教育论文
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提高小学语文阅读教学策略
摘 要 对于学生而言,在语文方面的学习,阅读一直都是语文教学中非常重要的环节,学生的阅读提升是语文教学中非常重要的部分,语文的教学活动在正常的教学中都是以一片片的阅读课本为主,并随…
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教师对当前教学评价的意见与问题的调查分析
[摘要] 自2019年新冠病毒疫情爆发至今,国内中小学以及各大高校均在疫情严重的时候实施网络教学,大规模的线上授课形式不断开展和宣传,导致许多不科学的评价导向观点徒增,这极大程度上…
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素质教育背景下小学教育班级管理探究
摘要:在“双减”政策之下,小学教育“促进人的全面发展、个性发展,实现每个人不同的自我价值”的目的更为突出。学校教育管理者特别是班主任作为学校教学质量衡量的重要群体,在传递知识的同时…
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浅析中职校英语教学中的问题与对策研究
摘要:英语是作为现代一门最为重要的现代国际通用语言,在适应当今国际化社会要求的外语发展历程中将扮演起着一种极其十分重要的角色。随着义务教育的深入普及和国家对教育投入程度的增加,英语…
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浅谈双胞胎幼儿对教育的影响
一 前言 随着中国劳动力市场体制的不断改革完善,教育与个体收入之间的正相关关系也越来越明显。一个证据是,教育的个人收益率自20世纪90年代以来逐渐提高, 2000年前后已接近9%的…
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企业员工心理资本的特点及其相关因素
[摘 要]改革开放三十年以来,中国经济、中国企业、以及中国劳动群体经历了一系列重大的变革,变革给社会带来了转型的阵痛。在这样的背景下,企业员工的心理素质问题引起了广泛的关注,如何理…
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教育游戏在小学教育中的应用分析
摘要 在信息时代,电脑游戏深刻地影响着中小学生的学习和身心发展。人们在担心电脑游戏带来的负面影响的同时,也在思考它深受学生欢迎的原因。教育研究者提出了游戏化学习的思想,即把游戏的一…
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后疫情时代混合式教学的改革推进
摘要:2020 年初,新型冠状病毒肺炎疫情突如其来,全国防疫形势严峻。为了防止疫情在校园蔓延,教育部要求各类学校延期开学。为了实现“停课不停学”的目标,各地学校充分利用信息技术手段…
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高中历史教学中学生时空观念养成的实践研究
摘要 当前,“学科素养”一词成为整个教育学界的热点词汇,关注度极高。二零一七年修订的《普通高中历史课程标准》明确提出了历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家…
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发现式教学在小学音乐课堂中的实践探究
摘 要:发现式教学法是由X认知心理学家、教育家杰罗姆·布鲁纳提出的教学方法,主张以学生为中心,引导学主动思考解决问题,培养学生对知识的探索与创造能力。现如今的教学,往往是教师怎么教…
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红色教育融入小学德育教育过程问题研究
摘要:红色文化作为发轫于革命战争年代,由中国xxx、先进知识分子以及人民群众集体创造的先进文化,是中华民族传统文化中极其重要的组成部分。红色教育是以红色文化为主要内容,对学生开展的…
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《边城》中的人性美
摘要 《边城》被普遍认为已经是沈从文的重要文学代表作之一,先生用自己的传神且质朴的叙事语言和幽默笔调,描绘了中国湘西浓郁的历史民俗文化色彩。以此充分体现突出当代湘西各个农村和周边…
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“双减”政策下小学数学教学模式的创新策略探究
摘要:随着教育改革的不断推进,教育部于2021年出台了双减政策,旨在减轻学生的负担,提高中小学的教学质量和教学效率,这为新时代小学数学的教学改革指明了具体方向。为深入贯彻落实双减政…
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《王昶<金石萃编>对清代碑学的影响》
摘 要 王昶《金石萃编》一书注重对所录金石材料版本信息的考证,这对碑学的形成有引导之功,书中对历代碑文中的生僻字进行了详细梳理,有利于文字学的发展。此书补充金石学的资料的同时,还…
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《巴黎圣母院》中的美与丑
摘要:查理十世在1825年登基以后,自由主义思想愈发高涨,雨果组织维尼、缪塞和大仲马等人在1827年成立了浪漫派的第二文社,并发表了剧本《克伦威尔》,他在《序》中批判了古典主义戏…
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普通高校学生组织行政化现象的成因分析及对策研究——基于H市A大学的调查研究
摘要 高校学生组织作为大学生自我管理、自我服务、自我教育的群众性组织,也是连接学生和校方的桥梁和纽带,在校方文化建设创新和学生第二课堂延伸方面都不可或缺,但受我国行政体制的影响,…
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“双减”背景下家校协同育人的现状与挑战
摘要:良好的沟通是父母教育孩子的前提,也是建立良好亲子关系的基础。因此,即使父母工作再忙,也要多抽出时间陪陪孩子,帮助孩子解决一些现实中或是思想上的小问题。在沟通的过程中,倾听是…
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少儿教育《云朵姐姐口才课》教学口才技巧
摘 要 随着社会经济的发展,人们更多的关注点从温饱问题转移到精神文明方面。家长们对于孩子的关注从应试教育更加偏向于才艺的培养。少儿教育已经从之前只关注考试成绩,而转向为知识、文化…
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高中生学习动机的现状分析及提升对策研究—以柘城某高级中学为例
摘 要 本研究对柘城某高级中学学生的学习动机进行问卷调查分析,从该校高中三个年级各随机抽取100名学生作为被试。采用郑日昌编制的《中学生学习动机量表(MSMT)》作为研究工具。包…
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第一学段学生口语表达中连词研究——以浑南九小为例
摘 要 连词是学生在口语表达中连接词语、短语和句子最重要的一个因素,学生在学习过程中,增加自身的连词词汇量,掌握连词的用法。在第一学段中,学生习惯在口语表达中运用大量的连词,这…