学前教育
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浅谈培养幼儿解决问题能力的策研究
摘要: 幼儿解决问题的能力是自理能力的关键因素,怎样根据幼儿的发展特点来培养宝宝解决问题的能力也是培养宝宝自理能力的重要内容。本文对幼儿解决问题能力的培养措施进行探究。首先概述…
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幼儿园科学领域活动中教师有效提问的主要策略创新
摘要: 注重提出问题的效率,这样做可以对开发幼儿思维有帮助,同时还可以得到提高幼儿教育的质量的目的,此篇论文是用于分析在进行幼儿教育工作时如何高效率的提出问题。在论文开始先针对…
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浅谈游戏对幼儿身心发展的价值
摘要 游戏是一种有规则的游戏,它不仅生动有趣,使幼儿在快乐的氛围中,在玩的过程中轻松快乐地学习知识,发展智力,游戏对幼儿来说,是一个开始探索客观世界的过程,可以促进幼儿对新的知…
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大班幼儿通过音乐游戏对附点附点节奏学习的对比研究
1绪论 1.1问题的提出 音乐和附点节奏性动作与孩子有着密切的关系,对音乐各方面的意识和知觉经常是首先通过动作加以表现的,对儿童的自发本能的歌唱研究也指出,歌曲本身往往产生…
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浅谈学前教育中的心理健康教育
摘要: 学前教育对幼儿的健康发展极为重要,而心理健康教育又是幼儿学前教育的重要组成部分,然而影响幼儿心理健康的因素极多,教师方面、家长方面、园区方面等等,如何优化这些要素,促进…
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幼儿园区域活动中存在的问题及对策研究
摘要: 幼儿园区域活动在幼儿教育中占据较为重要的地位,恰当合理的幼儿园区域活动对幼儿的健康成长极为必要。当前部分幼儿园区域活动中存在着一定的问题,影响了幼儿的成长教育,故而本文…
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中班幼儿同伴交往状况与培养策略研究——以周口市X幼儿园为例
摘要: 同伴交往是中班幼儿社会化的重要组成部分。同伴交往作为一种重要的社会资源,是中班幼儿获得社会认知和社会能力的重要途径。它是满足中班幼儿社会需求,为他们获得安全感和家园的重…
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幼儿教师的数学素养及其培养
摘要 幼儿教师的数学素养对于教学的开展和幼儿思维的培养有着重要的意义。本文对幼儿园教师的基本数学素养的情况进行简要的探究分析,根据所需知识和考察得出相关的研究成果,并探索出一系…
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浅析0—3岁婴幼儿家庭音乐教育的问题和对策研究
摘要 随着生命科学的发展,对于早期音乐教育研究的重要性不言而喻。从生理上看,0-3岁的婴幼儿,其大脑组织的构成和发育比较迅速,在心理角度上阐述,这一阶段的婴幼儿相较其他人来说有…
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幼师专业声乐教学实践研究 ——以长安区第二职业中学为例
摘要 当代艺术体系中音乐是不可或缺的重要组成部分,师范教师在对幼儿教师专业学生开展具有针对性的教育活动中,将声乐教育纳入教学环节,有利于丰富学生的精神世界,为个人增添艺术气息,…
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初中信息技术对学生学习的影响
摘要: 作为一种实用的工具,计算机在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。我们不需要出门就可以从世界各地得到相关的信息。通过互联网,我们可以收集我们想知道的大部分信息。因此,对于…
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幼儿园中班音乐活动存在的问题及解决对策
摘要 音乐活动是以音乐为背景的一种特殊教育形式。它对于幼儿的乐感能力培养以及情感体验的提升是十分重要的。本研究以南京某幼儿园作为研究场地进行音乐活动案例观察,同时对中班多名教师…
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幼儿园活动中消极等待的原因与解决策略研究
摘要 幼儿园是幼儿接触这个社会的起点,幼儿一日活动则是其从进行成长的重要过程,这个过程中包含着幼儿的学习、运动、游戏、锻炼等成长活动。但是受到各方面因素影响,幼儿在一日生活中会…
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幼儿园社会领域园本课程开发现状研究
引言 在《幼儿教育指导纲要》中把教导幼儿的教学课程分成了五个部分,分别为健康、社会、语言、科学与艺术。并且幼儿进行的社会成长主要在社会这一部分,并且对幼儿的成长有很大的影响。幼…
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幼儿园大班体育活动开展的现状调查与研究 —-以N幼为例
摘要 幼儿教育的发展在我国的教育体制改革中不断被提起,受重视的程度不断增加,幼儿教育作为教育体系中一项极其重要的内容,是人生中教育生涯的起点。《幼儿园工作规程》中有明确规定,幼…
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幼儿园大班数学集体教学活动下师幼互动的研究—以西安市y园为例
摘要 学前数学教育活动是幼儿园五大领域中不可缺少的一部分,它包含在科学领域下,是开启科学世界大门的钥匙,也是促进幼儿全面发展的重要环节。近些年来国家越来越重视学前教育的发展,在…
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幼儿英语教学活动中游戏活动的实施策略
摘要 在《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布和实施的过程中,幼儿教师的课程观念不断地发生着变化,教师们已经认识到“兴趣学习”的重要性,认识到从教师“教”转向幼儿“学”已经成为幼…
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幼儿教师信念的个案研究
摘要 自20世纪80年代以来,教师隐性教师知识注重行为,提高研究者对认知领域不断发展的认识,教学研究范式的转变,教师培训和教学工作的复杂性在西方国家发生了重大变化。在这一点上,…
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如何培养幼儿良好的倾听习惯
摘要: 我国教育部出台的《幼儿园教育指导纲要》中要求:“培养幼儿注意倾听和习惯,发展语言理解能力。”大部分幼儿均不同层度表现出倾听能力不足的问题,本次研究旨在弥补幼儿发展中的短…
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浅谈园服对幼儿审美情趣的影响
摘要 园服,作为一所幼儿园文化的表现形式之一,不仅影响着整个幼儿园的园风、园貌,而且对幼儿的人格发展和幼儿审美能力的发展也会产生影响。幼儿审美情趣的培养不仅关系着每一所幼儿园的…