学前教育
-
当前农村学前教育发展现状及对策分析
摘要: 本研究聚焦于泗县农村学前教育的发展现状,通过对5个乡镇的8所公办园进行实地观察,对园内教师以发放教师问卷的方式客观分析泗县农村学前教育发展的成效和困境,并提出改善策略。研…
-
教师在中班幼儿建构游戏中的指导策略研究——以M幼儿园为例
1 绪论 研究背景与意义 1.1.1 研究背景 《幼儿园工作规程》 (试行)提出:幼儿园“以游戏为基本活动”。根据《幼儿园教育指导纲要》中所指出的理论,幼儿园教育应当…
-
大班幼儿舞蹈课程的创新与实践——以德祐幼儿园为例
摘要: 在我国很多幼儿在舞蹈教学创新与实践中还是无法固件一个全方位的理论网络。但是当下中国的幼儿舞蹈教育在课堂环境的创建、课程目标的设定、课程的组织、教学创新与实践方法的选用、教…
-
成都市幼儿园中班绘本教学中师幼互动的现状研究
摘 要: 教师与幼儿之间的互动关系贯穿于整个幼儿园的各个阶段,对幼儿的成长产生了深远的影响,绘本教学活动广泛运用于幼儿园教学活动中,教师与幼儿的互动在绘本教学当中有着举足轻重的影响…
-
学前教育专业本科生科学素养现状及影响因素调查研究
摘 要:学前教育专业的本科生在以后的就业道路中将展开幼儿教师的生涯,因此学生的职业素养、知识水平以及科学素养决定着他们今后的教学质量。本论文从科学知识、科学过程与方法、科学态度与价…
-
大班语言活动游戏化的有效组织策略
摘要 在幼儿的整体发展中语言的发展是其中重要的组成部分之一,因此幼儿园进行教育活动的一项重要内容就是促进幼儿语言能力的发展。特别是对于5-6岁的大班幼儿,把语言教育活动与游戏相结合…
-
浅析宜宾红色资源在中学生思想政治教育中的作用
摘要 红色资源是在XXX领导下人民群众在长期的历史实践和磨练中形成的宝贵的资源。伟大的祖国幅员辽阔,各个地区都有独具特色的地方红色资源,红色资源在中学生思想政治教育中具有无可比拟的…
-
农村小班幼儿生活自理能力培养的研究
摘 要:西顾3000就小班幼儿进行分析,他们应该具备的基础性技能当中就包括了幼儿生活自理能力,如果其具备的生活自理能力非常好的话,那么就能够推动农村小班幼儿形成更好的责任心、坚持…
-
5-6岁幼儿安全教育问题及对策研究
摘 要:近年来,幼儿安全问题时有发生。笔者认为这些问题存在的因素主要是:首先,幼儿园没有做好安全管理服务:此外,幼儿自身也未形成科学的安全观念和习惯。举个例子,幼儿在进食过程中往…
-
4-5岁儿童气质对协作行为的影响
案例背景: 协作行为是幼儿在亲社会行为中的一个重要的组成部分,对幼儿建立团队意识,融入集体生活有着重大的影响。能帮助幼儿增强社会责任感,健全人格发育,加强协同能力的培养与锻炼。 气…
-
家长对小班幼儿过度保护行为现状的调查研究
摘 要 随着人们生活水平的提高和社会的发展,社会环境发生了巨大的变化,生产力发展水平的瓶颈、社会环境的复杂性、家庭结构的变化以及学校理论教育与实践的脱节促成了家长过度保护幼儿这一现…
-
农村普惠性幼儿园师资保障研究 —以乐山市金口河区为例
摘要:学前教育作为儿童成长过程中的基础教育,对儿童的成长与发展具有重要作用。优质的师资力量是促进儿童良好发展前提,但是,乐山市金口河区农村地区普惠性幼儿园师资保障水平较低,难以引入…
-
浅谈幼儿在同伴交往过程中产生问题的原因及解决策略
摘 要:幼儿在成长的过程中,除了父母教师的陪伴,更重要得是幼儿与幼儿之间的同伴交往,幼儿的同伴交往能让幼儿在年龄相似,发展状态相似中进行一种平等的交往状态。幼儿在进入到幼儿园中,…
-
大班幼儿结构游戏中同伴合作 行为研究
摘 要 幼儿的结构游戏是促进其合作行为发展的良好途径。基于国内外现有研究成果,通过问卷调查法和观察法以及访谈法等多种定量和定性分析手段,对于对宁德市X幼儿园大班幼儿再开展结构游戏…
-
大班幼儿家庭教养方式与幼儿规则意识发展的关系研究
摘 要 在培养幼儿规则意识时,应把握好幼儿期这一阶段。尤其是五岁到六岁区间,对于幼儿规则意识养成来说,至关重要。本文深入探究幼儿的规则意识发展与家庭教养方式的关系,研究采用问卷调…
-
成都市幼儿园中班绘本教学中师幼互动的现状研究
摘 要 教师与幼儿之间的互动关系贯穿于整个幼儿园的各个阶段,对幼儿的成长产生了深远的影响,绘本教学活动广泛运用于幼儿园教学活动中,教师与幼儿的互动在绘本教学当中有着举足轻重的影…
-
中班幼儿告状行为的研究
【内容摘要】 在幼儿园,儿童告状现象十分突出,儿童的告状行为在一天的日常生活中非常普遍,这是中国儿童独有的典型社会行为。由于人们对学前教育的高度关注,近年来研究者们对其进行了广…
-
5-6岁幼儿专注力培养策略研究
摘要 专注力,也叫“精神集中力”,是指注意力集中的程度,它是幼儿智力活动的重要基础。俄罗斯教育家乌申斯基说过:“注意是学习的门户。”《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿的注意力能否得到…
-
蒙氏混龄环境中的主题活动研究
摘要 蒙台梭利教育法是一种先进的幼教模式,对我国的幼儿教育发展产生了巨大的影响。目前国内有一些幼儿园进行蒙台梭利教育法的创新实践,把本土化的课程融入蒙氏混龄教育中,但是没有一套…
-
幼儿园小班游戏活动中幼儿分享行为研究
摘要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》社会领域中就强调:要培养幼儿“乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。”在幼儿园中,游戏是幼儿的基本活动,对于小班幼儿来说,游戏更是贯穿于…