘 要 校本课程是指由学校自主开发的特色课程,由学校自主编撰教材、制定教学计划、组织进行教学活动。以宁德师范学院附属小学东侨校区参与校本课程建设的教师为研究对象,通过文献法、访谈法…
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小学习作评语序列化的探究
摘 要 随着社会日新月异的发展,传统的习作评语方式已明显跟不上新课改的步伐,这使小学语文教师不得不反思自己的评语方式并从新的角度思考评语的习作。因此,选取小学语文教师和小学中高年级…
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小学习作教学中培养学生表达真情实感的策略研究
摘 要 运用问卷调查法和访谈法,以中、高年纪的学生为研究对象,对小学生在作文中真实表达、说真话展开研究。研究结果表明,学生写作的目的、语言的表达能力、环境影响、观察用心和情感的积累…
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小学数学学困生课堂学习表现及其对策研究
摘 要 学困生在小学教育领域一直是一种普遍的现象,甚至初中,高中,大学等阶段,只要有教育活动,就必然有学困生。学困生问题也常年困扰着教育工作者,成为他们教育教学的重中之重。本文在前…
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小学数学新手教师课堂提问的现状调查研究
摘 要 小学数学新手教师的课堂提问技能直接影响到小学生数学思维能力的发展。调查显示,目前许多小学数学新手教师由于不明确课堂提问的观念和没有做好课堂提问准备导致在实施课堂提问时往往出…
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小学数学课堂中师生互动现状及改善策略
摘 要 良好的师生互动不仅可以帮助学生理解所学的内容,而且可以提升教师的教学的效果和质量。本文主要研究小学数学课堂中师生互动的现状,采用课堂观察、访谈等方法,以宁德市某小学五年级四…
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小学数学课堂提问的有效性研究
摘 要 研究主要是针对文献的查阅和对教师的访谈进行分析。研究的主要内容包括:有效提问的价值、原则、类型、特点及无效的原因,小学数学课堂提问的现状及存在的问题,小学数学课堂有效提问的…
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小学数学课堂的提问现状及策略研究
摘 要 课堂提问作为学生参与课堂教学的一种重要方式,有很大的研究价值。本文运用观察法和文献法,以课堂为载体,对当前小学数学课堂的提问现状进行研究。结果发现,小学数学课堂中存在诸如教…
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小学数学课堂操作活动的有效性研究
摘 要 在小学阶段,摒弃传统课堂,数学课堂的多元与丰富性更加适应现阶段学生需求。因此,为避免数学课堂刻板、单调的弊端,操作性活动是一个重要的突破点,也是一种极其重要的教学手段。能有…
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小学数学教学中估算意识的培养
摘 要 估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用,在教学中,教师要不失时机地培养学生的估算意识和初步的估算技能。以南平市某小学各年级的数学教师为研究对象,通过问卷调查的方式,对…
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小学数学合作学习的问题与对策研究
摘 要 在新课改实施后,我国各地中小学校对课堂合作学习展开了更为广泛的学习与实践。虽然现在我国小学课堂教学有了明显的改观,也产生了一系列良好的效果,但课堂合作学习在实践教学操作中仍…
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小学数学第一学段"图形与几何"教学策略探究
摘 要 “图形与几何”是构成小学数学课程体系的重要成分。但在实际教育活动中,学生的几何素养和空间观念距离课标要求仍有较强的差距。如何提高“图形与几何”的教学效果,增强学生的空间思维…
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小学生注意力不集中的影响因素及其对策
摘 要 当今社会是信息化社会,课堂已经成为学生学习的主流形式,学生在课堂上上课是非常普遍的现象,但现在也出现在课堂上有很多孩子在开小差,和同桌讲话,或者说受到外界影响等等,这已经对…
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小学生厌学问题的心理成因及对策研究
摘 要 当今社会,小学生厌学情绪是一个普遍存在的问题。小学生厌学通常表现为:怕考试、怕来学校、对学习缺乏兴趣、上课注意力不集中、不按时交作业、经常无故旷课等。文章采用调查法的方式,…