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父母教养方式对儿童社会性发展的影响研究
摘要: 家庭是幼儿个性形成的主要场所。因为幼儿形成特定的个性,获得符合道德的社会行为,最初并且最重要的几年都是家庭赋予的。早期的幼儿与父母存在相互作用,情绪关系的性质对幼儿以后…
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世界超级计算机创新发展研究
摘要: 超级计算机是X用于高科技和尖端科学研究的大型电子计算机,是国家技术能力的重要证明。报告描述了世界各地的超级计算机开发过程,分析了超级计算机开发的现状,并考虑了未来的超级…
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Y房地产公司的财务风险防范策略研究
摘要 随着我国经济持续发展,人们对住宅的需求不断增加,房地产公司得以高速发展,而作为一个资金密集型产业,怎样高效管理公司,并且做好预知风险的防范,以及在市场波动的时候做好应急管…
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中国教育培训行业教职工激励机制的研究
摘要 当下教育培训机构作为当下市场经济和教育不断发展下的产物,已经覆盖了当下各个行业层次,幼儿、小学、初中、高中、大学,同时也涵盖了各行业的职业培训的各个方面。而培训机构的教职工的…
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家长对小班幼儿“过度保护”行为现状的个案研究
摘要 我国正处于经济社会快速发展时期,总体经济水平向好,人们的生活水平也逐渐提高。但随着经济社会的快速发展也带来了许多问题,如社会文化生态环境的复杂性、家庭结构的变化、生产发展水平…
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家庭教育中父母与学龄前子女沟通的现与对策研究——以儿童社会化心理的沟通为例
摘要 儿童的社会化心理过程是指儿童在社会中成长发展时心理变化的过程。作为儿童社会化心理发展的重要影响要素,家庭教育扮演着举足轻重的作用,直接影响着儿童社会化心理的进程,而父母在这发…
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基于蒙特梭利教学法的幼儿对外汉语教学研究
摘要 汉语热在全球范围内持续升温,中国对外汉语教学事业的发展成绩显著。但这仅仅体现在成人对外汉语教学之上。幼儿对外汉语教学作为重要的组成部分,研究进程相对缓慢,并没有专门针对幼儿汉…
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广西柳州市高中篮球联赛开展情况研究
中文摘要 高中篮球联赛活动的开展,是社会发展趋势下的必然性结果,对学生篮球运动水平的提升,对学校体育教学事业的进步及发展等,都有着极其重要的促进作用。本文运用了定量分析与定性分…
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隔代教养中3-6岁幼儿同伴交往能力的影响因素研究
摘要 家庭对幼儿的成长有着至关重要、不可替代的作用,幼儿成长轨迹中所需的多种因素皆与家庭有关。例如在家庭的人际关系中可以使孩子收获一定的人际交际能力,这对幼儿的入园乃至以后的成…
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证券公司企业价值评估问题研究——以华泰证券为例
摘要 随着全球经济一体化进展变化,企业之间本钱运作也不断增多。作为和本钱市场高度相关我们国家证券行业,在过去几年,伴随着中国经济增长、本钱市场进展变化,亦以蓬勃之态不断迸发生机…
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中班幼儿亲社会行为发展现状的调查研究——以苏州高新区幼儿园为例
[摘要]随着社会教育的发展,幼儿教育被视为人一生最重要的阶段。从小培养幼儿的生活习惯和认知社会的能力,对人的整体全面发展都具有深远影响和重要意义。本文分析了当前大班幼儿亲子共读现状…
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餐饮空间的多样设计
摘要 随着时代的不断进步、我国经济的不断发展,使得我们国家人民的生活水平不断提高,也使得我们国家现在的人们已经不再满足于物质上的富足,从而转向追求精神上面的享受,所以也就导致现…
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生育二胎对父母养老的影响研究
摘要 随着我国人口老龄化问题的日益严重,养老保障压力的急剧增加,2015年10月,第十八届中央委员会第五次全体会议提出实施全面二胎政策,这是我国面对人口新形势做出的又一重大生育…
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留守儿童父母教养投入与学校适应的关系:逆境 信念的中介作用
摘要 最近几年,留守儿童引起了国内社会的广泛关注,主要是由于在社会不断发展的过程中,留守儿童的整体人数规模在持续增长,与之相关的问题受到热烈讨论,社会各界也对留守儿童的发展展开…
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论父母的教养方式与亲子关系对儿童心理健康的影响
[内容摘要]亲子关系是人与人交往间最普遍的一种关系,形成于每个人的家庭、父母和孩子之间。父母良好的教养方式与融洽的亲子之间关系对幼儿的心理健康有着很大的影响力。良好的亲子关系也是…
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父母教养方式对青少年学习成绩的影响
青少年的学习成绩一直是教育社会学的重点议题,家庭、学校和社会对青少年的学习都具有重要的影响,但其作用机制还不明确。本文试图运用中国家庭追踪调查(CHFS)2012年的调查数据,研究父母教养方式对青少年学习成绩的影响及其机制,特别是自尊在教养方式和青
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父母在学校事务参与度差异研究
本文运用了问卷法和访谈法,对小学各年级学生的父母亲在学校事务中的参与状况进行调查,发现父母在对自身角色认知,对孩子的教育期望,文化程度,家校沟通,家庭条件背景,先天特性,职业等方面存在差异。针对角色认知不到位,先天特性的差异,职业的差异,
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3-6岁儿童父母教育观念的现状调查
3-6岁是儿童发展的关键时期,父母承担教育儿童的重要责任,父母的教育观念会影响其教育行为和教育方法。本研究旨在了解3-6岁儿童父母教育观念的现状特点,并以研究结果为基础探索帮助父母树立正确教育观念的方法与对策。
参考已有研究,本研究把父母教育观 -
幼儿园亲子活动中父母参与的现状研究—以某幼儿园为例
幼儿园亲子活动为教师、父母、幼儿三者的互相沟通与交流提供了充足的时间和空间,是家园联系的基本途径、加强幼儿园和父母互相信任的方式,为幼儿园和家庭的合作共育架起了桥梁。因此,幼儿园亲子活动越来越受到重视。本研究随机选取宿迁市一所幼儿园小中大各
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父母教养方式对儿童社会性发展的影响研究+基于PLC的四层电梯的电
重点阐述了幼儿社会性的发展受父母教养方式的影响:一是幼儿的行为受父母教养方式的影响,二是幼儿的人格受父母教养方式的影响,三是幼儿社会性在家庭中的发展,四是幼儿的情绪受父母教养方式的影响。对父母的教养方式进行探讨,并对教养方式与幼儿行为发展和