学前教育
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以游戏促进幼儿与教师之间的关系与互动
摘要:幼儿园游戏活动的开展不仅是激发幼儿学习兴趣,促进幼儿身心和谐发展的重要途径,也是培养和谐师幼关系的有效途径。本研究以A幼儿园为研究对象,采用文献法,观察法,对其在集体游戏、…
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幼儿园新教师角色适应研究
摘要 新教师是所有幼教工作者发展过程中的一个必经阶段。新教师将在此阶段实现从学生到教师的角色转换,并进一步明确幼儿园新教师的角色定位,逐步提升专业能力。 本文对幼儿园新教师角色适应…
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幼儿园新教师岗位适应能力的影响因素研究
摘要:近年来,随着国家对幼儿教育的大力支持,幼儿园教育质量得到了提高,对幼儿教育的投资也开始兴盛起来,幼儿园涌入了大量的新老师。但是,在职业生涯的初期,他们面临着一些不适感,给工…
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不同年龄段幼儿游戏特点及教育策略的研究
内容摘要:游戏在幼儿成长中起着举足轻重的教育功用,但是幼儿在不同年龄段上的由于受到个体成长差异的影响,所表现出的游戏特点也必定不同。幼儿心理、情感、智慧的培养,都可以在游戏中获取…
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家园共育背景下幼儿早期阅读习惯培养的策略研究–以广西壮族自治区玉林市美棠幼儿园为例
摘要 当今随着社会的不断进步,和教育水平的提高,幼儿早期阅读教育也越来越受到更多家长和幼儿园的重视,早期阅读教育可以促进幼儿全面的身心健康发展,和其它能力的发展。家园共育模式下…
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绘本阅读在早期家庭教育中的影响
摘要: 家庭是孩子的第一所学校,也是幼儿接受教育最重要、最有效和影响最大的地方。在家庭教育中,早期阅读是一种很重要的方法,早期家庭的绘本教育也作为一种重要活动形式受到社会各方面的…
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小班幼儿礼貌行为的现状及对策
摘要 古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼貌是人们在日常交往中彼此表示尊重与友好的行为规范。而礼貌行为则是尊重他人的具体表现,是友好关系的敲门…
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3-6岁幼儿言语冲突行为及干预策略
摘要 本研究分析了幼儿言语冲突相关概念和分类,以昆明市某幼儿园多名幼儿为研究对象,通过观察法,发现(1)幼儿言语冲突存在性别差异,男性幼儿与女性幼儿处理方式不同;(2)言语冲突发…
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对中班健康领域教学活动开展的几点思考–以《美味蔬菜我最爱》和《提示标志我知道》的教案为例
一、选题的由来 (一)理论意义 《3-6岁儿童学习与发展指南》中根据幼儿的生活环境与发展需求,与人交往的安全、各种活动和运动等安全的角度提出来的。《指南》还规定了学前儿童应该…
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傣族舞蹈元素文化融入到景洪市A幼儿园大班艺术领域的研究
摘要:民族舞蹈是中国传统文化的组成部分,是少数民族智慧的结晶。傣族有着极为丰富的语言文化,至今仍保留着最具特色的歌舞和服饰,其中,蜂桶鼓舞作为傣族民族艺术之魂,既包含着傣族的历史…
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大班幼儿绘画教学策略研究-以Y幼儿园为例
摘要 绘画活动在儿童美术教育中占有重要地位,其组织和实施对幼儿的表现和对美术的理解有直接影响。一个成功的绘画活动能够让幼儿充分的感知美和创造美,对提升幼儿审美水平和艺术创造力有着积…
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大班幼儿绘画教学策略研究
摘要 绘画活动在儿童美术教育中占有重要地位,其组织和实施对幼儿的表现和对美术的理解有直接影响。一个成功的绘画活动能够让幼儿充分的感知美和创造美,对提升幼儿审美水平和艺术创造力有着…
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大班幼儿户外角色游戏的问题及应对策略的研究
摘要 社会交往能力在当今社会越来越重要,拥有好的语言表达能力,是家长对于孩子的期望,角色游戏可以提高幼儿的共情能力,让幼儿身临其境的感受到人物的心理活动,发展幼儿的社会交往能力,…
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中班幼儿良好生活习惯培养的研究
摘要 拥有良好的生活习惯对人生具有重要意义,它不仅有利于人们培养高尚的思想品德,还有利于身心健康发展。不论是在生活学习还是工作上都可以积极地去应对,然而培养良好的生活习惯要从小开…
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凯里市苗族芦笙舞的传承现状及发展对策研究
摘要 芦笙舞作为我国民间传统舞蹈的重要组成部分,对于我国传统文化发展有着重要的作用和意义。贵州凯里市苗族人们最初通过跳芦笙舞来庆祝节日、开展祭祀活动,表达自己的喜悦之情、敬畏之情…
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对大班幼儿开展社会领域教学的几点思考——以《小老虎的汽车公司》和《我是垃圾分类小能手》教学活动设计为例
一、选题的由来 (一)理论意义 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提及:“幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学…
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对中班幼儿开展科学领域教学的几点思考——以《有趣的植物色素》和《认识数字》教学活动设计为例
一、选题的由来 (一)理论意义 中班幼儿的观察能力正处于在一个不断发展的过程中,幼儿已经有了适合自己的观察方法。而且已经或开始掌握不同比较物之间的相同与不同的比较。幼儿参加各种…
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关于中班社会领域教学活动开展的几点思考—以《逃生大闯关》《交通标志我知道》活动为例
一、选题的由来 (一)理论意义 1、社会领域是幼儿园课程的一个重要范畴,社会领域教育对幼儿品格的打开具有重要意义。我国幼儿园社会领域教育跟着现代意义上的幼儿园教育的诞生和打开…
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中班幼儿早期阅读能力的现状及提升策略 ——以科欧幼儿园为例
摘要 早期阅读是儿童语言发展的一个重要环节,也是儿童语言发育的关键时期。而在这重要的时期,教师和家长重视起来才能使得幼儿正确的建立早期阅读的意识和习惯,促进幼儿早期阅读的发展。本…
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中班幼儿一日常规中存在的问题及优化策略
摘要:处于3-6岁年龄阶段的幼儿,是良好行为习惯养成的关键时期,幼儿良好行为习惯的养成对其的一生成长和发展都起着不可替代性的作用。随着我国教育事业的快速发展,幼儿教育受到社会的广…