学前教育

摘要：深度学习能力是新时代发展对人提出的新要求。《3-6岁儿童学习与发展指南》里也提出通过直接感知、实际操作和亲身体验的深度学习过程，培养幼儿积极主动、认真专注、敢于探究和尝试、乐…

摘 要 游戏是幼儿内在的自我表达，是幼儿最纯洁、最神圣的精神行为的结果。自主游戏是幼儿在特定的游戏情境下，按照自身的爱好和需求，自主选择、自主展开、自主交流的一种积极的行为，它是幼…

摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“幼儿园应当”以游戏为基本活动”，2001年教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中更是明确提出：“游戏是对幼儿进行全面教育的重…

摘要：民间游戏是包含多品种，动作简单，富含民俗文化的一种体育活动。应用在大班体育活动中，即容易被小朋友接受，调动幼儿的学习积极性，还能促进幼儿的全面发展，幼儿园教学的全方面进步。但…

　内容摘要 儿童发展为本是当今教育的核心思想，教学活动要以儿童为中心，促进儿童的全面身心发展，在幼儿园里培养儿童的各方面素质，幼儿教育要帮助儿童今后的学习打下良好的基础，包括各种能…

摘要：随着国家素质教育成果的推广普及，幼儿钢琴教育问题越来越应受到广大父母的关切。钢琴艺术教学课程不仅能够充分培养提高幼儿艺术的基本形象思维能力，还能够以一种积极有效健康的形式促进…

　摘 要 幼儿阶段的科学探究教育活动是现阶段社会发展的所需，是提高幼儿的全面发展的重要组成部分。科学教育不仅能提高幼儿的学科知识，还能培养幼儿们独立思考的能力以及自主探索身边事物的…

中文摘要 倾听，是获得知识的一种手段；倾听，是人际交往不可或缺的本领；倾听，它对发展幼儿语言、思维十分有益。根据小班幼儿年龄特点，此年龄段的幼儿倾听习惯还未养成，自我约束力差，上课…

摘要 在第四学段语文教学中的古诗词阅读能力培养，是颇为重要的教学内容，是第四学段语文教学的重要环节。随着国家素质教育的推行，对古诗词的阅读能力提出了更高的要求。但就目前的教学情况来…

摘 要 语气词是学生在习作中表达语气的最重要的一个因素，学生从习作过程中，增加自身的语气词词汇量，掌握语气词的用法。在第三学段中，学生习惯在习作中运用大量的语气词，这些语气词在学生…

摘 要 第一学段看图写话教学是一项颇为重要的教学内容，它就像一座高楼的地基，具有不可或缺的重要作用。看图写话是第二学段习作教学的奠基工程，也是培养学生观察能力、联想想象能力、认知能…

摘 要 本文以统编本教材九年级上册第三单元为例，分析和探讨了初中语文文言文单元整体教学模式，对初中语文文言文单元整体教学进行教学设计，最后提供统编本九年级上册第三单元整体教学的具体…

　　摘 要 第四学段古诗词阅读教学，是一项颇为重要的教学内容，也是第四学段古诗文教学的奠基工程，是培养第四学段学生自主学习能力、联想想象能力、创造性思维能力、鉴赏能力、审美能力最直…

摘 要 接触一个行业最先接触的就是广告，通过广告可以得知这个行业的特点，因此，广告文案的语言是非常重要的。规范整个行业的广告文案和借鉴其他行业广告文案的优势，是该行业发展的重要步骤…

　摘要：继《3~6 岁儿童学习与发展指南》的颁布和实施之后，自主性游戏开始成为幼儿园中最受欢迎的活动。 目前，幼儿园在开展自主性游戏时，教师无法掌握自主性游戏的实质，也无法在自主性…

　摘要:幼儿教师的班级管理尤其特殊性管理工作平凡、琐碎，基础性、服务型强，这就要求教师要选择适合幼儿年龄阶段的管理风格，确保班级管理井然有序，幼儿能够茁壮成长。 　关键词：幼儿教师…