父母教养论文

幼儿社会性的发展又离不开家庭、幼儿园及社会等方面的影响，其中家庭作为幼儿最先接触的社会环境，显然在幼儿社会性发展的过程中占据极大的作用，往往实施正确的家庭教育可有效促进幼儿社会性的发展。但是，在观察实际的家庭教育时，却发现家庭教育中普遍存在

随着社会的不断发展，人的心理问题也逐渐凸显。由于自身家庭因素或者其他环境因素的影响，心理健康状况会发生变化，导致生活及学习中面临更多的困难。在心理教育中，关注幼儿的心理发展是心理素质培养的关键部分，幼儿的心理发展对未来的成长有着决定性作用。

摘要： 为了探究父母教养方式与大学生人格特点以及自尊水平这三个变量间的关系，本次调查研究选定了盐城市区内各大学校，选用父母教养方式量表、艾森克人格问卷简式量表中国版以及自尊量表这三个量表，随机抽取了305名大学生被试进行问卷调查和相关研究。从

摘要： 目的：探讨大学生完美主义是否受父母教育方式的影响，从而再影响学习动机。方法：对396名大学生被试采用父母教养方式量表、大学生完美主义量表和学习动机量表进行问卷调查。结果：（1）父母教养方式在性别和年级方面存在显著差异；（2）大学生完美主

摘要： 目的：探讨大学生父母教养方式与社交回避及苦恼之间的关系及心理弹性在其中扮演的中介作用。方法：采用父母教养方式量表、青少年心理弹性量表和社交回避及苦恼量表，对322名大学生被试进行问卷调查，通过逐步检验法分析心理弹性的中介效应。结果：（1

摘要： 本文采用《大学生完美主义量表》、《父母教养方式量表》和《大学生学习拖延量表》，对全国各地300名大学生被试进行网络问卷调查，研究大学生完美主义、父母教养方式和学业拖延的现状，并探讨三者关系。研究结论如下： 1、大学生完美主义整体处于中等

摘要： 为了对盐城师范学院大学生的孤独感与父母教养方式、人际信任进行初步、系统的研究，探究它们之间的关系，做出恰当的结论，在改善大学生孤独感方面得出启示，本次研究采用情感和社交孤独量表（ESLS）、父母教养方式量表（EMBU）、人际信任量表（TS）对

摘要： 运用元分析的方法探讨青少年大三人格与父母教养方式的相关关系，利用中国知网、万方硕士论文数据库对文献进行检索，经过筛选纳入文献20篇，总样本量为4071，运用元分析的方法，对这些文献进行二次分析，系统整合，结果发现： （1）父母教养方式中的良

摘要： 本研究在阐述高中艺体生父母教养方式、社会支持和生活满意度的研究现状的基础上，对311名高中艺体生进行研究，分析了不同性别和生源地在三者间是否存在差异，进一步运用相关分析、回归分析法研究高中艺体生生活满意度、父母教养方式各维度和社会支持

摘要:本研究以某学院大一至大四学生为被试，采用父母教养方式评价量表、情绪智力量表和大学生社会适应调查问卷为研究工具，对250名大学生做调查问卷。从性别、年级、专业、和是否独生子女这五个方面进行差异性检验，来检验大学生情绪智力水平，父母教养方式

摘要：本研究以某学院大一至大四学生为被试，采用人际信任、社会支持和父母教养方式问卷为研究工具，随机抽取300名大学生进行问卷调查。从性别、年级、专业、生源地、家庭情况、家庭经济情况、是否学生干部和是否独生子女这八个方面做了差异性检验，此检验涉

摘要：为了探究农村初中生学业自我效能感与父母教养方式之间的关系，本论文采用信度、效度较好的《父母教养方式量表》和《学业自我效能感量表》，随机抽取了某地农村中学300名学生作为被试进行问卷调查。采用独立样本t检验、单因素方差分析，回归分析等统计

摘要：随着社会的进步和不断地发展，人们开始更加重视儿童的社会性发展，并对影响其社会性发展的因素进行了研究。在学前儿童期，养育儿童的主要场所是家庭，儿童发展的途径是直接受父母的教育。儿童能够适应复杂的社会生活，推动社会进步是与家长教育态度，

摘要：父母教养方式贯穿着幼儿生长发育的全部过程，幼儿的社会性发展与其家庭环境，父母的教养息息相关。高要求，高反应是权威型的显著特点，是一种理性民主的教养方式。忽视型是低要求，低反应，父母在幼儿的成长过程中只给予幼儿基本的衣食，不关心幼儿的

摘要： 入学准备是指孩子在适龄阶段到正规学校接受教育所做出的各种准备活动。孩子入学对于家庭来说是一件大事，家人既为孩子长大高兴，同时也伴随着担心，害怕孩子进入一个新的环境会出现反叛心理。孩子在入学之前父母要对孩子进行一定的学前教育，它既关系

绪论 1.1问题的提出 自信心（Self-confidence）在日常生活中是常常被提及的一个概念。它是指个体对自身行为能力与价值的客观认识和充分评价的一种体验，是一种健康向上的心理品质，也是一个人克服困难、自强不息、取得成功的内在动力。随着教育体制的不断改

1绪论 1.1问题的提出 所谓问题行为，也就是行为问题或者是行为上的困扰现象，它的含义为孩子在成长过程中产生的一些不利的异常行为现象。这些不同于正常行为的现象经常出现在孩子的成长发展过程中。并且这种行为会对儿童造成一定的不利影响，同时它的影响是

摘要：在论文中主要研究的是父母的教养方式在幼儿成长过程中的重要性，为了更好地找出适合幼儿的教养方式，在这里我采用的是较为普遍的观察法等研究方法。通过观察生活中3-5岁幼儿在父母不同教育方式下的成长模式以及他们待人处世的方法会受父母影响的程度高