学前教育
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克拉玛依市中学生爱国主义教育现状研究
中文摘要: 一直以来党和国家都把对学生的爱国主义教育放在了重要的位置上。经济发展不断深入,体制改革不断深化,而爱国主义教育并没有随着时代的发展而被人淡忘,对爱国主义的教育越来越全面、深化。爱国主义教育的主战线就是中学教育一线。新疆克拉玛依市
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多媒体技术在小学低年级识字教学中的运用
摘要:低年级学生具有生性活泼好动,注意力分散的特点。他们在系统的学习汉字时,常常感到枯燥无味。而多媒体技术以其生动有趣的画面、优美的音乐、简洁而概括性强的动画,最大程度地激发小学生的好奇心和求知欲,帮助他们解决读音上的困难,加深对所学汉字
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幼儿园园长培训毕业论文
【摘要】:重视和加强幼儿园园长的培训工作,建设一支优秀的高素质的幼儿园园长队伍,是一项事关我国幼儿教育改革与发展的基础性工作,是实现幼儿教育事业的发展和提高的重要举措。幼儿园教育是每个人终身学习的初始阶段,是我国整个教育体系的基础阶段。幼
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浅谈如何在幼儿舞蹈教学中做到寓教于乐
当今社会,艺术教育被越来越重视,根据《义务教育课程设置实验方案》,九年义务教育阶段艺术类课程占总课时的9%-11%(总课时数为857-1047课时),各省级教育行政部门在制订本地区课程实施计划时,都应按照上述规定设置艺术类课程,课时总量不得低于国家课程
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数学情境教学的误区分析及思考
摘要:当前数学教学存在有情境无内容、有内容无学科、情境远离学生水平、情境过长过多等误区。有效创设情境需要情境紧扣教学内容、情境蕴含数学问题、情境基于学生水平、情境要简洁明了。 关键词: 数学教育;教学误区;情境教学 数学知识本身具有抽象性,学
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小班幼儿入园焦虑问题研究
摘要:入园焦虑是小班幼儿普遍存在又不可忽视的问题,过度的焦虑会影响幼儿的身心发展。多半新入园的幼儿面对幼儿园这个新环境会感到陌生和不安,出现哭闹频繁、拒绝参与活动、生活适应困难和过度依恋教师等焦虑表现。为此,本文首先阐述了什么是入园焦虑及
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中学政治课课堂教学中师生互动问题研究
[摘要]政治课课堂教学活动中师生互动是重要的组成部分,它能够有效提高学生学习的参与度和积极性,有利于学生将外在知识转化为内在素质、转变学习方式和提高社会实践能力,同时对教师自身也大有裨益。但目前的就教学状况来看,政治课课堂中的师生互动尚存在
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基于个别化教育计划开展智障儿童综合主题教学实践研究
一、课题提出的背景 让每一个孩子进步,享受成功的喜悦是今日教育的大趋势。特殊教育面对的是一群折翼的天使,让他们接受科学的教育,提高他们的认知能力、生活自理能力,以期将来更好的融入社会是每个特教人的追求梦。20世纪90年代至今,个别化教育计划已经
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父母的教养方式对幼儿心理发展的影响
摘要:在论文中主要研究的是父母的教养方式在幼儿成长过程中的重要性,为了更好地找出适合幼儿的教养方式,在这里我采用的是较为普遍的观察法等研究方法。通过观察生活中3-5岁幼儿在父母不同教育方式下的成长模式以及他们待人处世的方法会受父母影响的程度高
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幼儿饮食问题行为研究
[摘要]:现阶段,随着经济的发展,国内居民的生活水平不断提高,家长可以在幼儿的饮食方面投入更多的支出。但是,尽管幼儿的饮食质量得到提高,但由于其未能建立起健康的饮食行为和习惯,例如挑食、偏食、吃零食等,对于幼儿的智力、体力的发展造成了较大影
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教育生态观下的学前教育课程
摘要:随着政治经济的发展,人们对教育的要求也在不断地提高, 教育生态观 是也渐渐发展为当今教育的一个重要指导思想。教育生态观是将生态观引入教育系统发展而来的,包括教育目标、教育内容的生态化等方面。而且在我国传统的学前教育之中,已经存在教育生
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大班幼儿生活自理能力的培养
摘要: 在普遍重视智育发展的当今社会中,大班幼儿生活自理能力的发展状况不容乐观。大班幼儿的自理能力发展的总体情况较一致,但也存在着明显的两极分化。此种现象是由家长的溺爱,培养自理能力的意识淡薄,没给幼儿提供锻炼机会,偏重智育教育以及家园不能
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大班幼儿亲子游戏开展存在的问题及对策
摘要: 亲子游戏是增进父母和孩子之间感情交流的重要途径,在幼儿的教育中发挥着至关重要的作用,但研究发现亲子游戏在实施中存在着孩子在活动中参与机会少、家长参与度和积极性不高、教师在活动时间控制上不合理、场地在活动中不能充分利用、幼儿园的场地不
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从道德素质教育角度解决我国农村留守儿童犯罪问题
摘要: 随着我国改革开放的发展,城市化进程越来越快,城乡差距也因此愈来愈大。农村父母为了更好的家庭生活,大部分选择前往城市就业,而他们的子女则被留在农村,由其他亲属(大部分为爷爷奶奶)看管照顾。这些儿童形成了一个特殊的群体留守儿童。 近年来
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爱的教育:幼儿教育的重要篇章
[摘要] 爱的教育是情感教育不可缺少的核心内容,也是幼儿教育应有的重要篇章。当前幼儿园中爱的教育存在严重缺失,已有的爱的教育也有不少的失当之处。由于爱和爱的教育具有抽象性,本研究对爱的教育的内容与方法进行了探讨,并提出幼儿教师应当将爱的教育渗
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托班幼儿自主阅读能力培养的策略研究
摘要: 阅读对于一个人终身发展的重要性不言而喻,学前期是幼儿形成良好的阅读习惯和扎实的阅读能力的关键期,那使幼儿能够自主阅读就显得更加重要。笔者从托班幼儿是否具有自主阅读兴趣和能力这个视角出发,在国内外专家学者研究成果和结论的基础上,采取观
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幼儿音乐游戏教学现状研究
摘要 :随着幼儿教学理论与实践的发展,音乐游戏教学的价值逐渐受到了相关工作者的关注。一直以来,幼儿发音不够标准,吐词不够清晰,对枯燥无聊的教学提不起兴趣的现象引无数专家学者的思考。根据幼儿的思维模式与身心接受能力,无数教育学家、心理学家在反
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新课改背景下幼儿教师角色新解读
【摘要】 幼儿教师是新课程改革的最终落实者。幼儿教师是否能将自身角色转换为顺应新课程改革内涵,发挥出最大教育价值的关键落实者,在与教师对自身角色的定位与解读。新时期幼儿教师角色背负着未来社会教育的责任,决定着幼儿园教学活动的整体质量;影响着
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小班幼儿阅读兴趣的培养研究
摘要: 书籍是人类进步的阶梯。好的阅读习惯的培养要从小做起,这会对一个人的成长有着莫大的好处。全世界上阅读量最多的民族就是犹太人,犹太人也是世界上最聪明的人,犹太人的母亲从小就会教育孩子多读书,告诉孩子兴趣是最好的老师,要培养阅读的兴趣。书
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石家庄外国语小学生命教育课程实施的问题研究
摘要: 近几年校园暴力频发,小学校园中的欺凌现象越来越严重,学生非自然死亡率不断增高,引发社会各界对小学生命教育的研究与开展。我国小学生命教育还处于起步阶段,课程内容,结构等方面的设置还有很多不足,学校不重视,只是流于形式。让生命教育走进课